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Perguntas sobre Currículo

Total questions: 1

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1-25.
1.

Qual é o objetivo do Currículo no Projeto de Vida do estudante?

a)

Entender a importância do Currículo no Projeto de Vida do estudante.

b)

Conhecer os elementos constituintes do Currículo.

c)

Descrever as melhores aptidões, qualidades e talentos no Currículo.

d)

Aprender a fazer um currículo profissional.

2.

O que é necessário conhecer sobre o Currículo?

a)

Os elementos constituintes do Currículo.

b)

A história do Currículo.

c)

As dificuldades de criar um Currículo.

d)

As diferentes formas de apresentação do Currículo.

3.

O que deve ser descrito no Currículo?

a)

As melhores aptidões, qualidades e talentos.

b)

As experiências de vida.

c)

As dificuldades enfrentadas.

d)

As expectativas futuras.

4.

Qual é a importância de elaborar um bom Currículo, também conhecido como Curriculum Vitae?

a)

Para conhecer novas pessoas

b)

Para estabelecer ideias, objetivos e metas importantes para seu Projeto de Vida

c)

Para aprender uma nova língua

d)

Para viajar pelo mundo

5.

O que significa "Curriculum Vitae" em latim?

a)

Caminho da vida

b)

Percurso de vida

c)

História da vida

d)

Jornada da vida

6.

O que devo fazer para encontrar um emprego ou estágio?

a)

Estabelecer ideias, objetivos e metas importantes

b)

Viajar para diferentes cidades

c)

Aprender uma nova língua

d)

Conhecer novas pessoas

7.

Qual é a pronúncia correta de "Curriculum Vitae"?

a)

curriculum vite

b)

curriculum vitae

c)

curriculum vita

d)

curriculum viti

8.

Para que um Curriculum Vitae seja interessante e adequado para o cargo ou função, ele deve mostrar:

a)

O que você sabe (conhecimentos, habilidades)

b)

O que você sabe fazer (experiência, competência, formação)

c)

O que você sabe ser (postura, comportamento, comunicação)

d)

Todas as alternativas acima

9.

O que deve ser mostrado no Curriculum Vitae em termos de experiência e competência?

a)

O que você sabe

b)

O que você sabe fazer

c)

O que você sabe ser

d)

O que você quer aprender

10.

O que deve ser mostrado no Curriculum Vitae em termos de postura e comportamento?

a)

O que você sabe

b)

O que você sabe fazer

c)

O que você sabe ser

d)

O que você quer aprender

11.

Qual é a primeira informação que deve aparecer em um currículo?

a)

Identificação

b)

Objetivo

c)

Nome

d)

Endereço

12.

O que deve ser mencionado na seção de Identificação de um currículo?

a)

Nome, idade, estado civil, endereço, telefone e e-mail

b)

Data de nascimento, estado civil, endereço, telefone e e-mail

c)

Nome, data de nascimento, idade, telefone e e-mail

d)

Data de nascimento, idade, estado civil, endereço e telefone

13.

O que deve ser descrito na seção de Objetivo de um currículo?

a)

O interesse, o cargo ou função desejada e a preparação para atuar

b)

A experiência profissional e as habilidades

c)

A formação acadêmica e os cursos realizados

d)

As referências pessoais e profissionais

14.

O que deve ser incluído na seção de Escolaridade/Formação acadêmica de um currículo?

a)

Nome do curso, instituição de ensino, cidade, se concluído ou não, e a data de conclusão

b)

Nome da empresa, cargos ocupados, período e tipo de atividade desenvolvida

c)

Nome do curso, cidade, tipo de atividade desenvolvida e data de conclusão

d)

Nome da empresa, cidade, se concluído ou não, e a data de conclusão

15.

O que deve ser mencionado na seção de Experiência profissional de um currículo?

a)

Nome do curso, instituição de ensino, cidade, se concluído ou não, e a data de conclusão

b)

Nome da empresa, cargos ocupados, período e tipo de atividade desenvolvida

c)

Nome do curso, cidade, tipo de atividade desenvolvida e data de conclusão

d)

Nome da empresa, cidade, se concluído ou não, e a data de conclusão

16.

O que deve ser apresentado na seção de 'Cursos de aperfeiçoamento e trabalhos voluntários' de um currículo?

a)

A relação dos principais cursos e treinamentos realizados ou que façam sentido para a empresa

b)

As habilidades sociais e de liderança

c)

As experiências profissionais anteriores

d)

As referências pessoais

17.

Por que é importante que o currículo revele suas habilidades pessoais?

a)

Porque características, competência e formação são importantes

b)

Porque habilidades pessoais como organização, liderança e habilidades sociais são fundamentais

c)

Porque a empresa precisa saber suas referências pessoais

d)

Porque é necessário listar todos os cursos realizados

18.

O que significa ter um curriculum vitae?

a)

Um futuro de conquistas profissionais

b)

Um futuro de incertezas

c)

Um futuro sem metas

d)

Um futuro sem direção

19.

Qual é um dos objetivos de apresentar o nosso perfil em um curriculum vitae?

a)

Mostrar nossas preferências, desejos, formação acadêmica e metas

b)

Esconder nossas habilidades

c)

Evitar o mercado de trabalho

d)

Descrever apenas nossas falhas

20.

O que podemos reconhecer ao ter um curriculum vitae?

a)

Nossos potenciais – capacidades, aptidões e talentos

b)

Nossos fracassos

c)

Nossas limitações

d)

Nossos erros

21.

Como um curriculum vitae pode nos ajudar no mercado de trabalho?

a)

Para qualificação e um melhor padrão de vida

b)

Para evitar responsabilidades

c)

Para fugir de entrevistas

d)

Para esconder nossas habilidades

22.

Qual é a importância de elaborar um Curriculum Vitae?

a)

É uma ferramenta para chamar a atenção de um possível recrutador.

b)

É um documento para registrar atividades escolares.

c)

É um relatório de desempenho acadêmico.

d)

É um certificado de conclusão de curso.

23.

O que compreendemos sobre um Curriculum Vitae bem estruturado?

a)

Que é uma excelente ferramenta para chamar a atenção de um possível recrutador.

b)

Que é um documento desnecessário para o mercado de trabalho.

c)

Que deve ser escrito à mão.

d)

Que não precisa ser atualizado regularmente.

24.

O que o currículo representa no mercado de trabalho?

a)

A porta de entrada para o mercado de trabalho.

b)

Um documento irrelevante.

c)

Um certificado de habilidades.

d)

Um relatório de atividades extracurriculares.

25.

O currículo é referencial de quê?

a)

De todas as nossas conquistas e aprendizados.

b)

De nossas atividades de lazer.

c)

De nossas notas escolares.

d)

De nossas atividades esportivas.