A.胚胎（pī）   祸患（huàn）   鼻涕（tì）  

B.天赋（fù）   爱憎(zèng)     轧伤（zhá）

C.家禽（qín）  拇指（mǔ）     窈窕（yǎo）

D.拧开(nǐn)    惩罚(chéng)    曲线(qǔ)

A.家禽    粱国    附庸    随心所欲

B.螺丝    秽物    攻劳    咬尽脑汁

C.拇指    堂皇    大致    揿电铃

D.扭扣　　仓库    迫害    养尊处忧

A.构造　接触　

轧伤　戒指

B.冲撞　造脂　

扶衬　鼻涕

C.胚胎　盘旋　

舒展　细胞

D.解释　遥远　

痛痒　幸亏

A.甚聪惠(甚:非常。)     

   B.孔君平诣其父(诣:拜访。)

C.乃呼儿出(乃:就，于是。)  

D.孔指以示儿曰(示:表示。)

A．人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼，经过了很长时间。

B．我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。

C．例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。

D．最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……

A.讲笑话时，如果自己沉不住气，可以先笑出来。

B.尽量表现出笑话中人物的神情和语气，还要克服口头禅、重复等不良口语习惯。

C.准备的笑话最好是别人没有听过的，内容健康，积极向上。

A．《手指》一文最后阐明了一个道理——“五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了”。

B．《杨氏之子》这篇课文记叙了杨氏之子以“未闻孔雀是夫子家禽”来反驳孔君平说杨梅是“君家果”的故事，体现了杨氏子思维敏捷、语言机智幽默的特点。

C．《手指》的作者是丰子恺，他是我国现代散文家、漫画家、书法家和翻译家。

D．《童年的发现》这篇文章是德国作家费奥多罗夫写的。

A.我情不自禁忍不住发出了笑声。

B.妈妈总是在百忙之中挤出时间指挥我复习功课。

C.我们必须及时发现并改正生活中的不良习惯。

D.相声对我很感兴趣，一有空就听。

A.《杨氏之子》——《世说新语·言语》——刘义庆

B.《手指》——丰子恺——中国

C.《跳水》 ——列夫·托尔斯泰——德国

D.《童年的发现》—费奥多罗夫——苏联