wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Penilaian Sumatif Akhir Semester Genap

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Sejak didirikannya VOC di berbagai daerah oleh Belanda, VOC melakukan tindakan dengan melaksanakan tindakan politik.....

a)

Politik Etis

b)

Dumping

c)

Adu domba

d)

Balas Budi

2.

Sebelum munculnya organisasi pergerakan, perjuangan bangsa Indonesia melawan penjajah mengalami kegagalan. Penyebab kegagalan tersebut adalah.....

a)

Karena kekurangan senjata dan persenjataan yang memadai

b)

Disebabkan oleh kurangnya dukungan dari negara lain

c)

Karena kurangnya semangat dan keberanian para pejuang

d)

Karena kurangnya koordinasi dan persatuan di antara para pejuang serta kurangnya strategi yang terorganisir.

3.

Bangkitnya rasa semangat persatuan, kesatuan dan nasionalisme serta kesadaran untuk memperjuangkan kemerdekaan RI adalah makna dari ....

a)

Kebangkitan Internasional

b)

Kebangkitan Nasional

c)

Kebangkitan Globalisasi

d)

Kebangkitan Modernisasi

4.

Pemerintah kolonial bertanggung jawab atas kesengsaraan rakyat Indonesia, diantaranya dalam hal pendidikan. Salah satu faktor.....

a)

Dilaksanakannya politik etis

b)

Adanya penderitaan rakyat

c)

Lahirnya Budi utomo

d)

Dilaksanakanya politik liberal

5.

Organisasi kepemudaan yang menggagas diselenggarakannya Kongres Pemuda II adalah ....

a)

Perhimpunan Pelajar - Pelajar Indonesia

b)

Gerakan Pemuda Indonesia

c)

Majelis Pemuda Indonesia

d)

Partai Komunis Indonesia

6.

Ketua pelaksanana Kongres Pemuda II di Jakarta tanggal 27-28 Oktober 1928 adalah....

a)

Sugondo Joyopuspito

b)

W.R Supratman

c)

Mohammad Yamin

d)

Joko Widodo

7.

Dalam Kongres Pemuda II terdapat peristiwa sejarah bagi para pemuda dan seluruh anggota kongres, yaitu .....

a)

Diperdengarkan lagu kebangsaan “Indonesia Raya" untuk pertama kali

b)

Perjuangan mewujudkan persatuan dan kesatuan

c)

Pembacaan ikrar Sumpah Pemuda

d)

Munculnya berbagai macam organisasi pergerakan nasional

8.

Lagu "Indonesia Raya" pertama kali diperdengarkan dalam peristiwa ....

a)

Proklamasi

b)

Kongres Pemuda I

c)

Sidang BPUPKI I

d)

Kongres Pemuda II

9.

Makna dari naskah Sumpah Pemuda adalah ....

a)

Memperkokoh persatuan dan kesatuan

b)

Terusirnya penjajah dari bumi Indonesia

c)

Indonesia sejajar dengan bangsa-bangsa lain

d)

Hapusnya kebodohan dan kemiskinan bangsa

10.

Naskah Sumpah Pemuda ditulis oleh ....

a)

Amir Syarifuddin

b)

Sugondo Joyopuspito

c)

W.R Supratman

d)

Muhammad Yamin

11.

Salah satu contoh yang dapat dilakukan para pemuda di lingkungan tempat tinggalmu. Sebagai implementasi semangat Sumpah Pemuda adalah ....

a)

Berkumpul di pos ronda

b)

Perkumpulan teman sedaerah

c)

Terbentuknya karang taruna

d)

Komunitas sepeda motor

12.

Sumpah Pemuda telah menjadi jiwa dan semangat yang terus terpatri dalam hati sanubari para pemuda. Hal ini dapat dibangun atas dasar.....

a)

Kesamaan cita-cita dan perasaan senasib sepenanggungan

b)

Keinginan pribadi untuk segera melenyapkan penjajah dari bumi Indonesia

c)

Semangat pemuda berjuang demi kepentingan daerah masing-masing

d)

Kesepakatan bersama antara pribumi dengan kelompok bangsawan

13.

Nilai-nilai luhur yang terkandung dalam Sumpah Pemuda adalah kecuali...

a)

Rela berkorban, semangat kerjasama dan gotong royong serta mempererat persaudara

b)

Rela berkorban, Cinta tanah air dan bangsa, Semangat gotong royong dan kerjasama

c)

Mengutamakan kepentingan kelompok, sulit menerima dan menghargai perbedaan

d)

Pantang menyerah, Rela berkorban dan mengutamakan kepentingan bangsa

14.

Perhatikanlah pernyataan dibawah ini!

              1. Menggunakan produksi luar negeri karena kualitasnya terjamin.
              2. Mempelajari berbagai tarian daerah sebagai upaya untuk melestarikannya.
              3. Membuang sampah pada tempatnya.
              4. Menjaga kelestarian alam

             Dari pernyataan yang ada di atas, tindakan yang memberikan gambaran kebanggaan         

             terhadap bangsa Indonesia terdapat pada nomor….

           

a)

1, 2, dan 3
            
            

b)

1, 3 dan 4

c)

             1, 2, dan 4
            

d)

2, 3 dan 4

15.

Sosok yang mengumandangkan lagu Indonesia Raya dalam peristiwa Sumpah Pemuda untuk pertama kalinya adalah.....

a)

WR Supratman
              

b)

Moh Yamin

c)

Latief Hendraningrat

d)

Sugondo Djojopuspito

16.

Sinta selaku Ketua Osis di sekolah sangat bijaksana dan menganggap semua organisasi yang ada itu penting agar terwujudnya visi dan misi sekolah. Sinta tidak pernah menganggap OSIS adalah organisasi yang paling baik di sekolah.

Sikap Sinta tersebut merupakan salah satu nilai luhur dari Sumpah Pemuda, yaitu …

a)

 
Rela berkorban

b)

Cinta tanah air

c)


Menghargai perbedaan

d)

Persatuan

17.

Sebagai seorang pelajar yang menjunjung tinggi nilai rela berkorban, apabila kalian duduk di dalam bus dan melihat ada Ibu hamil berdiri, sikap yang tepat adalah ….

a)

Menawarkan tempat duduk kita dan mempersilakan ibu hamil untuk duduk

b)

Meminta penumpang di sebelah untuk berdiri agar ibu hamil bisa duduk

c)

Bodo amat

d)

Pura-pura tidur

18.

Mengomsumsi produk lokal sangat di anjurkan guna menambah rasa kebangaan kita akan kekayaan alam yang sangat berlimpah semua itu merupakan nilai yang di tunjukkan ….

a)

Persatuan

b)

Cinta tanah air

c)

Rela berkorban

d)

Menghargai perbedaan

19.

Rasa empati terhadap kesulitan yang dialami orang lain. Kemudian, melakukan aksi untuk meringankan beban kesulitannya. Merupakan salah satu nilai luhur sumpah pemuda yaitu....

a)

Persatuan

b)

Cinta tanah air

c)

Persaudaraan

d)

Rela berkorban

20.

Apa tujuan dengan merekonstruksi semangat Sumpah Pemuda di era reformasi....

a)

Untuk memberikan kontribusi terbaik bagi bangsa dan negara Indonesia

b)

Melayani rakyat indonesia agar hidupnya sejahtera

c)

Menjadikan bangsa indonesia yang tanguh

d)

Untuk memberikan kebaikan dan makmuran bangsa

21.

Pendiri dari organisasi Budi Utomo adalah....

a)

Tjokroaminoto

b)

Ir. Soekarno

c)

Dr. Setomo

d)

Dr.Wahidin Sudirohusodo

22.

Penderitaan bangsa Indonesia menumbuhkan benih perlawanan di berbagai daerah.

Perjuangan melawan penjajah dipimpin ulama atau kaum bangsawan. Salah satu

pahlawan yang bernama Sultan Hasanuddin berasal dari ....

a)

Lombok

b)

Sulawesi Selatan

c)

Maluku

d)

Bali

23.

Sikap yang harus di hindari dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa adalah....

a)

Bangga sebagai bangsa yang besar

b)

Toleransi antar umat beragama

c)

Suka menebar kebecian terhadap kelompok lain

d)

Merasa bangga sebagai bangsa Indonesia

24.

Pristiwa sumpah pemuda merupakan suatu pengakuan dari pemuda-pemudi indonesia

yang mengikrarkan diri satu tanah air,satu bangsa dan satu bahasa yang dibacakan pada

tanggal.....

a)

20 Mei 1908

b)

28 Oktober 1928

c)

21 April 1942

d)

10 November 1945

25.

Sejak dahulu, bangsa Indonesia memiliki semangat solidaritas sosial yang kuat. Jati diri bangsa

semakin mengakar dalam kehidupan bermasyarakat hal itu tampak pada contoh.....

a)

Penggalangan dana untuk melakukan

bakti sosial berupa pembagian sembako gratis secara berkala

kepada warga yang terdampak pandemi secara ekonomi

b)

Masyarakat kurang peduli terhadap warga lainya yang terdampak pandemi karena takut

c)

Warga melakukan isolasi mandiri agar tidak terjakit virus yang dapat menyebabkan kematian

d)

Kesadaran warga masyarakat terhadap lingkungan tempat tinggalnya tidak terbangun dengan baik

26.

Terbentuknya identitas dan jati diri Bangsa Indonesia di sebabkan karena adanya.....

a)

Keaneka ragaman budaya merupakan kekayaan alam yang sangat luar biasa

b)

Kebudayaan nasional tumbuh dan berkembang dari unsur-unsur budaya barat yang ada di masyarakat

c)

Ragam budaya yang ada di masyarakat tumbuh karena adanya budaya asing

d)

Kebudayaan nasional terbentuk

dari nilai-nilai yang tumbuh dalam masyarakat

27.

Dalam masyarakat Minangkabau, terdapat seni pertunjukan tradisional yang sarat akan falsafah, etika, dan pelajaran hidup orang Minang. Seni tersebut dikenal dengan ….

a)
Nataki
b)
Terebang Gede
c)
Randai
d)
Megibung
28.

Gambar ini merupakan kesenian tradisional bernama …. dari daerah....

a)

Ondel-ondel dari Betawi

b)

Betutu dari Bali

c)

Wayang Kulit dari Jawa

d)

Barongsai dari Tiongkok

29.

Tarian ini menunjukan akan rasa hormat kepada tetamu agung yang datang sebagai tanda penghormatan, apa nama tariannya dan dari daerah mana....

a)

Gending Sriwijaya, Palembang

b)

Tepak siri, jakarta

c)

Persembahan, Kepri

d)

Sri mersing, kalimantan

30.

Budaya yg dihasilkan oleh masyarakat sejak zaman dahulu hingga kini sebagai suatu karya yg dibanggakan memiliki kekhasan dan menjadi identitas warga, serta menjadi jati diri bangsa yg kuat disebut…

a)
Warisan budaya
b)
Konservasi
c)
Ekosistem
d)
Budaya nasional
31.

Keberagaman masyarakat Indonesia pada hakikatnya bisa untuk dijadikan sebagai

alat …

a)

Pemicu perselisihan

b)

Pemersatu bangsa

c)

Pemecah belah bangsa

d)

Pengadu domba bangsa

32.

Apa peran serta yang dapat di tunjukkan oleh generasi muda dalam mewarisi ragam budaya nasional....

a)
Generasi muda tidak perlu peduli dengan warisan budaya nasional
b)

Generasi muda hanya perlu fokus pada budaya asing yang dianggap lebih baik dari budaya nasional

c)

Generasi muda mempelajari, melestarikan, dan mengembangkan tradisi-tradisi budaya yang ada.

d)
Generasi muda sebaiknya mengabaikan tradisi budaya yang ada
33.

Perhatikan tarian yang ada disamping, tarian tersebut merupakan refleksi dari nilai-nilai yang dianut oleh sebuah

komunitas atau masyarakat, Apa nama tariannya....dan dari mana asal tarian tersebut....

a)
Tari Saman, Aceh
b)
Tari Kecak, Jawa Barat
c)
Tari Topeng, Jawa Tengah
d)
Tari Pendet, Bali
34.

Salah satu warisan budaya nasional yang sudah mendunia adalah....

a)
Gamelan
b)
Batik Indonesia
c)
Angklung
d)
Wayang kulit
35.

Salah satu gambar yang menunjukkan cara untuk melestarikan budaya sebagai bentuk melestarikan budaya nasional adalah....

a)

b)

c)

d)

36.

Promosi kebudayaan menjadi upaya penting untuk menjaga kelestarian dan kemajuan budaya nasional. Kegiatan ini bisa dilakukan dalam skala lokal, regional, maupun nasional. Salah satu promosi kuliner nusantara yang ada di bawah ini merupakan makanan khas melayu Kepri adalah...

a)

Kerak telor

b)

Cireng

c)

Rendang

d)

Lakse

37.

Badan Peserikatan Bangsa-Bangsa (PBB ) yang

menangani pendidikan, ilmu pengetahuan dan kebudayaan, mengesahkan batik sebagai salah

satu warisan budaya dunia asal Indonesia adalah.....

a)
WHO
b)
IMF
c)
UNESCO
d)
UNICEF
38.

Sebagai generasi muda, kalian dituntut mampu menyuarakan dan mempromosikan budaya nasional di kancah global. Salah satu cara yang bisa kalian tempuh adalah....

a)

Memanfaatkan media sosial atau platform digital

b)

Mengikuti tren global tanpa memperhatikan budaya lokal

c)

Mengabaikan budaya lokal

d)

Menghindari media sosial

39.

Upaya menjaga budaya nasional dari tantangan globalisasi dilakukan dengan cara....

a)

Memupuk nilai -nilai karakter dan budaya lokal

b)
Mengabaikan nilai-nilai budaya
c)
Menghapus budaya lokal
d)
Mengadopsi budaya asing tanpa batasan
40.

Penggunaan teknologi perlu diimbangi dengan mempertimbangkan kearifan lokal agar budaya nasional tetap terjaga. Bagaimana sisi positif dari teknologi agar kearifan lokal tetap terjaga dengan baik.....

a)

Teknologi tidak berpengaruh terhadap kearifan lokal yang ada di daerah

b)

Kearifan lokal harus diabaikan demi kemajuan teknologi

c)
Teknologi dapat digunakan untuk mempromosikan dan melestarikan kearifan lokal melalui platform digital seperti website, aplikasi, dan media sosial.
d)

Penggunaan teknologi tidak perlu mempertimbangkan kearifan lokal yang selama ini terus berjalan dengan seiring waktu

41.

Mengapa kebinekaan bangsa perlu dirawat di era digital ini......

a)

Untuk membatasi akses informasi dan kontrol media supaya tidak banyak orang yang mengakses di sosial media

b)

Untuk mencegah konflik sosial, serta memperkaya perspektif dan inovasi dalam menghadapi tantangan global

c)
Untuk mengurangi kebebasan berekspresi dan kebebasan berpendapat
d)
Agar semua orang memiliki pemikiran yang sama
42.

Perhatikan gambar berikut, apa pentingnya mempelajari literasi digital.....

a)
Mempelajari literasi digital tidak membantu dalam mengakses informasi dengan bijak
b)
Mempelajari literasi digital tidak berguna dalam kehidupan sehari-hari
c)

Mempelajari literasi digital membantu dalam memahami teknologi dan mengakses informasi dengan bijak

d)

Mempelajari iterasi digital hanya diperlukan oleh orang-orang tertentu saja

43.

 

 

Kemampuan manusia dalam membaca dan menulis disebut dengan….

a)
Literasi
b)
Learning
c)
Digita
d)
Numerasi
44.

Upaya memanfaatkan teknologi dalam menemukan, menggunakan, dan menyebarluaskan informasi dalam dunia digital seperti saat ini disebut dengan….

a)

Literasi baik

b)
Literasi digital
c)

Literasi non digital

d)

Literasi numerik

45.

Literasi digital yang dilakukan secara baik dapat menghindarkan penyebaran….

a)
Fakta
b)
Kabar
c)
Gosip
d)
Hoax
46.

Literasi yang buruk dapat berdampak pada psikologis remaja karena…..

a)
Remaja tidak membutuhkan informasi
b)
Remaja tidak tertarik dengan informasi
c)
Remaja mentah dalam menelan informasi
d)
Remaja tidak mampu memahami informasi
47.

Di bawah ini yang bukan termasuk media sosial adalah….

a)
LinkedIn
b)
Pinterest
c)
Facebook
d)
Ebook
48.

Kejahatan pada dunia maya biasa disebut dengan….

a)
Digital crime
b)
Online fraud
c)
Internet theft
d)
Cyber crime
49.

Platform yang digunakan untuk membuat desain dengan cara yang mudah dapat dilakukan dengan….

a)
Google Sheets
b)
PowerPoint
c)
Canva
d)
Photoshop
50.

Literasi digital memberikan kemudahan dalam mengakses informasi dengan cepat dan mudah. Oleh sebab itu, literasi digital…

a)
Membuat sulit
b)
Menghemat waktu
c)
Menghemat tenaga
d)
Meningkatkan risiko