WorksheetsEine Oma Für Paul
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
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1.
Wie hat sich die Situation der Familie am Ende der Geschichte im Vergleich zum Anfang verändert?
a)
Sie haben ein neues Haus gekauft
b)
Sie haben mehr finanzielle Probleme
c)
Sie haben eine bessere Betreuungslösung für Paul gefunden
d)
Sie haben sich getrennt
2.
Wie alt ist Paul?
a)
Drei Jahre alt
b)
Zwei Jahre alt
c)
Fünf Jahre alt
d)
Vier Jahre alt
3.
Wie haben Pauls Eltern die Betreuung von Paul organisiert, als Lisa nicht arbeiten konnte?
a)
Durch einen Kindergarten
b)
Durch eine Leihoma und den Kindergarten
c)
Durch einen Babysitter
d)
Durch Oma May und den Kindergarten
4.
Warum konnte Lisa lange Zeit nicht arbeiten?
a)
Sie hatte berufliche Schwierigkeiten
b)
Sie hatte kein Interesse an der Arbeit
c)
Sie konnte keinen Kindergartenplatz für Paul finden
d)
Sie hatte gesundheitliche Probleme
5.
Wie organisiert die Familie die Betreuung von Paul?
a)
Durch eine Tagesmutter
b)
Durch Oma May und einen Kindergarten
c)
Durch einen Babysitter
d)
Durch eine Leihoma
6.
Welche Aktivitäten unternehmen Oma May und Paul zusammen?
a)
Fernsehen und Videospiele spielen
b)
Sport treiben und Tanzen
c)
Lesen, Malen und Holzarbeiten
d)
Kochen und Backen
7.
Welche Aktivitäten unternehmen Oma May und Paul bei Regenwetter?
a)
Einkaufen gehen
b)
Schwimmen gehen
c)
Vorlesen, Malen und Holzarbeiten
d)
Ins Kino gehen
8.
Was ermöglicht es Lisa, wieder ganztägig von Montag bis Donnerstag zu arbeiten?
a)
Die Unterstützung von Oma May
b)
Ein flexibler Arbeitsvertrag
c)
Ein neuer Job
d)
Ein Kindermädchen
9.
Was sagt Paul über Oma May?
a)
„Oma May ist toll!“
b)
„Oma May ist langweilig!“
c)
„Oma May ist komisch!“
d)
„Oma May ist streng!“
10.
Warum ist Oma May glücklich, wieder aktiv zu sein?
a)
Weil sie gerne arbeitet
b)
Weil sie sich gelangweilt hat
c)
Weil sie viel Zeit mit Paul verbringt
d)
Weil sie gerne reist
100 %
