NEW
Font size
WorksheetsПсихология Тест 3
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Тұлғаның өзіндік анықталуы
Проблемді ситуацияда меншікті позицияны бекіту және табудың саналы актісі
Тұлғаның өзін-өзі бағалауы, өз мүмкіндіктерін, сапаларын басқа адамдардың арасындағы орын бағалауы
Индивидтың мінез-құлқының әр түрлі ситуациялардағы орнықты, қайталанатын ерекшеліктері
Әлеуметтік аймақтың арақашықтығы
120-400
0-45
45-120
46-100
100-120
Басқа адамды сол субьектінің өзінің ерекшеліктеріне саналы немесе санасыз ұқсастыру арқылы түсіну тәсілі
идентификация
рефлексия
стереотипизация
аттракция
эмпатия
Бір адамның сөзі, яғни баяндамашының, лектордың сөздері
монологты сөйлеу
диалогты сөйлеу
ішкі сөйлеу
сыртқы сөйлеу
жазбаша сөйлеу
Қарым қатынас процесінде мәліметті беруші адам
коммуникатор
реципиент
индивид
тұлға
декодификатор
Басқа адамды«сезіну», оның эмоциялық күйіне ортақтаса білу
Эмпатия
Рефлексия
Атрибуция
Аттракция
Стереотипизация
Адамдарды бірлескен іс-әрекеттен қашқақтататын сезімдер
дизъюнктивті
конъюнктивті
құмарлық
астеникалық
стеникалық
Aқпарат алмасудың арнайы құралдарының көмегімен жүзеге асырылатын қарым-қатынас түрі
жанамаланған қарым-қатынас
тікелей қарым-қатынас
тура қарым-қатынас
құралдық қарым-қатынас
мақсатты қарым-қатынас
Жетістік мотиві деп –
Мұндай ниеті бар адамдар жетістікке бағдарланып, күрделілігі бойынша орта деңгейдегі міндеттерді қалайды
Адамның басқа адамдар арасында болуға ұмтылуы
Адамның өмірдегі түрлі жағдайларда абыржуға бейімділігі
Билік ету басқа адамдарды бақылаудан, мінезден, мінез-құлықтың нормалары мен ережелерін жасаудан қанағат алады
Субьектінің алдына қойған мақсаттарына жету дәрежесімен анықталады да, оның белсенділігін оятады, өзін-өзі бағалауы да соған байланысты
Табысқа жету мотиві
Әр түрлі іс-әрекетте табысқа жету қажеттілігі және тұлғаның орнықты қыры ретінде
Субъектінің қажеттілігін қанағаттандыруға бағытталған іс-әрекетке ояту
Болмысты өзгертетін және танымның қайнар көзі болатын индивид
Белгіленген программаға сәйкес әрекетті аяқтауға саналы ұмтылу
Қажеттілікті, сезімді бастан кешіру
Кинесика зерттейді
ым-ишараларды, дене қозғалысын және дене тұрысын
ауызша сөйлеуді
жазбаша сөйлеуді
тілдің грамматикалық құрылысын
тілдің морфологиялық құрылымын
Қарым-қатынастың перцептивті жағы
өзара қабылдау және адамдардың бірін-бірі түсінуі
хабар алмасу
тілдік қарым-қатынас кезінде әрекеттерменалмасу
мәдениет формаларын, қоғамның жинаған тәжірибесін тарату
мидың туғаннан болған ақауына байланысты психикалық дамудың патологиялық сипатын зерттейдi
Адамдардың әр түрлі тілде, диалект, жаргон, слэнг сөздерді қолданып сөйлесуінен туындайтын кедергінің түрі
семантикалық
фонетикалық
стилистикалық
логикалық
әлеуметтік
Адамдарды бірлескен іс-әрекетке итермелейтін сезімдер
конъюнктивті
дизъюнктивті
құмарлық
астеникалық
стеникалық
Интимдік аймақтың арақашықтығы
15 - 45 см
46 – 120 см
120 – 360 см
360 – 540 см
540 см жоғары
Субъектінің қарым-қатынас серіктесінің оны қалай қабылдайтынын түсінуі
рефлексия
идентификация
стереотипизация
аттракция
эмпатия
Екі немесе бірнеше адамның тілдесуі
диалогты сөйлеу
монологты сөйлеу
ішкі сөйлеу
сыртқы сөйлеу
жазбаша сөйлеу
Реципиент
Ақпаратты басқа адамнан қабылдайтын адамды атайды
Ақпаратты басқа адамға беруші адамды атайды
Екі жақты диалогқа түсуші адамдарды атайды
Монологқа түсушы адамды атайды
Байланысты құрушы адамды атайды
Проксемика зерттейді
кеңістік пен уақыттың ерекшеліктерін
ауызша сөйлеуді
жазбаша сөйлеуді
ым-ишараларды, дене қозғалысын және дене тұрысын
тілдің морфологиялық құрылымын
Тілдегі, сөйлеудегі кемістіктер мен дикцияның нақты еместігінен туындайтын кедерглер
фонетикалық
семантикалық
стилистикалық
логикалық
әлеуметтік
