cerita yang dibuat oleh pengarang yang tidak benar-benar berdasarkan kisah nyata atau kenyataan

Bacalah teks tanggapan berikut!

(1) Sintren merupakan film yang mengangkat kehidpan masyarakat pesisir pantai utara. (2) Ceritanya sederhana, tapi terkesan wah. (3) Sutradara memilih pemain-pemain dari alam, artinya bukan aktris dan aktor terkenal. (4) sehingga film ini Nampak seperti kehidupan nyata. (5) Ada beberapa hal yang mengganggu, misalnya adegan Sarinah yang menjadi Sintren nampak seperti dibuat-buat. (6) selebihnya adegan itu lucu dan alami.

Hal yang menyatakan bagian penilaian kelemahan terdapat pada kalimat ….

Bacalah teks tanggapan berikut!

(1) Sintren merupakan film yang mengangkat kehidpan masyarakat pesisir pantai utara. (2) Ceritanya sederhana, tapi terkesan wah. (3) Sutradara memilih pemain-pemain dari alam, artinya bukan aktris dan aktor terkenal. (4) sehingga film ini Nampak seperti kehidupan nyata. (5) Ada beberapa hal yang mengganggu, misalnya adegan Sarinah yang menjadi Sintren nampak seperti dibuat-buat. (6) selebihnya adegan itu lucu dan alami.

Teks tanggapan tersebut menilai tentang....

Bacalah teks berikut!

Hubungan antara olahraga dan kinerja otak telah menjadi perbincangan sejak lama. Baru-baru ini ditemukan bahwa olahraga yang dilakukan secara rutin membantu seseorang untuk menyimpan informasi dengan tingkat kecepatan yang lebih tinggi. Ada penelitian yang menunjukan bahwa neorotransmiliter di otak menjadi lebih terbuka untuk menerima informasi setelah melakukan olahraga. Aktivitas tersebut juga dikaitkan dengan kemampuan untuk mendorong pertumbuhan sel-sel baru yang kemungkinan menambah volume otak suara.

Simpulan isi paragraf tersebut adalah....

Buku fiksi selain sebagai sarana hiburan selalu ada amanat yang tersirat di dalamnya. Contoh amanat tersebut adalah

"Kamu mengapa, Du?" tanya kakek dengan sedih. "Maafkan Badu, Kek. Tadi Badu makan mangga yang masih kecil-kecil dan akhirnya Badu sakit perut," kata Badu sambil terisak. "Sudahlah, Du, lain kali tunggulah sampai mangga itu ranum, baru Badu boleh memetiknya."

Amanat penggalan cerpen tersebut adalah...

Cermati kutipan cerita berikut!
”Eyang belum pernah melihat orang menghargai makanan seperti kalian,”
kata Eyang sambil menepuk pundak anak-anakku, ”Dada ini rasanya
plong, hidangan tidak ada sisanya. Besok di samping dipesankan lagi
yang lebih enak, Eyang juga akan masak resep tradisional warisan
leluhur Eyang. Setuju?!”
Kami menjawab serentak, ”Setuju!”
Berdasarkan kutipan di atas, tokoh Eyang memiliki watak ....

Di sebuah desa di Payakumbuh, Sumatra barat, hiduplah seorang laki-laki yang bernama Mak Isun. Dia bekerja sebagai kusir bendi milik majikannya.

Setiap hari ia mendapat upah dari hasil menarik bendi. Ia rajin merawat bendi dan kudanya agar selalu terlihat bersih dan kudanya selalu sehat. Ia juga rajin menabung.

Yang bukan termasuk sifat tokoh dalam cerita tersebut adalah

Suatu hari ada kupu-kupu bersayap hitam yang terbang melintas. Tuvi dengan sombongnya mengejek kupu-kupu tersebut karena memiliki sayap hitam yang jelek. Kupu-kupu tersebut kemudian menangis, dia merasa sangat sedih dan malu. Bahkan dia tidak berani lagi terbang dan bermain di sekitar taman bunga.

Watak tokoh Tuvi adalah ....

Mila setiap pagi membantu ibu merapikan tempat tidurnya. siang hari Mila dan teman-temannya bermain boneka, setelah selesai bermain mereka merapikan kembali bonekanya.

watak mila adalah ...

Raja Agung mempunyai dua orang putri, yaitu Ajeng Ayu dan Ajeng Rara. Ajeng Ayu sangat cantik. Ia tidak pernah membeda-bedakan orang. Semua orang yang bertemu dengan dia disapanya. Semua orang sangat menyukai Ajeng Ayu. Ajeng Rara menjadi benci kepada saudaranya. Ajeng Rara juga menjadi tidak suka melihat kecantikan Ajeng Ayu. Karena itu, ia ingin mencelakakan saudaranya. Dia menyuruh pelayannya untuk membubuhkan racun ke dalam makanan saudaranya. Ia ingin saudaranya menjadi buruk rupanya.

Perbedaan watak Ajeng Ayu dan Ajeng Rara adalah …

Di perkotaan, anak-anak dapat mudah bersekolah hingga jenjang pendidikan tinggi. Namun, tidak demikian bagi anak-anak yang berada di pedesaan.

Simak tiga cuplikan berikut dari Buku Laskar Pelangi karya Andrea Hirata.

Teks 1:

“Hari itu adalah hari yang agak penting: hari pertama masuk SD. Di ujung bangku-bangku panjang tadi ada sebuah pintu terbuka. Kosen pintu itu miring karena seluruh bangunan sekolah sudah doyong seolah akan roboh.”

(Hirata, 2008, hal. 1)

Teks 2:

“Aku cemas… karena beban perasaan ayahku menjalar ke sekujur tubuhku…Aku tahu beliau sedang gugup dan aku maklum bahwa tak mudah bagi seorang pria berusia empat puluh tujuh tahun, seorang buruh tambang yang beranak banyak dan bergaji kecil, untuk menyerahkan anak laki-lakinya ke sekolah. Lebih mudah menyerahkannya pada tauke pasar pagi untuk jadi tukang parut atau pada juragan pantai untuk menjadi kuli kopra agar dapat membantu ekonomi keluarga.”

(Hirata, 2008, hal. 2)

Teks 3:

“Keluarga Lintang berasal dari Tanjung Kelumpang, desa nun jauh di pinggir laut. Menuju ke sana harus melewati empat kawasan pohon nipah, tempat berawa-rawa yang dianggap seram…. Selain itu di sana juga tak jarang buaya sebesar pangkal pohon sagu melintasi jalan. Kampung pesisir itu secara geografis dapat dikatakan sebagai wilayah paling timur di Sumatra, daerah minus nun jauh masuk ke pedalaman Pulau Belitong.”

(Hirata, 2008, hal. 11)

Hirata, Andrea. 2008. Laskar Pelangi. Jakarta : Bentang Pustaka.

Dalam cerita, tokoh menggambarkan sekolah yang dimasukinya sebagai sekolah yang tidak layak. Pilihlah gambaran sekolah yang sesuai dengan teks.

Di perkotaan, anak-anak dapat mudah bersekolah hingga jenjang pendidikan tinggi. Namun, tidak demikian bagi anak-anak yang berada di pedesaan.

Simak tiga cuplikan berikut dari Buku Laskar Pelangi karya Andrea Hirata.

Teks 1:

“Hari itu adalah hari yang agak penting: hari pertama masuk SD. Di ujung bangku-bangku panjang tadi ada sebuah pintu terbuka. Kosen pintu itu miring karena seluruh bangunan sekolah sudah doyong seolah akan roboh.”

(Hirata, 2008, hal. 1)

Teks 2:

“Aku cemas… karena beban perasaan ayahku menjalar ke sekujur tubuhku…Aku tahu beliau sedang gugup dan aku maklum bahwa tak mudah bagi seorang pria berusia empat puluh tujuh tahun, seorang buruh tambang yang beranak banyak dan bergaji kecil, untuk menyerahkan anak laki-lakinya ke sekolah. Lebih mudah menyerahkannya pada tauke pasar pagi untuk jadi tukang parut atau pada juragan pantai untuk menjadi kuli kopra agar dapat membantu ekonomi keluarga.”

(Hirata, 2008, hal. 2)

Teks 3:

“Keluarga Lintang berasal dari Tanjung Kelumpang, desa nun jauh di pinggir laut. Menuju ke sana harus melewati empat kawasan pohon nipah, tempat berawa-rawa yang dianggap seram…. Selain itu di sana juga tak jarang buaya sebesar pangkal pohon sagu melintasi jalan. Kampung pesisir itu secara geografis dapat dikatakan sebagai wilayah paling timur di Sumatra, daerah minus nun jauh masuk ke pedalaman Pulau Belitong.”

(Hirata, 2008, hal. 11)

Hirata, Andrea. 2008. Laskar Pelangi. Jakarta : Bentang Pustaka.

Dalam cerita, tokoh menggambarkan sekolah yang dimasukinya sebagai sekolah yang tidak layak.

Hijau Kampungku di Tengah Kota: Aku dan Belimbing Wuluh

“Aku tadi menawarkan bibit pohon belimbing kepada beberapa tetangga. Kalau mereka ikut menanam pohon, jalan kampung ini akan menjadi lebih teduh. Tidak seperti sekarang, ada bagian yang teduh, ada bagian yang panas,” keluhku. “Ada yang beralasan, air sedang susah didapat. Ada yang berkata, 'Nanti, ya, tunggu musim hujan datang lagi.' Aku kecewa, Yah.”

“Hmm... Mereka tidak ingin menggunakan air terlalu banyak. Saat ini, memang sebaiknya kita hemat air,” kata Ayah. Tentu saja, aku semakin merengut. Kalau air tetap sukar didapat, tidak ada orang yang mau menanam pohon belimbing wuluh itu.

“Tapi, jangan khawatir. Masalah air untuk menyiram tanaman sebentar lagi akan terbantu oleh proyek Pak RT,” kata Ayah. “Kampung kita akan punya Pandora L.”

“Pandora L? Apa itu, Yah?”

“Ini maket dari pengolahan limbah yang baru saja selesai dibangun di kampung kita. Bangunan ini ada di dalam tanah dan berguna untuk mengolah limbah rumah tangga saja, seperti air cucian,” kata Ayah.

Air hasil pengolahan dari Pandora L digunakan untuk kegiatan menyiram tanaman dan mencuci kendaraan. Pemasangan Pandora L terletak di Kampung Genteng Candirejo di tengah kota Surabaya, ibu kota Provinsi Jawa Timur.

(Diadaptasi dari Hijau Kampungku di Tengah Kota: Aku dan Belimbing Wuluh karya Tyas KW)

Di bawah ini adalah hal-hal yang menjadi topik pembicaraan antara tokoh Aku dan Ayah, kecuali ....

Perhatikan kutipan cerpen berikut!
Untuk apa teriak-teriak, heh,” kata ayah menyambut. Ayah mengamati
aku dari atas ke bawah. Ia berdiri dan menjangkau tangan kananku.
Katanya, “Untuk apa bunga ini, heh?”. Aku tak tahu karena apa telah
mencintai bunga di tanganku ini. Ayah meraih merenggutnya dari
tanganku, kulihat bungkah otot tangan Ayah menggenggam bunga kecil
itu. Aku menahan untuk berteriak.
“Laki-laki tidak perlu bunga, Buyung. Kalau perempuan bolehlah. Tetapi
engkau laki-laki”. Ayah melemparkan bunga itu. Aku menjerit, ayah
pergi. Ibu masih berdiri. Aku membungkuk, mengambil bunga itu,
membawanya ke kamar.

Konflik yang terdapat dalam kutipan cerita tersebut adalah...

Perhatikan kutipan cerita berikut!
Tukang Pijat Keliling
Sebenarnya tidak ada keistimewaan khusus mengenai keahlian Darko
dalam memijat. Standar tukang pijat pada layaknya. Namun,
keramahannya yang mengalir menambah daya pikat tersendiri. Kami
menemukan ketenangan di wajahnya yang membuat kami senantiasa
merasa dekat. Mungkin oleh sebab itu kami terus membicarakannya.
...
Kumpulan Cerpen Kompas
Bagian orientasi cerpen di atas memaparkan tentang ...

Eyang
oleh Putu Wijaya5 poin

Tetapi menjelang malam takbiran. Hummer 3 milyar milik Bos berhenti
depan rumah. Aku meloncat bagai chipansee menghampiri. Begitu kaca
jendela menguak memuntahkan wajahnya yang segar-bugar, aku sudah
menyapa:
”Sore Bos, minal aidin walfa izin. Maaf lahir batin!” Dia membalas lalu
tertawa.
”Jadi sudah pasti, besok?”
”Pasti Bos, sudah ketok palu.”
”Oke. Tapi kalian tidak ke mana-mana seminggu ini, tidak mudik kan?”
”Untuk apa harus mudik, Bos, kalau hati kami sudah di situ hamburhambur duit aja!” Dia tertawa lagi.
”Oke, kalau begitu tolong titip Eyang. Beliau tidak mau ikut tour ke
China, katanya untuk apa ke sana, orang Tionghoanya malah banyak ke
Jawa. Nginap di hotel nggak mau, dititip di super VIP Rumah Sakit
bintang enam juga ogah. Maunya di rumah kalian ini yang sudah
dikenalnya. Oke?!”
Aku belum sempat menjawab, pintu belakang terbuka. Eyang turun
diiringi kopor besar perlengkapannya.
”Salam walaikum…”
Aku sampai lupa membalas sapa Eyang, kepalaku seperti kejatuhan batu.
Gila, untuk makan sekeluarga saja masih pertanyaan! Bagaimana kalau
mesti menjamu Eyang yang hanya doyan makan masakan Eropa dan
buah-buahan impor itu?
Kesalahanku berikutnya, ini sulit aku maafkan. Ketika Bos merogoh
sakunya untuk mengeluarkan dompet, menalangi biaya mengurus Eyang,
dengan sigap aku kunci sikunya, sambil senyum TST menunjukkan tak
ada masalah.
”Beres Bos, jangan ragu-ragu, kami akan jaga beliau, Bos berangkat saja.
Kapan?”
”Ini sekarang langsung ke Cengkareng!”

Sumber: https://pohon-belimbing.blogspot.com/2016/03/eyang-putuwijaya.html


Latar dalam kutipan cerpen di atas adalah ....

Panas hati Kamandaka. Darahnya menggelegak. Dalam keadaan seperti itu, ia membalas dengan suara lantang.

Makna dari kata yang dicetak miring adalah ....

Oh alamku yang elok

Makna kata yang dicetak miring ....

Anggap saja ucapannya itu sebagai angin lalu.

makna dari kata angin lalu adalah ....

Prestasi yang ia raih membuat semua orang angkat topi kepadanya.

Makna kata angkat topi adalah ....

Tak kuat menahan emosi ia akhirnya gelap mata.

Makna kata gelap mata adalah ....

Seorang kuli tinta sedang melakukan peliputan berita.

makna kata kuli tinta adalah ....

Orangtua sudah banyak makan asam garam kehidupan.

Makna kata makan asam garam adalah ....

Kalimat berikut yang mengandung makna konotasi adalah ...

Kalimat berikut yang mengandung makna denotasi adalah ...

"Jalan depan rumahku akan dipasang polisi tidur"

Polisi tidur pada kalimat diatas berarti ...

"Ibu Riana sedang berbadan dua" kalimat diatas termasuk kalimat ....

Kalimat berikut yang mengandung makna konotasi adalah ...

Kak Andien sedang menantikan kelahiran buah hatinya.

Kalimat diatas bermakna ...

(1) Buku biografi berjudul Orang Miskin (Boleh) Sukses Sekolah layak dibaca. (2) Buku biografi tentang orang-orang sukses mengelola pendidikan ini terdiri dari 226 halaman. (3) Walaupun penjilidan kurang kuat sehingga mudah lepas, tetapi sampul cukup menarik. (4) Buku ini menggunakan bahasa yang mudah dipahami sehingga enak dibaca. (5) ...

Pernyataan berupa kelemahan buku terdapat pada kalimat nomor ....

(1) Buku biografi berjudul Orang Miskin (Boleh) Sukses Sekolah layak dibaca. (2) Buku biografi tentang orang-orang sukses mengelola pendidikan ini terdiri dari 226 halaman. (3) Walaupun penjilidan kurang kuat sehingga mudah lepas, tetapi sampul cukup menarik. (4) Buku ini menggunakan bahasa yang mudah dipahami sehingga enak dibaca. (5) ...

Pernyataan berupa keunggulan buku terdapat pada kalimat nomor ....

Cermati kutipan berikut!

(1) Teknik Pendampingan Kelompok Tani Hutan merupakan sarana belajar bagi semua penyuluh dan relawan kehutanan. (2) Buku ini berisi berbagai macam masalah kehutanan yang didapat dari penelitian penulis. (3) Masalah kehutanan tersebut disajikan dengan bahasa yang ciamik dan mudah dimengerti. (4) sayangnya, penjilidan dan perwajahan buku ini masih perlu dibenahi lagi.

Keunggulan buku dinyatakan oleh kalimat bernomor ....

Cermati kutipan teks berikut!

(1)       Pesan yang disampaikan melalui cerpen ini sangat baik, yakni perbedaan bukanlah alasan untuk enggan bersatu. (2) Menghargai perbedaan itu sangat penting. (3) Namun sayang, penyajiannya dirasa kurang pas dengan adanya kisah penembakan. (4) Meski demikian, ini adalah sebuah cerpen dan penulis berhak untuk membentuk jalan ceritanya sendiri.

Kelemahan dari karya sastra tersebut ditandai dengan nomor ....

Perhatikan teks berikut!

Dari Sang Gadis Pemburu Senja

Judul Buku : Supernova, Petir

Penulis : Dee

Penerbit : Akur, Desember, 2004

Tebal Buku : 201 halaman

Bagian resensi di atas termasuk ....

Judul buku : Mengetuk Cinta-Mu

Penulis : Asma Nadia, dkk.

Penerbit : Senayan Abadi Publishing, Jakarta 2003

Jumlah hlm : 168

Buku ini pernah mendapat penghargaan dari Badan Musyawarah Kebudayaan Nasional karena dinilai sebagai roman terbaik pada tahun 2003. Roman ini bercerita tentang cinta suci antara orang tua dan anak, antarsesama manusia, cinta manusia terhadap Tuhannya, juga terhadap alam.

Unsur resensi yang terdapat pada kutipan tersebut adalah…

Kembang Jepun yang pernah dimuat sebagai cerita bersambung di Surabaya Pos tahun 1990-1991 merupakan epik panjang. Simpulan yang disodorkan pengarang mealui ceritanya adalah tentang kemurnian cinta yang pada zaman modern, orang tidak atau sedikit yang menghargai cintai. Kutipan resensi tersebut berisi tentang....

Sepuluh November

Saat itu

Api yang membakar dadamu

Mengukuhkan semangat juangmu

Saat ini

Meskipun jasmanimu cacat

Jiwamu, pahlawan

Memihak yang benar

Semangat yang benar

Semangat itu bergemuruh di dada

Di hati para pemuda

Makna kata yang dicetak tebal dalam puisi di atas adalah . . . .

Bacalah Teks Puisi Berikut dengan Saksama!

Aku lalai di hari pagi

Beta lengah di masa muda

Kini hidup meracun hati

Miskin ilmu miskin harta

(Menyesal, A. Hasyim)

Kata meracun hati pada puisi di atas melambangkan….

Perhatikan penggalan puisi berikut!

tak ada yang lebih tabah

dari hujan bulan juni

dirahasiakannya rintik rindunya

kepada pohon berbunga itu

tak ada yang lebih bijak

dari hujan bulan juni

dihapusnya jejak-jejak kakinya

yang ragu-ragu di jalan itu

........................

Makna konotasi kata “hujan” pada penggalan puisi di atas yaitu ....

Cermati puisi berikut!

Jika bayang telah pudar

dan elang laut pulang ke sarang

angin bertiup ke benua

Tiap-tiap akan kering sendiri

dan nahkoda sudah tahu pedoman

boleh engkau dating padaku

(Surat dari Ibu,Asrul Sani)

Makna lambang dari "dan nahkoda sudah tahu pedoman" adalah...

HAMPA

Sepi di luar

Sepi menekan mendesak

Lurus kaku pohonan

Tak bergerak

Sampai ke puncak

Sepi memagut

Segala menanti, menanti, menanti

Sepi

Tambah ini menanti jadi mencekik

Memberat mencekung punda

Sampai binasa segala. Belum apa-apa.

Karya Chairil Anwar

Amanat yang tepat dalam puisi tersebut adalah . . . .

Bacalah puisi berikut!

Perpisahan

Akhirnya peluit pun dibunyikan

Buat penghabisan kali kugenggam jarimu

Lewat celah kaca jendela

Lalu perlahan-lahan jarak antar kita

Mengembang jua

Dan tinggallah rel-rel, peron dan lampu

Yang menggigil di angin senja

Baris ke-6 dan ke-7 puisi tersebut menggunakan majas....

(1) Dan bebaskan daku dari siksaan ini.

(2) Biarkan sang rembulan menyapaku.

(3) Melepas rindu untuk bertemu.

(4) Dan angin yang menemukanku.

Larik yang bermajas sama dalam puisi di atas adalah….

Wajahnya selalu bersinar terang bagaikan bulan purnama merupakan contoh majas....

Andai esok tak ada lagi mentari

Arah langkah terhenti seketika

Langit berubah warna kelabu

....

Bunga-bunga mendadak layu

Kalimat bermajas yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang puisi tersebut adalah....

Teratai

Kepada Ki Hajar Dewantara

Dalam kebun di tanah airku

…….

Tersembunyi kembang indah permai

Tidak terlihat orang yang lalu

Akarnya tumbuh di hati dunia

Daun bersemi Laksmi mengarang

Biarpun ia diabaikan orang

Seroja kembang gemilang mulia

(Sanusi Pane)

Majas alegori yang tepat untuk melengkapi puisi di atas adalah….

Di Indonesia jumlah pengguna narkoba begitu besar, karena lemahnya penegakan hukum di Indonesia para pengedar internasional dapat bekerja sama dengan warga negara Indonesia dan memperoleh keuntungan yang besar. Penyalahgunaan Narkotika dan zat aditif lainnya itu tentu membawa dampak yang luas dan kompleks. Sebagai dampaknya antara lain perubahan perilaku, gangguan kesehatan, menurunnya produktivitas kerja secara drastis, kriminalitas dan tindak kekerasan lainnya. Gagasan pokok dari teks di atas adalah…

Perhatikan teks pidato berikut!

Saudara-saudara warga Desa Tanjungsari dalam menghadapi musim hujan, para petani harus lebih cermat dan teliti dalam mengelola sawahnya, agar kita tidak mengalami gagal panen. Pengelolaan sawah perlu memperhatikan pemilihan bibit unggul, pemupukan secara teratur, penyemprotan insektisida secara berkala, pengairan yang cukup, dan menyiangi tanaman padi agar tidak terganggu oleh gulma. Dengan pengelolaan lahan pertanian secara benar, diharapkan hasil panen akan melimpah.

Pernyataan yang sesuai dengan isi pidato tersebut adalah ….

(UN SD/MI 2016)

Bacalah kutipan pidato berikut!

Sejumlah penelitian menunjukkan bahwa penggunaan sosial media yang berlebihan dapat berdampak negatif pada kesehatan mental. Hasil survei menunjukkan bahwa individu yang terlalu sering terpaku pada layar sosial media cenderung mengalami peningkatan tingkat stres dan kecemasan. Ahli psikologi juga menyoroti fenomena perbandingan sosial yang sering terjadi di dunia maya, di mana pengguna cenderung membandingkan kehidupan mereka dengan gambaran sempurna yang terpampang di media sosial. Oleh karena itu, membatasi waktu yang dihabiskan di platform ini menjadi langkah yang penting untuk menjaga kesehatan mental kita.

Isi pidato tersebut adalah ....

1) Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya. 2) Seberapa mahalpun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka. 3) Di Shanghai, Cina, petani dan perokok menghabiskan uang untuk membeli rokok lebih banyak daripada yang dipakai untuk membeli gandum, daging, dan buah-buahan sebagai kebutuhan utama mereka. 4) Oleh sebab itu, hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.

Kalimat di atas yang menunjukkan ajakan adalah ...

"(1) Sadarlah, bahwa lingkungan kita ini merupakan sebuah sistem yang saling terkait antara yang satu dengan yang lainnya. (2) Jika salah satu bagiannya kita rusak maka bagian yang lain akan ikut merasakan akibatnya. (3)Maka dari pada itu, sudahilah kegiatan merusak hutan, penebangan liar dan pembabatan hutan yang hanya mementingkan aspek bisnis semata tanpa mempedulikan terhadap kelestarian lingkungan disekitarnya. (4) Marilah kita menjaga lingkungan kita untuk anak cucu kita!"

Kalimat persuasif penggalan pidato di atas adalah...

12.    Perhatikan pernyataan berikut!

Predator puncak di Antartika hanya memiliki satu anggota-paus pembunuh, karnivora mesin pembunuh sepanjang 27 kaki. Dengan gigi luar biasa, mereka adalah puncak dari jaring makanan.

Makna dari kata yang bercetak miring pada teks di atas adalah ....

Kalimat persuasi penutup yang tepat adalah ...

Bacalah ilustrasi berikut!

Setiap tanggal 22 Desember SMP Darma Raya memperingati hari Ibu. Peringatan diisi dengan berbagai perlombaan.

Penutup pidato yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah ...

2. Perhatikan paragraf berikut!

SMPN 2 kota Bengkulu mengadakan acara perpisahan siswa kelas IX tahun pelajaran 2020/2021 dengan siswa kelas VII dan VIII. Tempat kegiatan di gedung Balai Buntar. Sambutan yang tepat untuk pembuka teks pidato adalah ....

Bapak dan Ibu yang saya hormati.

Apotek hidup adalah tumbuh-tumbuhan yang berkhasiat obat yang ditanam di halaman

rumah. Tumbuhan yang dipelihara ini dapat dijadikan obat penyakit tertentu. Misalnya

pepaya, daunnya berguna untuk menyembuhkan malaria.

Isi kutipan pidato di atas adalah … .

lawan kata "Akrab"

lawan kata "Aktif"

lawan kata "abadi"

Antonim dari kata "Fauna" adalah...

Antonim dari kata "Bersih" adalah

LEMBAH X [....]

Lembah : tanah rendah

KOLABORASI X [....]

Kolaborasi : kerja sama (dengan musuh dan sebagainya)

n (perbuatan) kerja sama untuk membuat sesuatu

UTUH X [....]

TERLARANG X [....]

Penggalan teks tersebut merupakan unsur pidato bersuasif bagian...

Selamat pagi, salam sejahtera

Selamat pagi, salam sejahtera

Bapak/Ibu yang terhormat,

Hadirin sekalian

Kalimat di atas merupakan bagian dari struktur pidato...

Pada kesempatan ini, saya ingin menyampaikan pidato singkat tentang pentingnya pendidikan.

Kalimat di atas merupakan bagian struktur ...

Pendidikan merupakan salah satu kunci utama untuk mencapai kemajuan bangsa. Dengan pendidikan,

kita dapat meningkatkan kualitas hidup dan membangun masa depan yang lebih gemilang.

Pendidikan memiliki banyak manfaat bagi individu dan bangsa. Bagi individu,

pendidikan dapat membantu kita untuk memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan

untuk bekerja dan berkarya, mengembangkan potensi diri dan mencapai kesuksesan,

meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan, dan menjadi pribadi

yang lebih cerdas, kreatif, dan berkarakter mulia.

Bagi bangsa, pendidikan dapat membantu

untuk membangun sumber daya manusia yang unggul dan berdaya saing,

meningkatkan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi,

memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa, dan mencapai cita-cita kemerdekaan bangsa.

Oleh karena itu, pemerintah dan masyarakat harus bekerja sama

untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.

Pemerintah perlu menyediakan akses pendidikan yang luas dan berkualitas

bagi semua anak bangsa. Masyarakat juga perlu berperan aktif

dalam mendukung pendidikan anak-anak, baik di sekolah maupun di rumah.

Paragraf di atas merupakan contoh kutipan pidato pada struktur ...

Demikianlah pidato singkat saya tentang pentingnya pendidikan.

Saya harap pidato ini dapat bermanfaat bagi kita semua.

Kutipan teks tersebut termasuk dalam struktur penutup teks pidato bagian....

Manakah yang termasuk kalimat efektif?

Di bawah ini yang merupakan kalimat efektif adalah....

Manakah yang efektif?

Pilihlah mana kalimat yang benar!

Pilihlah kalimat yang efektif!

Manakah yang merupakan kalimat efektif?

Manakah kalimat yang efektif?

Manakah kalimat yang lebih efektif?

Pilihlah kalimat efektif di bawah ini!

Pilihlah kalimat yang menurut kalian tidak efektif!

Pilihlah kalimat yang menurut kalian tidak efektif!

Kita harus selalu menjaga lingkungan dan Bumi.

Semoga program kemanusiaan ini bisa terus berlanjut.

Ayo kita gunakan hak pilih dengan baik dan benar!

Marilah kita melatih diri untuk disiplin dalam membuang sampah.