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RECUPERAÇÃO DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA - 1º TRIMESTRE

Total questions: 30

Worksheet time: 2hrs 12mins

Name
Class
Date
1.

Selecione os hábitos que nos ajudam a economizar:

a)

Pedir nota fiscal e indicar o CPF.

b)

Pagar tarifas bancárias.

c)

Pesquisar antes de comprar.

d)

Apagar as luzes de ambientes vazios.

e)

Pisar fundo no acelerador.

2.
Question Image

Matheus trabalha em um Haras como adestrador de cavalos, e recebe um salário de R$ 3210,00. Ele decidiu administrar seu dinheiro utilizando o método 50 - 30 - 20. Sabendo disso relacione as colunas com o valor em reais que ele irá destinar a cada tipo de despesa.

a)

Necessidades

1.

R$ 1.605,00

b)

Desejos Pessoais

2.

R$ 963,00

c)

Investimentos

3.

R$ 642,00

3.

Entre as alternativas, selecione as que são VANTAGENS de comprar á vista.

a)

Não paga juros

b)

Ganha desconto

c)

Pode ficar sem dinheiro

d)

Precisa ter todo o dinheiro

e)

Não compromete o limite do cartão

4.

Entre as alternativas, selecione as que são VANTAGENS em comprar à prazo.

a)

Pagar um pouco por mês

b)

Se mantém com o dinheiro

c)

Se for planejado, não compromete o orçamento

d)

Não tem desconto

e)

Pagar juros

5.

​ Investimento é qualquer gasto ou ​ (a)   que produza um retorno ​ (b)   . Esse conceito envolve tanto dinheiro quanto capital intelectual, social ou natural.

Investir é ​ (c)   poupar!

Poupar é

​ (d)   dinheiro, enquanto ​ (e)   é aplicar o dinheiro.

Choose from the below words
aplicação de recursos
futuro
diferente de
guardar
investir
imediato
igual a
receita
6.
Question Image

Sobre os tipos de investimentos, relacione as colunas a seguir:

a)

CDB

1.

É como se o cliente estivesse emprestando dinheiro para o banco, por um prazo determinado.

b)

AÇÕES

2.

São pequenas partes de uma empresa.

c)

FUNDOS DE INVESTIMENTO

3.

É como se você desse dinheiro para outra pessoa com mais conhecimento investir para você.

d)

CRIPTOMOEDAS

4.

É comprar esse tipo de moeda e esperar sua valorização para então vender por um preço maior.

e)

TESOURO DIRETO

5.

Ao invés de emprestar dinheiro para o banco, o empréstimo é feito para o governo federal.

7.

Quanto uma pessoa deverá pagar para quitar um empréstimo de R$ 30.000,00 feito no sistema de juros simples pelo prazo de três meses, com uma taxa de 24% ao ano?

a)

R$ 31.800,00

b)

R$ 180.000,00

c)

R$ 21.600,00

d)

R$ 32.160,00

8.

Utilizando o método 50 - 30 - 20 Preencha o gráfico corretamente com o valor que vai ser destinado a cada custo, levando em consideração um salário de R$ 4.290,00

9.

Determine o montante de uma aplicação de R$5.000,00 aplicado por 4 meses a uma taxa de 48% ao ano, em regime de juros simples.

a)

R$5.800,00

b)

R$8.000,00

c)

R$9.600,00

d)

R$5.960,00

10.

Sobre a idade para abrir uma conta corrente, assinale o que for verdadeiro.

a)

É necessário ter 18 anos ou mais.

b)

Somente a partir dos 16 anos é possível abrir uma conta corrente.

c)

Antes dos 16 anos é preciso estar acompanhado de um responsável.

d)

Entre 16 e 18 anos só é possível abrir uma conta corrente se tiver renda comprovada.

11.

Para se conquistar a estabilidade financeira, é necessário que se tenha...

a)

Paciência

b)

Dinheiro e sabedoria onde irá gastá-lo

c)

Trabalho, dinheiro e paciência

d)

Educação financeira e dinheiro

12.

Marque o(s) item(ns) verdadeiro(s).

a)

A Matemática é uma importante ferramenta na Educação Financeira.

b)

Para que seja possível aprendermos Educação Financeira, precisamos primeiro entender de Matemática Financeira.

c)

É necessário completar 18 anos para os jovens começarem a se preocupar com Educação Financeira.

13.

A característica da conta poupança é:

a)

Fazer movimentações bancárias diariamente.

b)

Poupar recursos financeiros para uma emergência.

c)

Fazer empréstimos.

d)

Realizar um financiamento.

14.

Posso criar um boleto para fazer um depósito na minha conta digital.

a)

VERDADEIRO

b)

FALSO

15.

Quando deixamos de pagar uma conta dizemos que:

a)

O nome está em preto

b)

O nome está em branco

c)

O nome está em vermelho

d)

O nome está sujo

16.

A característica da conta-poupança é:

a)

Fazer movimentações bancárias diariamente.

b)

Poupar recursos financeiros para uma emergência.

c)

Fazer empréstimos.

d)

Realizar um financiamento.

17.

Julgue a afirmação: “A conta digital é aberta presencialmente e depois disso o relacionamento é todo on-line”.

a)

VERDADE

b)

MENTIRA

18.

Indique quais itens abaixo são necessidade.

a)

Moradia

b)

Alimentação

c)

Exercícios físicos

d)

Lazer

e)

Jet ski

19.

Indique quais itens abaixo são desejo.

a)

Viagem à praia

b)

Carro conversível

c)

Cirurgia plástica estética

d)

Bolsa de marca

e)

Transporte

20.

Sobre o orçamento financeiro pessoal, montado para organizar a vida financeira, assinale as opções corretas.

a)

É uma ferramenta de planejamento financeiro.

b)

Oferece uma oportunidade para você avaliar sua vida financeira.

c)

Contribui para você identificar e entender os hábitos de consumo.

d)

Precisa de acompanhamento frequente.

e)

Só pode ser feito com uso de planilhas digitais.

21.

O descontrole nos gastos pode ocorrer por uma série de fatores. Assinale as ações que podem gerar descontrole nos gastos de uma pessoa.

a)

Se planejar bastante.

b)

Perda de emprego e/ou renda.

c)

Comprar tudo o que vê, sem considerar a situação financeira.

d)

Criação de planilhas para organizar gastos e recebimentos.

22.

Se uma pessoa está com uma dívida muito elevada, chegando a impossibilitar o consumo presente e futuro, assinale quais são as ações recomendadas para ela.

a)

Relacionar todas as dívidas para conhecer a real situação.

b)

Compras de artigos não essenciais.

c)

Buscar gerar rendas extras.

d)

Fazer imediatamente um empréstimo no banco para o pagamento.

23.

Não pode ser considerado como um risco a que estamos expostos:

a)

Perder o emprego

b)

Sofrer um acidente

c)

Ter os bens roubados

d)

Ler um livro

e)

Perder o cartão de crédito

24.

Entre as alternativas abaixo, assinale aquelas consideradas uma medida de proteção e/ou prevenção de riscos.

a)

Ter estilo de vida saudável (ex.: fazer exercícios físicos e comer de maneira balanceada).

b)

Confiar em que nada de ruim irá acontecer com você.

c)

Diversificar os investimentos.

d)

Evitar estacionar o carro em locais isolados e com baixa iluminação.

e)

Contratar um seguro contra incêndio da residência.

25.

Sobre consumo e endividamento, analise as afirmativas abaixo e marque as verdadeiras.

a)

A compra exagerada de produtos supérfluos, em decorrência da influência de anúncios e propagandas, ou mesmo do grupo social, pode contribuir para o superendividamento.

b)

A falta de hábito de registrar e controlar as despesas no caso de compras já feitas, mas que ainda terão que ser pagas, como a fatura do cartão de crédito, pode ser um importante fator de endividamento.

c)

A compra de um produto por impulso, sem que se conheça detalhadamente a própria capacidade de pagamento, não levará a um endividamento.

26.

Após as primeiras aulas de Educação Financeira, Sophia decidiu consumir de forma mais consciente. Assinale as atitudes as quais ela não pode tomar.

a)

Não preciso pesquisar preços! Todos os meus amigos estão comprando esse produto nessa loja.

b)

Vou pedir minha nota fiscal, afinal se eu me sentir prejudicada, posso ir atrás dos meus direitos.

c)

Vou planejar minhas compras parceladas, isso vai me ajudar a saber quanto da minha renda já está comprometida.

d)

Prefiro não pagar à vista, pois sempre implicam no pagamento de juros.

27.

De acordo com as sentenças a seguir, marque as alternativas verdadeiras.

a)

O consumidor consciente é aquele que compra por compulsão, pelo simples prazer de comprar.

b)

O consumidor consciente tem um bom orçamento pessoal e/ou familiar, dificilmente tem problemas com dívidas acumuladas.

c)

O consumidor inteligente sabe diferenciar suas necessidades básicas de desejos ou sonhos na hora de fazer uma compra.

d)

O dinheiro não pode ser usado na realização de sonhos pessoais, pois estes são necessidades dispensáveis.

28.

Receitas e despesas são termos que fazem parte da base da Educação Financeira. Portanto, indique se as opções abaixo correspondem a uma receita, ou a uma despesa.

1. Pagamento da conta de água ​ (a)  

2. Recebimento de salário​ (b)  

Choose from the below words
Despesa
Receita
29.

Aninha e Cecília são duas garotinhas de 2 anos que estão começando a aprender sobre Educação Financeira na escola e em uma conversa extremamente empolgante sobre a aula foi levantada a seguinte questão: o que realmente é o dinheiro?

a)

São as notas que se utiliza para fazer pagamentos. As pessoas as usam para brincar e ser feliz. Tendo em vista que o dinheiro é fabricado por qualquer pessoa.

b)

São as moedas fabricadas pelo governo com o intuito de distribuir para todas as pessoas. Servem para qualquer coisa menos para trocas comerciais realizadas pela sociedade existente em cada país.

c)

É uma espécie de objeto utilizado na forma de moedas e notas, usado no ato de trocas comerciais feitas pela sociedade. É emitido e controlado pelo governo de cada país.

d)

Dinheiro é apenas representado por notas que servem como instrumento de pagamento em trocas comerciais.

e)

Só podem ser caracterizados por moedas, é uma espécie de apetrecho operado para barganhas realizadas pelas pessoas de cada país.

30.

José recebe seu salário e gasta seu dinheiro sem controle. Ao conhecer Raquel, que faz uso de um orçamento financeiro, ele começa a ver que está consumindo de forma inconsciente. Por isso, ele deve mudar suas ações, iniciando com o corte de gastos desnecessários. Qual a melhor forma de José organizar os seus gastos?

a)

A melhor forma de José cortar seus gastos é guardar todos os recibos em uma caixa de sapato.

b)

A melhor forma de José cortar seus gastos é comprar produtos sem necessidade.

c)

A melhor forma de José cortar seus gastos é anotar vez ou outra seus gastos.

d)

A melhor forma de José cortar seus gastos é comprar apenas no cartão de crédito.

e)

A melhor forma de José cortar seus gastos é criar uma planilha e anotar tudo que gastar.