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5° OA 15 Ecuaciones inecuaciones

Total questions: 98

Worksheet time: 5hrs 36mins

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1.

¿Cuál es el valor de la variable X ?

x−12=24x-12=24

a)

36

b)

-36

c)

24

d)

12

2.

Hallar el valor de Z:

z+12=19z+12=19

a)

19

b)

7

c)

-7

d)

12

3.

Hallar el valor de "X"

X - 46 = 210

a)

256

b)

164

c)

246

4.

Resuelve la siguiente ecuación:

r+10=15r+10=15

a)

25

b)

5

c)

15

d)

Ninguno de los anteriores

5.

Resuelve la siguiente ecuación:

8+f=248+f=24

a)

32

b)

6

c)

16

d)

Ninguna de las anteriores

6.

Resuelve la siguiente ecuación:

x−14=10x-14=10

a)

4

b)

14

c)

24

d)

Ninguna de las anteriores

7.

Determina el valor de X

a)

x= 1

b)

x= 2

c)

x= 3

d)

x= 4

8.

Cual es el valor de x?

a)

X= 6

b)

X= 40

c)

X= 48

d)

X= 5

9.

Determina el valor de X

a)

X= 20

b)

x= 18

c)

x= 2

d)

X= 3

10.

Determina el valor de la X

a)

X= 6

b)

X= 15

c)

X= 20

d)

X= 30

11.

¿Cuánto falta a 5 para equilibrar la balanza??

a)

5

b)

2

c)

7

12.

Observa la imagen, la balanza A. Halla el equilbirio:

a)

10

b)

5

c)

8

d)

7

13.

Si la balanza está en equilibrio, ¿Cuántos cubitos hay en la bolsa?

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

14.

Patricia dice que la cantidad de cubitos que hay en la bolsa mostrada es 6. Si la balanza está equilibrada, ¿es cierto lo que dice Patricia?

a)

SI

b)

NO

15.

Si el triángulo es la incógnita, ¿cuál es la solución de la ecuación que representa la balanza de la imagen?

a)

La solución es 7

b)

La solución es 2

c)

La solución es 4

d)

La solución es 3

16.

Si el triángulo es la incógnita, ¿qué ecuación representa la balanza de la imagen?

a)

5 - t = 8

b)

5 + t = 7

c)

5 + t = 8

d)

5 - t = 7

17.

Para resolver la ecuación h+5=8h+5=8 , primero hay que:

a)

sumar 5 en ambos miembros de la ecuación

b)

restar 5 en ambos miembros de la ecuación

c)

restar 8 en ambos miembros de la ecuación

d)

sumar 8 en ambos miembros de la ecuación

18.

Para resolver la ecuación m−9=12m-9=12 , primero hay que:

a)

Sumar 9 en ambos miembros de la ecuación

b)

Restar 12 en ambos miembros de la ecuación

c)

Restar 9 en ambos miembros de la ecuación

d)

Sumar 12 en ambos miembros de la ecuación

19.

La solución a la ecuación es:

23+k=3823+k=38  

a)

20

b)

10

c)

12

d)

15

20.

La solución a la ecuación es:

23+y=4323+y=43  

a)

20

b)

23

c)

25

d)

30

21.

La solución a la ecuación es:

z+2=5z+2=5  

a)

1

b)

8

c)

5

d)

3

22.

La solución a la ecuación es:

r+9=54r+9=54  

a)

45

b)

40

c)

50

d)

35

23.

Escribe el valor de la solución a la ecuación

x+5=8x+5=8

x =

(a)  

24.

Si pensé en un número, le sumé 37 y me dio 49. ¿En qué número pensé?

a)

Pensé en el 12

b)

Pensé en el 14

c)

Pensé en el 17

d)

Pensé en el 20

25.

¿Qué ecuación representa esta balanza?

a)

5x = 8

b)

5 + x = 7

c)

5 + x = 8

d)

5x + x = 8

26.

Hallar el valor de la incógnita:

x - 20 = 40

a)

x=20

b)

x=40

c)

x=60

d)

x=80

27.

¿Qué valores corresponde a algunas soluciones de?  x<10x<10   

a)

2, 4, 6, 82,\ 4,\ 6,\ 8  

b)

10, 11, 12...10,\ 11,\ 12...  

c)

1010  

28.

El valor de X que equilibra la balanza, es:

a)

X=36

b)

X=26

c)

X=35

d)

X=16

29.

x + 5 = 10x\ +\ 5\ =\ 10  

a)

4

b)

15

c)

5

d)

7

30.

X + 13 = 17 ¿CUÁL ES EL VALOR DE X?

a)

30

b)

37

c)

4

d)

3

31.

m + 12 > 20m\ +\ 12\ >\ 20 ¿Cuál es el valor de m?

a)

Mayor que 8

b)

Menor que 8

c)

Mayor que 32

d)

Menor que 32

32.

x − 10 ≤ 12x\ -\ 10\ \le\ 12 ¿Cuál es el valor de x?

a)

Mayor o igual que 22

b)

Menor o igual que 22

c)

Mayor o igual que 2

d)

Menor o igual que 2

33.

Esta balanza se representa numeˊricamente como:Esta\ balanza\ se\ representa\ numéricamente\ como:  

a)

X =7 + 15X\ =7\ +\ 15

b)

X −7 =15X\ -7\ =15

c)

X + 7 = 15X\ +\ 7\ =\ 15

34.

Esta balanza se representa numeˊricamente como:Esta\ balanza\ se\ representa\ numéricamente\ como:  

a)

4 = Y4\ =\ Y  

b)

4 < Y4\ <\ Y  

c)

4 >Y4\ >Y  

35.

La ultima balanza representa:La\ ultima\ balanza\ representa:  

a)

M + 1 = 3M\ +\ 1\ =\ 3  

b)

M  + 1 <  3M\ \ +\ 1\ <\ \ 3  

c)

M +1  > 3M\ +1\ \ >\ 3  

36.

Determina el valor de la X

a)

X= 6

b)

X= 15

c)

X= 20

d)

X= 30

37.

Resuelve la siguiente inecuación:

40 + X < 45

a)

5

b)

6

c)

7

38.

X - 13 > 50

a)

67

b)

65

c)

63

39.

¿Qué ecuación representa la balanza?

a)

2x+1=62x+1=6

b)

2x=62x=6

c)

x+1=6x+1=6

d)

x+2=6x+2=6

40.

Si el triángulo es la incógnita, ¿cuál es la solución de la ecuación que representa la balanza de la imagen?

a)

La solución es 7

b)

La solución es 2

c)

La solución es 4

d)

La solución es 3

41.

Si el triángulo es la incógnita, ¿cuál es la solución de la ecuación que representa la balanza de la imagen?

a)

La solución es 4

b)

La solución es 2

c)

La solución es 8

d)

La solución es 9

42.

Si el triángulo es la incógnita, ¿qué ecuación representa la balanza de la imagen?

a)

5 - t = 8

b)

5 + t = 7

c)

5 + t = 8

d)

5 - t = 7

43.

La solución a la ecuación es:

23+k=3823+k=38  

a)

20

b)

10

c)

12

d)

15

44.

Resuelve:

x−6=4x-6=4

a)

x = 10

b)

y = 10

c)

x = 2

d)

y = 2

45.

Determina el valor de X

a)

x= 1

b)

x= 2

c)

x= 3

d)

x= 4

46.

¿Qué ecuación se representa en la balanza?

a)

6x = 12

b)

x + 6 = 12

c)

12 = 1x + 5

d)

x = 6 + 12

47.

¿Cuántos cuadrados se deben quitar al lado derecho de la balanza para lograr el equilibrio?

a)

1

b)

2

c)

4

d)

9

48.

Esta balanza representa:

a)

UNA ECUACIÓN

b)

UNA INECUACIÓN

c)

UNA MULTIPLICACIÓN

d)

UNA DIVISIÓN

49.

Esta balanza representa:

a)

UNA ECUACIÓN

b)

UNA INECUACIÓN

c)

UNA MULTIPLICACIÓN

d)

UNA DIVISIÓN

50.

m + 12 > 20m\ +\ 12\ >\ 20 ¿Cuál es el valor de m?

a)

Mayor que 8

b)

Menor que 8

c)

Mayor que 32

d)

Menor que 32

51.

x − 10 ≤ 12x\ -\ 10\ \le\ 12 ¿Cuál es el valor de x?

a)

Mayor o igual que 22

b)

Menor o igual que 22

c)

Mayor o igual que 2

d)

Menor o igual que 2

52.

x−3=7x-3=7  

a)

-4

b)

4

c)

10

d)

-10

53.

Halla el conjunto solución de: x+4<10x+4<10  

a)

{ 5; 6;  7;  8;  ... }

b)

{ 5;  4;  3;  2; ... }

c)

{ 6;  5;  4;  3; ... }

d)

{ 4;  3; 2;  1 ... }

54.

Halla el conjunto solución de: x+5>12x+5>12  

a)

{ 5; 6;  7;  8;  ... }

b)

{ 6;  7;  8;  9; ... }

c)

{ 7;  8;  9; 10; ... }

d)

{ 8;  9; 10; 11 ... }

55.

Halla el conjunto solución de: x+3> 6x+3>\ 6  

a)

{ 4; 5;  6;  7;  ... }

b)

{ 3;  4;  5;  6; ... }

c)

{ 5;  4;  3; 2; ... }

d)

{ 5;  6; 7; 8;  ... }

56.

Halla el conjunto solución de: x+3< 12x+3<\ 12  

a)

{ 8; 7;  6;  5;  ... }

b)

{ 9;  8;  7;  6; ... }

c)

{ 7;  6;  5;  4; ... }

d)

{ 7;  8; 9;  10;  ... }

57.

Halla el conjunto solución de: x−3> 4x-3>\ 4  

a)

{ 8; 9;  10;  11;  ... }

b)

{ 7;  8;  9;  10; ... }

c)

{ 7;  6;  5; 4; ... }

d)

{ 5;  6; 7; 8;  ... }

58.

Halla el conjunto solución de: x+13>19x+13>19  

a)

{ 5; 6;  7;  8;  ... }

b)

{ 6;  7;  8;  9; ... }

c)

{ 7;  8;  9; 10; ... }

d)

{ 8;  9; 10; 11 ... }

59.

Halla el conjunto solución de: x+7>20x+7>20  

a)

{ 12;  13;  14; 15;  ... }

b)

{  13;  14; 15; 16;  ... }

c)

{  14; 15; 16; 17;  ... }

d)

 {  16;  17; 18; 19;  ... } 

60.

Halla el conjunto solución de: x+7< 18x+7<\ 18  

a)

{ 10; 9;  8;  7;  ... }

b)

{ 11;  10;  9;  8; ... }

c)

{ 12;  11;  10;  9; ... }

d)

{ 13;  12; 11;  10;  ... }

61.

a)

6 + x = 2X + 3

b)

6x = 2x + 3

c)

6 + x = x + 3

d)

6 + x = 23 + x

62.

¿Cuál es el valor de x?

a)

12

b)

3

c)

4

d)

3x

63.

Expresa como ecuación.

a)

x + x + x + x + 1 = 9

b)

3x + 1 = 9

c)

4x + 1 = 9

d)

4 + x + 1 = 9

64.

 ¿Qué valor tiene P? 

 P + 4 > 7

a)

  5, 6,7...

b)

 1, 2, 3...

c)

 3 ,4,5... 

65.

 ¿Cuál es el valor de N? 

 N + 2 > 6

a)

 1, 3, 4...

b)

 3,4,5...

c)

 5, 6,7...

66.

X−3>7X-3>7  el resultado es:

a)

x>7x>7  

b)

x>10x>10  

c)

x>4x>4  

d)

x>−10x>-10  

67.

La alternativa que mejor representa a la siguiente Inecuación   x > 7 es

a)

(8, 9, 10, 11...)

b)

(7, 8, 9, 10, 11...)

c)

(1, 2, 3, 4, 5, 6, 7)

68.

Escribe la ecuación o inecuación según corresponda.

(a)  

69.

¿Cuál es el valor de x para que la balanza esté en equilibrio?

(a)  

70.

Resolvamos la siguiente inecuación

a)

31,32,33,34 > 30

b)

x = 30

c)

29,28,27,26 > 30

71.

El valor del saco abierto es :

a)

15 K

b)

8 K

c)

10 K

d)

12 k

72.

¿Qué expresión representa la siguiente imagen?

a)

5x >255x\ >25

b)

5+x=255+x=25

c)

x+5<25x+5<25

d)

x+5>25x+5>25

73.

Balanza en la que se puede graficar la ecuación.

a)
b)
74.

Balanza en la que se puede graficar la inecuación.

a)
b)
75.

¿Qué ecuación representa la balanza?

a)

x+1=2x+1=2

b)

x+1=1x+1=1

c)

x−1=2x-1=2

d)

2x+1=22x+1=2

76.

El valor de X en la ecuación: x + 18 = 76x\ +\ 18\ =\ 76  

a)

58

b)

48

c)

94

d)

70

77.

Elvalor de X en la ecuacioˊn: x + 5 = 10Elvalor\ de\ X\ en\ la\ ecuación:\ x\ +\ 5\ =\ 10  

a)

4

b)

15

c)

5

d)

7

78.

d + 4 = 16

a)

12

b)

-12

c)

20

79.

12 + p = 45

a)

33

b)

57

c)

-33

80.

6 + g = 15

a)

-9

b)

21

c)

9

81.

x-1=9

a)

5

b)

4

c)

10

d)

-5

82.

x+7=12

a)

8

b)

5

c)

19

d)

No se puede hacer

83.

¿Cuál balanza representa la inecuación?


x + 4 < 6

a)
b)
84.

¿Cuál balanza representa la inecuación?

x + 2 > 7

a)
b)
85.

x − 10 ≤ 12x\ -\ 10\ \le\ 12 ¿Cuál es el valor de x?

a)

Mayor o igual que 22

b)

Menor o igual que 22

c)

Mayor o igual que 2

d)

Menor o igual que 2

86.

Resuelve la siguiente inecuación:

40 + X < 45

a)

5

b)

6

c)

7

87.

¿ Que ecuación se representa en la balanza?

a)

4x+2=104x+2=10

b)

8x+2=108x+2=10

c)

10=4x+210=4x+2

d)

10=4+2x10=4+2x

88.

¿ calcular el valor de X?

a)

4

b)

-2

c)

2

d)

8

89.

¿ Que ecuación se representa en la balanza?

a)

3x+20=5x3x+20=5x

b)

20+5x=3020+5x=30

c)

3x+20=503x+20=50

d)

3x+50=203x+50=20

90.

La expresión" el triple de un número disminuido en 2", escrita en lenguaje algebraico es:

a)

2x+32x+3

b)

3x+23x+2

c)

2x−32x-3

d)

3x−23x-2

91.

La expresión "el doble de un número aumentado en 5", escrita en lenguaje algebraico es:

a)

2x+52x+5

b)

5x+25x+2

c)

2x−52x-5

d)

5x−25x-2

92.

La traducción al lenguaje natural de la expresión algebraica 2w+32w+3 :

a)

Un número aumentado en 2 y disminuido en 3

b)

El triple de un número aumentado en 2

c)

El doble de un número aumentado en tres

d)

El triple de un número disminuido en su doble

93.

Indica cuál de los siguientes problemas es modelable mediante la ecuación 4x+3=234x+3=23

a)

El cuádruple de un número disminuido en tres es igual a 32. ¿ Cuál es el número?

b)

La edad de Luis es el cuádruple de la edad de su hijo aumentado en tres. ¿ Qué edad tiene su hijo?

c)

Patricio tiene 23 años y su edad es el cuádruple de la edad que tendrá Paty en tres años más. ¿Qué edad tiene Paty?

d)

El cuádruple de un número es igual a 23 aumentado en tres. ¿ Cuál es el número?

94.

¿ Determinar el valor de la variable Y ?

5y=405y=40

a)

5

b)

40

c)

8

d)

-8

95.

La siguiente balanza está equilibrio. ¿ Cuál es el valor de x?

4 lines
96.

¿Qué es una ecuación?

a)

Una desigualdad

b)

Una igualdad con incógnita

c)

Un número entero

d)

Una figura geométrica

97.

¿Qué es una inecuación?

a)

Una igualdad

b)

Una operación matemática

c)

Una desigualdad

d)

Un número decimal

98.

¿Cómo suelen ser las soluciones de una inecuación?

a)

Una sola solución

b)

Ninguna solución

c)

Varias o muchas soluciones

d)

Solo números positivos