wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Criss

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

бағалау мәселесі педагогикалық категория және оқу әрекетінің компонентті ерекшеліктерін атаңыз????      

 

a)

танымдық іс-әрекет

b)

тәрбие жүйесі

c)

бағалау

d)

оқу әдісі

e)

жазу әдісі

2.

Мұғалімнің қалыптастырушы бағалауда ұйымдастыру тәжірибесіндегі түйінді мәселелер?

a)

Оқушылардың даму бағыттары қандай?

b)

оқушылар ақпаратты қалай алады?

c)

өзін-өзі қалай бағалайды?

d)

өзін-өзі қалай бағалайды?

e)

Материалды оқу барысында тапсырманы қаншалықты орындайды?

3.

....бойынша бағалау мұғалімнің , сондай –ақ оқушының өз әрекетін бағалауда қолданатын оқыту мен оқуды түзету үшін  кері  байланыс ретінде қолданылатын барлық әрекеттерін білдіреді.

a)

Блэк пен Уильям

b)

    М.Скривен

c)

Биум мен Скривен

d)

    Б.Биум

e)

  Л.С.Выгодский

4.

Оқуды бағалаудың негізгі мақсаты?

a)

Оқушының алған білімін тек мұғалім бағалауы

b)

Оқушы қазіргі уақытта не оқып білгенін жинақтау

c)

Үдерісті жарқын бейнелі ету

d)

Жүйелі және басқа адаммен ортақ ету

e)

Практикалық жағдаяттарды талдауға бастама жасап, іске асыру

5.

Өзгелердің пікірі арқылы және өзіне сырт көзбен қарау арқылы деңгейін анықтай алу қандай бағалау?

a)

мұғалімді бағалау

b)

критериалды бағалау

c)

өзін-өзі бағалау

d)

дәстүрлі бағалау

e)

өзгені бағалау

6.

Жаңартылған білім беру бағдарламасы қай жылы Республика бойынша 1-сыныптарға енгізілді?

a)

2016

b)

2010

c)

2015

d)

2017

e)

2000

7.

Өзбетінше ойлау қабілетін және шешім қабылдау дағдыларын көрсетуге мүмкіндік беретін мәселелі сипаттағы сұрақтарды топпен талдау бұл қай әдіс?

a)

Іскерлік, рөлдік ойындар

b)

    Кейс-стади

c)

Тестілеу

d)

PBL (problembasedlearning–мәселеге-бейімдеп оқыту)

e)

TBL (teambasedlearning–кішітоптардаоқыту)

8.

Әдістемелік тұрғыдан алып қарағанда, студенттерді тұлғалы-бағдарлы оқытуды модельдеу білім беру жүйесінің неше функциясын көрсетілген?

a)

2

b)

5

c)

3

d)

6

e)

7

9.

Білім беру мекемесінің басты мақсаты?

a)

жоғары білімді тұлға мамандарды дайындау

b)

білімді болу

c)

қарапайым мұғалім жұмысын атқару

d)

жауапкершілігі мол болуы тиіс

e)

  тек қана білімді болу

 

10.

Мектепке дейінгі дидактиканың негізін салған екінші ғалым кім?

a)

Фридрих Фребель

b)

  В.Ф.Одаевский

c)

А.Дистерверг

d)

К.Д.Ушинский

e)

Д.Дной

11.

Іс-қағаздарын, күнделіктерін оқып-үйрену, талдау қандай әдіс:

a)

эксперимент

b)

социометриялық әдіс;  

c)

сауалнама

d)

байқау

e)

мектеп құжаттарын зерттеу

12.

Қазіргі базалық білім беру

a)

жеткілікті білімнің төменгі шегі

b)

сапалы білім

c)

замануи технологиялармен оқыту

d)

жоғарғы білім

e)

білім талап ету

 

13.

«Бала ұрпақты баулу, тәрбиелеу- ағаұрпақтың мойнына жүктелетін тарихи парыз, игілікті уәзипа» - деп айтқан ақын

a)

М.Әлімбаев  

b)

Ы.Алтынсарин

c)

С.Торайғыров

d)

 К:Д.Ушинский  

e)

 А.Құнанбаев

14.

Деңгейлеп оқыту технологиясының мақсаты    

a)

пән бойынша білімді игеру

b)

әрбір оқушы өзінің даму деңгейіне оқу материалын меңгеруін қамтамасыз ету  

c)

әр оқушыға өз мүмкіндіктерін пайдалануға мүмкіндік беру  

d)

оқушылардың қызығушылығы мен қабілетін ояту    

e)

оқушыларға қойылатын талаптардың орындалуы

15.

Бірнеше рет қайталанатын, оқыту және еңбек біліктері мен дағдыларын қалыптастыруға бағытталған жаттығу?

a)

өндірістк-еңбек жаттығуы

b)

ауызша жаттығу

c)

еркін жаттығу

d)

қарапайым жаттығу

e)

арнайы жаттығулар

16.

... ол оқыту әдісі, жоспарда ұйымдастырылған бірнеше рет қайталанатын іс-әрекет, білік пен дағдыны игеруде және олардың сапасын көтеру мақсатында орындалады.

a)

жаттығу

b)

сабақ мақсаты

c)

бақылау

d)

коррекциялық бақылау

e)

тестілеу

17.

Қоғамның әлеуметтік-экономикалық жағдайына сай мектеп жұмысын дамытатын, мектеп өміріне оң өзгерістер әкелетін іс-әрекет қалай аталады?

a)

жаңалықты жобалау

b)

Инновациялық іс-әрекет

c)

Модификациялық

d)

Комбинаторлық

e)

жаңалықты жүзеге асыру

18.

Белгілі әдістердің элементтердің бір-біріне қосу қай инновация?

a)

Комбинаторлық

b)

жаңалықты жобалау

c)

іс-әрекет

d)

Модификациялы

e)

жаңалықты жүзеге асыру

19.

Инновация дегеніміз..

a)

педагогикалық процеске оқыту мен тәрбиенің жаңа тұжырымдамаларын, оқу жоспарларын және бағдарламаларын, түрлерін, әдістерін, құралдарын енгізіп, мақсатқа жету

b)

педагогикадағы әдіс-тәсілдерді жетілдіру

c)

белгілі әдістердің элементтердіңбір-біріне қосу

d)

қоғамның әлеуметтік-экономикалықжағдайына сай мектеп жұмысын дамытатын, мектеп өміріне оң өзгерістер әкелетін іс-әрекет

e)

жеке тұлғаны жан-жақты дамыту

20.

Педагогикадағы әдіс-тәсілдерді жетілдіруде қай инновация?

a)

жаңалықты жобалау

b)

Комбинаторлық

c)

Модификациялық

d)

  іс-әрекет

e)

жаңалықты жүзеге асыру

21.

Иновацияның неше түрлері бар?

a)

3

b)

2

c)

5

d)

4

e)

6

22.

Студентке топта жұмыс істеу дағдысын дамытуға мүмкіндік беретін оқытудың топтық әдісі?

a)

TBL (teambasedlearning–кішітоптардаоқыту)

b)

Кейс-стади

c)

Іскерлік, рөлдік ойындар

d)

Миға шабуыл

e)

PBL (problembasedlearning–мәселеге-бейімдеп оқыту)

23.

Топта жұмыс істеуде шығармашылық белсенділігін жігерлендіру негізінде студенттерге ситуация шешімі жауабының бірнеше жолын айтуға мүмкіндік беретін, идеялармен шешімдерді қабылдаудың оперативті әдісі?

a)

Миға шабуыл

b)

Кейс-стади

c)

Іскерлік, рөлдік ойындар

d)

PBL (problembasedlearning–мәселеге-бейімдеп оқыту)

e)

TBL (teambasedlearning–кішітоптардаоқыту)

24.

Қойылған мәселемен өз бетінше жұмыс істеу нәтижесінде студент әртүрлі пәндер бойынша компетенттілік құрылымдарын игеретін оқыту әдісі?

a)

PBL (problembasedlearning–мәселеге-бейімдеп оқыту)

b)

Кейс-стади

c)

Іскерлік, рөлдік ойындар

d)

Тестілеу

e)

TBL (teambasedlearning–кішітоптардаоқыту)

25.

Интерпретацияның көмегімен не істеуге болады?

a)

психологиялық көмек беруге

b)

мінез-құлықты сипаттауға немесе түсіндіруге талпынуға

c)

психокоррекция жасауға

d)

бағалау кезінде көмек беруге

e)

ойша есеп шығаруды үйретуге

26.

Инновациялық әрекет деп

a)

мұғалімнің өз тәжірибесінде әлдеқайда жоғары нәтиже беретін белгілі сатыда біртіндеп енген жаңалықтың сапалы өсу динамикасын айтады

b)

  оқу сапасы туралы қорытынды қабылдау үшін оқу куәліктері жоспарлы және жүйелі жинақталған кез келген қызмет түрлеріне қатысты санат

c)

  топпен жұмыс

d)

оқыту кезінде мұғалім мен оқушының бірлесе әрекет етуі барысында сабақ тақырыбын атықтауы

e)

сергіту сәтін ұйымдастыру

27.

Жаңартылған білім беру бағдарламасы қай жылы Республика бойынша 1-сыныптарға енгізілді?

a)

2016

b)

2010

c)

2015

d)

2017

e)

2000

28.

Мектеп жасына дейінгі балалардың білім мазмұнын игеру деңгейінен оқу бағдарламасында көзделген деңгеймен салыстырғанда неғұрлым төмен болуы

a)

үлгерім

b)

үлгермеушілік

c)

білім

d)

Дағды

e)

іскерлік

29.

Кіші сынып жасындағы баланың жетекші әрекеті

a)

оқу

b)

ойын

c)

еңбек

d)

қарым-қатынас

e)

жаттығу

30.

Л.С.Выготскидің идеясын ұстана отырып, дамыта оқытудың мәні қандай?

a)

оқушылардың жан-жақтылығын дамыту

b)

оқушылардың теориялық ойлауын дамыту

c)

оқушылардың даму қабілетін дамыту

d)

оқушылардың ой-пікірін дамыту

e)

оқушылардың жаңашылдығын дамыту

31.

Оқушылардың пән бойынша үлгерімі қанша тәсілмен бағаланады?

a)

2

b)

5

c)

4

d)

3

e)

6

32.

Интербелсенді оқыту дегеніміз не?

a)

мақсат қою, жоспарлау және саясатты қалыптастыру

b)

әрекетпен және әрекет арқылы оқыту

c)

жоспарлау, ұйымдастыру, үйлестіру бақылау, ынталандыру

d)

ғылымды практикаға енгізу

e)

мамандықты жетілдіру

33.

Барлық қорытындылар бағалау ережесі?

a)

Сыңар жақтылықтың болмауы

b)

Тәртіп

c)

Пайым

d)

Ұтымдылық

e)

Өзіндік сана сезім

34.

Қалай оқу керектігін үйрету» модулінің атауы:

a)

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер;

b)

Талантты және дарынды балаларды оқыту

c)

Оқытуды бағалау;

d)

Жас ерекшеліктерін ескере отырып оқыту;

e)

Оқу мен оқытудағы көшбасшылық.

 

35.

Оқытуға енгізілуі тиіс  түйінді факторды белгілеңіз?

a)

Өз кезегінде оқушыларды өзін-өзі бағалауға қатыстырмау

b)

Өзін-өзі бағалаудың оқушыға теріс ықпал ететінін мойындау

c)

Оқушылармен тиімді кері байланысты қамтамасыз ету

d)

Оқушылардың жеке жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру

e)

Бағалауда тек мұғалімнің рөлі басым

36.

Ойлау дағдыларының деңгейлері қанша?

 

a)

6

b)

5

c)

3

d)

8

e)

2

37.

Оқушылардың білім жетістерін бағалау жөніндегі халықаралық бағдарлама?

a)

білім беру бағдарламасы

b)

білім беру стандарты

c)

ЖАДА

d)

PISA және ЭЫДҰ

e)

ББК

38.

Pisa” дегеніміз не?

a)

оқушылардың білім жетістіктерін бағалау жөніндегі бағдарлама

b)

ойын технологиясы

c)

кадрлық жуйе

d)

эксперименталды қызмет

e)

құзырлық түрлері

39.

Ойын дегеніміз не?

a)

өзіміздің эмоциямыз бен көзқарасымыздың субьективті екенін сезіну;

b)

бала әрекетінің бір түрі, оқушыларды оқыту және тәрбиелеу мақсатындағы қарым-қатынастың әдісі мен құралы

c)

тиянақты, нақты және жан-жақты болу;

d)

барлық қорытындыларды бағалау;

e)

сеніміміз бен болжамдарымыздың субьективті екенін сезіну

40.

бағалау мәселесі педагогикалық категория және оқу әрекетінің компонентті ерекшеліктерін атаңыз

a)

танымдық іс-әрекет

b)

тәрбие жүйесі

c)

бағалау

d)

оқу әдісі

e)

жазу әдісі

41.

Мұғалімнің қалыптастырушы бағалауда ұйымдастыру тәжірибесіндегі түйінді мәселелер?

a)

Оқушылардың даму бағыттары қандай?

b)

оқушылар ақпаратты қалай алады?

c)

өзін-өзі қалай бағалайды?

d)

  Дискрипторды қалай түсінеді?

e)

Материалды оқу барысында тапсырманы қаншалықты орындайды?

42.

.....бойынша бағалау мұғалімнің , сондай –ақ оқушының өз әрекетін бағалауда қолданатын оқыту мен оқуды түзету үшін  кері  байланыс ретінде қолданылатын барлық әрекеттерін білдіреді.

a)

  М.Скривен

b)

Блэк пен Уильям

c)

Биум мен Скривен

d)

Б.Биум

e)

Л.С.Выгодский

43.

Өзгелердің пікірі арқылы және өзіне сырт көзбен қарау арқылы деңгейін анықтай алу қандай бағалау?

a)

Өзін-өзі бағалау

b)

критериалды бағалау

c)

дәстүрлі бағалау

d)

өзгені бағалау

e)

мұғалімді бағалау

44.

Оқуды бағалаудың негізгі мақсаты?

a)

Оқушы қазіргі уақытта не оқып білгенін жинақтау

b)

Оқушының алған білімін тек мұғалім бағалауы

c)

Үдерісті жарқын бейнелі ету

d)

Практикалық жағдаяттарды талдауға бастама жасап, іске асыру

e)

Жүйелі және басқа адаммен ортақ ету

45.

Инновациялық іс-әрекет деген не ?

a)

жаңалықтың пайда болуы, іске асырылуы

b)

оқушылармен тиімді кері байланысты қамтамасыз ету

c)

бағалау нәтижелерін ескере отырып, оқытуды түрлендіру

d)

оқытуды түрлендіру

e)

оқушылардың өз оқуын жетілдіру

46.

Оқушылардың сын тұрғысынан ойлауының негізгі ерекшеліктерінің бірі «өзіндік сана-сезімге» тән қатарды көрсетіңіз

a)

Тиянақты, нақты және жан-жақты болу

b)

Дәлелдердің деңгейі мен маңызын мойындау;

c)

Өзіміздің эмоциямыз бен көзқарасымыздың, сеніміміз бен болжамдарымыздың субъективті екенін сезіну

d)

Жорамалдар мен мүмкіндіктердің орынды екендігін немесе артықшылығын мойындау

e)

Барлық қорытындыларды бағалау

47.

Оқыту нәтижесін анықтау үшін қолданылатын тәсіл, оқушының берілген тақырыпты меңгерудегі кемшіліктерін жоюда, оның үлгерімінің нәтижелі болуына ықпал ететін фактор.

a)

бағалау

b)

уәж

c)

қадағалау

d)

интерпретация

e)

жиынтық

48.

Бақылау түрлері:

a)

тақырыптық, тараулар бойынша,қорытынды;

b)

жылдық, тоқсандық

c)

қорытынды, оқтын-оқтын бақылау;

d)

кезектегі, ағымдық;

e)

тарау бойынша, тақырыптық.

49.

Бағалау

a)

оқу жұмысының сапасы туралы мағлұмат алу;

b)

оқушы жұмысындағы дербестікті ,тапсырманы дұрыс орындау нәтижесін, білімнің ,іскерліктің ,дағдының сапасын анықтауды айтады;

c)

оқу бағдарламасының белгілі тарауын оқып болғаннан кейін БІД-ын тексеру;

d)

едагогикалық басшылықтың және оқушылардың танымдық іс-әрекетін меңгерудің функциясы;

e)

оқушылардың алған білімі туралы хабар алу.

50.

Оқытуды ұйымдастырудың басқа формалары:

a)

экскурсия,семинар,практикум,факультатив, консультация,үй оқу жұмысы.

b)

семинар, сабақ;

c)

үйірме, практикум;

d)

факультатив,сынақ;

e)

оқу үй жұмысы, емтихан;

Similar Resources on Wayground

Механика Модуль

45 questions

Механика Модуль

quiz

Worksheet

•

University

HTML

52 questions

HTML

quiz

Worksheet

•

University

VPS АНГЛ 4 АЙ 2 АПТА

51 questions

VPS АНГЛ 4 АЙ 2 АПТА

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

"ӘДЕБИЕТ 2-АЙ 1-АПТА VPS"

51 questions

"ӘДЕБИЕТ 2-АЙ 1-АПТА VPS"

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

Тәрбие дұрысы 1-50

50 questions

Тәрбие дұрысы 1-50

quiz

Worksheet

•

University

Физиология 1-50

50 questions

Физиология 1-50

quiz

Worksheet

•

University

Тарих

54 questions

Тарих

quiz

Worksheet

•

University

50-100

50 questions

50-100

quiz

Worksheet

•

University