wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Орыс тілі 1

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.
<question>В слове больше букв, чем звуков:
a)
<variant>дождь
b)
<variant>бобр
c)
<variant>липа
d)
<variant>смородина
e)
<variant>сосна
2.
<question>1Укажите наречие с буквой -а на конце:
a)
<variant>приехать издалек…
b)
<variant>надолг… уехать
c)
<variant>навечн… распрощаться
d)
<variant>вытереть насух…
e)
<variant>засветл… вернуться
3.
<question>Зависимым словом при управлении являются
a)
<variant>существительное, местоимение
b)
<variant>числительное, наречие
c)
<variant>прилагательное, причастие
d)
<variant>наречие, неопределенная форма глагола
e)
<variant>деепричастие, причастие
4.
<question>Подлежащее выражено словосочетанием
a)
<variant>Пятеро друзей отправились к морю.
b)
<variant>Журналисты побывали в детской колонии.
c)
<variant>Боровое - жемчужина Казахстана.
d)
<variant>Открыт новый плавательный бассейн.
e)
<variant>Жемчуг - драгоценный камень.
5.
<question>Слово с пропущенной буквой -С-:
a)
<variant>ра…пилить
b)
<variant>во…гордиться
c)
<variant>бе…водный
d)
<variant>ра…бить
e)
<variant>в…дрогнуть
6.
<question>Укажите пару омонимов:
a)
<variant>сосновый бор, зубоврачебный бор
b)
<variant>зелёный лук, репчатый лук
c)
<variant>газированная вода, питьевая вода
d)
<variant>отправить багаж, ручной багаж
e)
<variant>струя воздуха, чистый воздух
7.
<question>Укажите слово, не входящие в ряд однокоренных:
a)
<variant>проводник
b)
<variant>водопад
c)
<variant>водный
d)
<variant>наводнение
e)
<variant>подводник
8.
<question>Укажите вариант с буквой -Е-:
a)
<variant>птиц…й
b)
<variant>плащ…м
c)
<variant>врач…м
d)
<variant>чуж…й
e)
<variant>саранч…й
9.
<question>Укажите слово с одной -Н-:
a)
<variant>лет…ий
b)
<variant>соломе…ый
c)
<variant>листве…ый
d)
<variant>тыкве…ый
e)
<variant>деревя…ый
10.
<question>Укажите правильный вариант написания глагола в предложении:Удас…ся ли им возврати…ся до дождя?
a)
<variant>т-ть
b)
<variant>ть-ть
c)
<variant>ть-т
d)
<variant>т-т
e)
<variant>ц-ц
11.
<question>Укажите окончания причастий в словосочетаниях построенн… площадь,наступающ… ночь, распахнувш…ся небо:
a)
<variant>-ая, -ая, -ее
b)
<variant>-ый, -ая, -ес
c)
<variant>-ая, -не, -ее
d)
<variant>-ая, -яя, -ие
e)
<variant>-ая, -ая, -ие
12.
<question>Укажите строку с глаголом, от которых нельзя образовать деепричасти
a)
<variant>рвать, ждать
b)
<variant>сидеть, замереть
c)
<variant>обрести, прочесть
d)
<variant>услышать, увидеть
e)
<variant>просохнуть, промокнуть
13.
<question>Укажите разделительные союзы:
a)
<variant>или, либо, то…то
b)
<variant>зато, же, однако
c)
<variant>тоже, также
d)
<variant>и, да, ни…ни
e)
<variant>а, но, да (но)
14.
<question>Укажите словосочетание, которое соответствует схеме прилагательное + существительное:
a)
<variant>активный ученик
b)
<variant>возвратиться из-за дождя
c)
<variant>близко от берега
d)
<variant>купить молока
e)
<variant>портфель отца
15.
<question>В степи, за рекой, по дорогам - везде было пусто.Обобщающее слово в предложении является:
a)
<variant>обстоятельством
b)
<variant>определением
c)
<variant>сказуемым
d)
<variant>подлежащим
e)
<variant>дополнением
16.
<question>Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным определительным.
a)
<variant>Нелегко выбрать дорогу, которая окажется тебе по сердцу.
b)
<variant>Облака рассеялись, на темно-синем небе ярко засверкали звезды.
c)
<variant>Я всматриваюсь в идущего и узнаю в нем своего знакомого.
d)
<variant>Улыбкой ясною природа сквозь сон встречает утро года.
e)
<variant>Книга - это инструмент наслаждения мудростью.
17.
<question>Укажите слово в переносном значении в предложении:По ночам в зарослях ивы шевелились звёзды.
a)
<variant>шевелились
b)
<variant>звёзды
c)
<variant>ивы
d)
<variant>по ночам
e)
<variant>в зарослях
18.
<question>Укажите способ образования слова перекати-поле:
a)
<variant>сложение
b)
<variant>приставочный
c)
<variant>приставочно-суффиксальный
d)
<variant>бессуфиксный
e)
<variant>суффиксальный
19.
<question>1Укажите грамматические признаки числительного в словосочетании семерых ребят:
a)
<variant>собирательное, простое, род. п
b)
<variant>порядковое, простое, род.п
c)
<variant>количественное, сложное, им.п
d)
<variant>дробное, составное, им.п
e)
<variant>порядковое, сложное, род.п
20.
<question>Укажите предложение с уточняющим членом:
a)
<variant>Незаметным образом я привязался к доброму семейству, даже к кривому гарнизонному поручику.
b)
<variant>Дождь, кажется, зарядил надолго.
c)
<variant>Между прочим, существует своего рода закон воздействия писательского слова на читателей.
d)
<variant>Решение судьи, бесспорно, было правильным.
e)
<variant>Итак, на свидание к Александру никто не ездил.
21.
<question>Укажите сложносочиненное предложение, в котором не ставится запятая:
a)
<variant>Вдали темно и чащи строги.
b)
<variant>Люди сильно проголодались лошади тоже устали.
c)
<variant>Играют вальс и мы танцуем.
d)
<variant>Мачта качалась и флаг казался живым.
e)
<variant>Солнце поднялось и земля обогрелась.
22.
<question>Если в предложении два и более придаточных одного типа присоединяются к одному главному, то это
a)
<variant>сложноподчиненное предложение с однородным подчинением
b)
<variant>сложноподчиненное предложение с последовательным подчинением
c)
<variant>бессоюзное предложение
d)
<variant>предложение с разными типами связи
e)
<variant>сложноподчиненное предложение с неоднородным подчинением
23.
<question>Дефис не пишется в наречии:
a)
<variant>не(?)мыслимо
b)
<variant>по(?)казахски
c)
<variant>куда(?)либо
d)
<variant>по(?)летнему
e)
<variant>в(?)третьих
24.
<question>Укажите примыкание:
a)
<variant>шумит громко
b)
<variant>целебные ключи
c)
<variant>серебряная цепь
d)
<variant>мохнатая шапка
e)
<variant>шумит толпа
25.
<question>Следует поставить в конце предложения:Обычно народные праздники проводят на площади города
a)
<variant>точку
b)
<variant>вопросительный знак
c)
<variant>восклицательный знак
d)
<variant>многоточие
e)
<variant>вопросительный и восклицательный знаки
26.
<question>Человек, носящий гранат, приобретает власть над людьми.Подлежащее выражено
a)
<variant>существительным
b)
<variant>причастием
c)
<variant>местоимением
d)
<variant>числительным
e)
<variant>словосочетанием
27.
<question>В слове пропущена буква Е:
a)
<variant>зап…реть надолго
b)
<variant>зап…рать дверь
c)
<variant>прокл…нать кого-нибудь
d)
<variant>заб…рать из школы
e)
<variant>разж…гать костер
28.
<question>Укажите фразеологизм:
a)
<variant>сесть в калошу
b)
<variant>наступила пора
c)
<variant>брать с собой
d)
<variant>стальной поход
e)
<variant>воинская служба
29.
<question>Укажите сложносокращённое слово:
a)
<variant>МВД
b)
<variant>самолёт
c)
<variant>вертолёт
d)
<variant>луноход
e)
<variant>светофор
30.
<question>Укажите падеж существительного в словосочетании Восьмого марта:
a)
<variant>Р.п.
b)
<variant>П.п.
c)
<variant>Д.п.
d)
<variant>И.п.
e)
<variant>Т.п.
31.
<question>Морфологический признак не относится к имени прилагательному:
a)
<variant>спряжение
b)
<variant>число
c)
<variant>степень сравнения
d)
<variant>род
e)
<variant>падеж
32.
<question>Глагол несовершенного вида:
a)
<variant>прыгать
b)
<variant>выучить
c)
<variant>восстановить
d)
<variant>рассчитать
e)
<variant>рассмотреть
33.
<question>Причастный оборот обособляется:
a)
<variant>Пламя костра уничтожившее мелкий хворост теперь лениво вьется меж корявых толстых пней.
b)
<variant>Показался скачущий всадник.
c)
<variant>Добываемый уголь льется непрерывным потоком.
d)
<variant>И низко висит над чужою землею ревущее грозою наше небо.
e)
<variant>Поблескивали лужицы от тающего снега.
34.
<question>Слитно пишется деепричастие с не:
a)
<variant> (не) доумевая
b)
<variant> (не) окончив
c)
<variant> (не) замечая
d)
<variant> (не) поглядев
e)
<variant> (не) получив
35.
<question>Укажите союз, который не относится к подчинительным союзам:
a)
<variant>однако
b)
<variant>если
c)
<variant>где
d)
<variant>как
e)
<variant>когда
36.
<question>Укажите способ связи слов в данных словосочетаниях:заниматься спортом, гуляю с собакой, готовы к бою
a)
<variant>управление
b)
<variant>примыкание
c)
<variant>согласование и управление
d)
<variant>согласование
e)
<variant>управление и примыкание
37.
<question>Укажите определенно-личное предложение.
a)
<variant>Предчувствую отрадное свидание.
b)
<variant>Тишина. Полоска света.
c)
<variant>В чужом доме не указывают.
d)
<variant>Весь день мне пришлось идти по болотистым местам.
e)
<variant>В глазах у меня потемнело.
38.
<question>Укажите неполное предложение
a)
<variant>В простоте слова - самая великая мудрость.
b)
<variant>Трамвай несётся в облаках пыли.
c)
<variant>Мне долго не открывали.
d)
<variant>Приезжаю в Сокольники.
e)
<variant>Погода прекрасная.
39.
<question>Укажите вид придаточного в предложении: Давно известно, что из слов, даже самых красивых, шубы не сошьёшь
a)
<variant>изъяснительное
b)
<variant>образа действия
c)
<variant>определительное
d)
<variant>причины
e)
<variant>времени
40.
<question>Укажите многозначное слово:
a)
<variant>кисть
b)
<variant>клён
c)
<variant>пиала
d)
<variant>известь
e)
<variant>сыр
41.
<question>Укажите ряд однокоренных слов:
a)
<variant>погрузить, грузчик, грузовой
b)
<variant>разнос, носить, носовой
c)
<variant>больной, больница, большой
d)
<variant>нос, носки, носить
e)
<variant>водяной, подводный, проводить
42.
<question>2Укажите грамматические признаки числительного в словосочетании к пятидесяти годам:
a)
<variant>количественное, сложное
b)
<variant>порядковое, составное, винительный падеж
c)
<variant>количественное, простое, дательный падеж
d)
<variant>дробное, сложное, дательный падеж
e)
<variant>порядковое, сложное, дательный падеж
43.
<question>В сложносочиненном предложении с соединительным союзом
a)
<variant>перечисляются явления, которые происходят одновременно или следуют одно за другим
b)
<variant>указывается на чередование явлений
c)
<variant>указывается на возможность одного явления из двух или нескольких
d)
<variant>противопоставляется одно явление другому
e)
<variant>второе предложение дополняет смысл первого
44.
<question>Значение причины в бессоюзном сложном предложении.
a)
<variant>Не легко вырастить плодовое дерево: много оно требует труда и заботы.
b)
<variant>Выглянуло солнце, и сразу потеплело.
c)
<variant>Молвит слово -соловей поет.
d)
<variant>Чтобы в мире не было войны, за мир бороться мы должны.
e)
<variant>На улице холодно, и надо одеться потеплее.
45.
<question>Предложение с неоднородным подчинением.
a)
<variant>Сложноподчиненное предложение, где два и более придаточных разного типа относятся к одному главному.
b)
<variant>Бессоюзное сложное предложение со значением одновременности.
c)
<variant>Сложносочиненное предложение со значением одновременности.
d)
<variant>Предложение с разными типами связи.
e)
<variant>Сложноподчиненное предложение, где первое придаточное относится к главному, второе придаточное относится к первому и т.д.
46.
<question>Раздел науки о языке, в котором изучаются звуки речи:
a)
<variant>фонетика
b)
<variant>орфоэпия
c)
<variant>орфография
d)
<variant>морфология
e)
<variant>графика
47.
<question>Укажите правильное написание местоимений в предложении:(Такой) друзьям не страшно (н…)чего.
a)
<variant>таким - ни(слитно)
b)
<variant>таких - ни (слитно)
c)
<variant>таким - не(слитно)
d)
<variant>такие - не (слитно)
e)
<variant>такими - ни(раздельно)
48.
<question>Укажите наречие:
a)
<variant>нигде
b)
<variant>ни с кем
c)
<variant>никому
d)
<variant>никакой
e)
<variant>никто
49.
<question>Укажите словосочетание:
a)
<variant>сильный ветер
b)
<variant>на поезде
c)
<variant>под ветром
d)
<variant>ветер шумел
e)
<variant>дует ветер
50.
<question>Вопросительное предложение
a)
<variant>А вам нравится эта картина
b)
<variant>Не сотвори себе кумира
c)
<variant>Знойный душный день
d)
<variant>Из песни слова не выкинешь
e)
<variant>Начался урок