Worksheets100 PRIMERAS PREGUNTAS-TITULACION
Total questions: 100
Worksheet time: 50mins
Toda actividad económica organizada para la producción, transformación,
circulación, administración o custodia de bienes o para la prestación de
servicios, es el concepto de:
PERSONA NATURAL
COMERCIANTE
EMPRESA
INDUSTRIA
Según el sector de actividad Económica, las empresas se clasifican en:
PEQUEÑAS EMPRESAS
EMPRESAS PUBLICAS
PRIMARIAS
GRAN EMPRESAS
Las cadenas de comisariatos "El Rosado" están ubicadas en todo el país. Según
su ámbito en qué nivel están clasificadas
NACIONALES
PRIVADAS
BANCARIAS
COMERCIALES
Específicamente centrada en organizaciones que se dedican a la compra y venta
de productos para el consumo directo, según la clasificación a qué tipo de
Contabiilidad se refiere el enunciado
COMERCIAL
TRIBUTARIA
PRIVADA
PUBLICA
La Contabilidad de Costos es una disciplina que se encarga de registrar,
clasificar y analizar los costos relacionados con la producción y la venta de
bienes y servicios de una empresa y su característica principal es:
Compra-venta de mercaderías
Prestación de servicios
Transformación de materias primas
Gestion o toma de decisiones
Un plan de cuentas es un documento que permite recopilar un conjunto de
cuentas para registrar y ordenar todos los procesos contables de una empresa.
Según este enunciado nos referimos a:
Descripción de las cuentas
Clasificación de las cuentas
Identificación de las cuentas
Listado de cuentas
La codificación contable es la forma de identificar un tipo y nombre de cuenta;
una cuenta es el nombre genérico contable con el que se identificar
características similares y que permite registrar débitos y créditos (aumentos y
disminuciones, viceversa) que ocurren en los elementos de la ecuación contable.
Cómo se las representa?
Listado de cuentas
Numerar las cuentas
Clasificar las cuentas
Símbolos representativos
La ecuación contable es una igualdad que expresa que el valor de los recursos
que posee una compañía, es igual al valor de los recursos propios, más el valor
de los recursos obtenidos de terceros. Según el enunciado identifique la fórmula
Activo – pasivo = Capital
Ingresos – Gastos = Utilidad
Activo Corriente – Activo No corriente = Patrimonio
Caja General + Clientes = Activos
Se refiere a las entradas en las que en una de las cuentas, debe o haber, hay dos
asientos: mientras que en la contraria solo una, un ejemplo es cuando se compra
un televisor considerando el 15% del IVA. y se cancela de contado. A qué clase
de asiento nos referimos.
Activo
Pasivo
Mixtos
Ingresos
Las fuentes contables se refieren al origen administrativo de los movimientos
contables, por ejemplo: facturas de ventas, facturas de compras, recibos de caja,
comprobantes de egresos, etc. Son los documentos que sirven cómo:
Soporte de transacciones
Letras de cambio
Pagares
Facturas
Se trata de un activo no corriente que permanece en la empresa más de un año.
Se denomina también activo fijo depreciable, que sirve para transportar
productos de la empresa, por lo que aparece en el balance de situación.
Efectivo
Mercaderias
Vehiculo
Cuentas por cobrar
Es una medida más precisa de la cantidad de dinero que ingresa una empresa
porque tiene en cuenta el dinero que se pierde por descuentos y devoluciones.
Indique cómo se obtiene las ventas netas?
Ventas – compras
Ventas – descuentos
Ventas + gastos
Ventas + ingresos
El Estado de resultados es un estado financiero básico en el cual se presenta
información relativa a los logros alcanzados por la administración de una
empresa durante un periodo determinado; asimismo, hace notar los esfuerzos
que se realizaron para alcanzar dichos logros. Cómo se determina la utilidad a
través de este estado financiero?
Ventas – compras
Ventas – descuentos
Ventas – costo de ventas
Ventas + inventario final
Es el método actual que se aplica en la contabilidad. Consiste en que en cada
movimiento contable intervienen, al menos, dos cuentas: una de entrada o salida
de recursos y otra de financiación. Estos efectos se registran en términos de
débitos y créditos. Este concepto se refiere a:
FIFO
LIFO
PROMEDIO
PARTIDA DOBLE
En una granja entre gallina y conejo se cuentan 50 cabezas y 140 patas.
¿Cuántas gallinas y conejos en la granja?
35 gallina y 15 conejo
25 gallina y 25 conejo
30 gallina y 20 conejo
40 gallina y 10 conejo
Resolver el siguiente sistema de ecuaciones lineales (SEL) 2x2
X+Y=50
2X+4Y=140
x=15 y=40
x=17 y=33
x=25 y=25
x=30 y=20
Encontrar el determinante de la matriz A. |A|=?
Sea la matriz A:
154
248
-12
-217
Encontrar el determinante de la matriz B. |B|=?
Sea la matriz B:
20
25
17
12
Determinar el mínimo común múltiple (MCM) y el máximo común divisor
(MCD) de los siguientes números 20, 60 y 30
mcm=60 MCD=10
mcm=50 MCD=20
mcm=15 MCD=5
mcm=25 MCD=15
Resolver el siguiente sistema de ecuaciones lineales 3x3
x-2y -3z =-6
2x-4y-z=-7
2y-5z=-1
(-1,1,1)
(1,1,1)
(2,1,1)
(1,2,1)
En la siguiente ecuación determinar el valor de la pendiente de la recta
6x-34+12=0
-3
2
4
6
Determinar la ecuación de la recta que pasa por el punto (-2,1) y tiene pendiente
3
y=3x-5
y= 3x+3
y= 3x+5
y= 3x+7
Encuentre el determinante del producto A-B
Se definen las siguientes matrices:
-462
15
-288
-10
Encuentre la ecuación de la recta que pasa por los puntos (5 , 4) y (3 , 2)
y=x-3
y= x-2
y= x-1
y= x+2
Hace 4 años la edad de un padre era 9 veces la edad de su hijo, y dentro de 8
años será el triple.
¿Cuáles son sus edades actuales ?
padre 40 años, hijo 8 años
padre 80 años, hijo 15 años
padre 42 años, hijo 10 años
padre 50 años, hijo 12 años
A partir del siguiente sistema lineal 2x2
x+3y=4
2x-y=1
Determinar el valor de x+y
3
5
2
4
El conocimiento es la capacidad que tiene el hombre para conocer y entender,
siendo así, se enlaza por medio de:
La razón, la naturaleza, el objeto y sujeto.
La razón, el ambiente, las virtudes y relaciones de las cosas.
La razón, la naturaleza, las cualidades y relaciones de las cosas.
La razón y el conocimiento complejo.
El empirismo es una de las teorías del conocimiento que consiste en:
La existencia de dos fuentes de ideas: la observación y la
experimentación.
La existencia de dos fuentes de ideas: la sensación y la reflexión.
La existencia de dos fuentes de ideas: la relevancia y la
reflexión.
La existencia de dos fuentes de ideas: la sensación y la
naturaleza.
Dentro de la teoría denominada El Realismo, se hace referencia a:
Los objetos como entes reales, definiciones e independientes de
la conciencia del sujeto.
Los objetos como entes reales, experimentos e independientes de la conciencia del sujeto.
Los objetos como entes reales, subjetivos e independientes de la
conciencia del sujeto.
Los objetos como entes reales, objetivos e independientes de la
conciencia del sujeto.
El verdadero problema del conocimiento consiste en:
Apreciar la relación entre el objeto y el empirismo.
Apreciar la relación entre el objeto y el realismo.
Apreciar la relación entre el objeto y el sujeto.
Apreciar la relación entre el objeto y lo subjetivo.
Siendo el conocimiento la capacidad de entender integra los siguientes
elementos los cuales son:
Comunidad investigadora y estudio de las teorías.
Comunidad investigadora y estudio del enfoque.
Comunidad investigadora y estudio del conocimiento.
Comunidad investigadora y estudio del problema.
Aprender los cambios que la ciencia puede obtener ante el ser humano con la finalidad de tener mejor difusión de mentalidad.
Objetivo y cultura.
Ciencia y progreso.
Objetivo de la ciencia.
Objetivo del conocimiento.
La epistemología se clasifica en:
Científica, paracientífica, metacientífica social.
Paracientífica,
Científica, paracientífica, metacientífica real.
Científica, paracientífica, metacientífica.
Uno de los problemas que le competen a la epistemología es:
Reflexionar sobre la odontología de la ciencia.
Estudiar la semántica de la ciencia.
Tener criterios sobre la estética de la ciencia.
Reflexionar sobre la axiología de la ciencia exacta.
Es la razón de cómo hacer las cosas apoyada en la experiencia.
Administración financiera.
Administración por objetivos.
Administración como arte.
Administración por procesos
Los problemas primordiales de la teoría del conocimiento son:
La posibilidad del conocimiento humano, el origen del análisis,
la esencia del objeto humano, las formas.
La posibilidad del conocimiento humano, el origen del saber, la
esencia del conocimiento descriptivo, las formas.
La posibilidad del conocimiento humano, el origen del
conocimiento, la esencia del conocimiento humano, las formas.
La posibilidad del conocimiento humano, el origen del
experimento, la esencia del conocimiento empirista, las formas.
Partiendo del concepto de Subjetivismo, éste se refiere a:
La afirmación de la prioridad del experimento en el acto de
conocer.
La afirmación de la prioridad del experimento en el acto de
conocer.
La afirmación de la prioridad del objeto en el acto de conocer.
La afirmación de la prioridad del sujeto en el acto de conocer.
La epistemología contable es aquella ciencia que determina la:
Construcción, delimitación y la validación del conocimiento
administrativo-contable, desarrollando funciones descriptivas,
explicativas y predictivas.
Construcción, delimitación y la validación del conocimiento
contable, desarrollando funciones descriptivas, explicativas y
predictivas.
Construcción, delimitación y la validación del conocimiento
contable, desarrollando funciones exploratorias, explicativas y
predictivas.
Construcción, delimitación y la validación del conocimiento
empírico, desarrollando funciones descriptivas, explicativas y
predictivas.
Desde la referencia epistemológica, se considera a la ciencia como el conjunto de conocimientos que se organizan de forma:
Sistemática obtenidos a partir de la inducción,
experimentaciones y razonamientos dentro de áreas específicas.
Sistemática obtenidos a partir de la observación,
experimentaciones y razonamientos dentro de áreas generales.
Sistemática obtenidos a partir de la observación,
experimentaciones y razonamientos dentro de áreas específicas.
Sistemática obtenidos a partir de la delimitación,
experimentaciones y razonamientos dentro de áreas específicas.
El intelectualismo es una de las teorías del conocimiento que consiste en:
Sostener que la experiencia y la inducción son las dos
condiciones indispensables para la formación de criterios
universales y necesarios.
Sostener que la experiencia y la razón son las dos condiciones
indispensables para la formación de conocimientos universales y
necesarios.
vulnerables para la formación de conocimientos universales y
necesarios.
Sostener que la experiencia y el dinamismo son las dos
condiciones indispensables para la formación de conocimientos
universales y necesarios.
La integración del conocimiento es el estudio de la relación entre:
Las partes.
El todo y las partes.
La teoría y la experiencia.
El objeto y el sujeto.
El lenguaje surge de la interacción de tres sistemas adaptativos diferentes cuáles son?
Letra
Aprendizaje individual, transmisión cultural y evolución
biológica.
Comercio
Espacios
El lenguaje humano "se originó en:
Inglaterra
China
África
España
¿Qué es la comunicación verbal?
Observar
Tocar
Es el proceso mediante el cual dos o más personas interactúan
compartiendo información a través de la palabra.
Reir
Comunicación (del latín communicat?o, ?nis1 ) es la actividad consciente de intercambiar:
Moneda
Información
Regalos
Premios
¿A través de qué nos comunicamos?
Periódicos
Revistas
Television
Signos y normas semánticas
¿Qué es la comunicación no verbal?
La comunicación no verbal es aquella que transmite mensajes
haciendo uso de signos no lingüísticos.
Predicado
Pronombre
Articulo
Cuáles son los niveles del lenguaje:
Singular
Plural
Vulgar, coloquial y culto
Mixto
Cuáles son las Competencias emocional-personal y social
Autocontrol, empatía, autoconciencia
Estilo
Competencia
Respeto
La importancia de la asertividad en el trabajo ayuda a:
Poder comunicar lo que piensas de una manera atractiva
Hablar
Escuchar
Auditar
Las nociones lingüísticas, se presentan a través de:
Análisis
Estudio
Artículos, normas y redacción.
Informes
Cuáles son los Tipos y estructuras de los textos científicos.
Lengua
Lenguaje
Dialecto,
Dialecto, Hablada y escrita.
La Administración es una ciencia social que busca mejorar los procesos de:
Planificación, organización, liderazgo y control, a fin de lograr
los objetivos propuestos en una organización de manera eficiente y
eficaz
Planificación, organización, dirección y control, a fin de lograr
los objetivos propuestos en una organización de manera eficiente y
eficaz.
Planificación, organización y dirección, a fin de lograr los metas
propuestos en una organización de manera eficiente.
Planificación, organización, y control, a fin de lograr los
objetivos propuestos en una organización de manera eficiente y
eficaz.
La Administración se relaciona con varias ciencias, tales como:
Psicología, Derecho, Economía, Antropología, Marketing,
Organización
Psicología, Derecho, Economía, Antropología, Marketing,
Planificación
Psicología, Derecho, Economía, Antropología, Marketing.
Psicología, Derecho, Economía, Antropología, Marketing,
Ejecución
La Administración es importante porque:
Permite desarrollar proyectos importantes en organizaciones
sociales.
Se la aplica donde quiera que exista un organismo social.
Permite lograr objetivos propuestos.
Impulsa proyectos.
La Administración se relaciona con varias ciencias, una de ellas es la relación de la administración con el Derecho, porque:
Toda organización hace referencia a temas administrativos,
legales y financieros.
Toda organización hace referencia a temas administrativos y
legales.
Regula la relación de la administración con los ciudadanos
Toda organización se asienta sobre bases legales.
El rol del Gerente, permite desarrollar actividades, tales como:
Planificar, organizar, dirigir y controlar cada uno de las áreas
eficientemente, tales como: El talento humano, recursos
tecnológicos, con la finalidad de lograr los objetivos propuestos
Planificar, organizar, dirigir y controlar cada uno de las áreas
eficientemente, tales como: El talento humano, recursos
tecnológicos, físicos y financieros con la finalidad de lograr los
objetivos propuestos.
Planificar, organizar, dirigir y controlar cada uno de las áreas
eficientemente, tales como: Recursos tecnológicos, físicos y
financieros con la finalidad de lograr los objetivos propuestos.
Planificar, organizar, y controlar cada uno de las áreas
eficientemente, tales como: El talento humano, recursos
tecnológicos, físicos y financieros con la finalidad de lograr los
objetivos propuestos
Entre las habilidades Gerenciales más importantes se destacan :
La capacidad de Liderazgo, por medio del cual el gerente
motivará a sus colaboradores.
La capacidad para conseguir recursos tecnológicos y financieros,
a fin de lograr los objetivos propuestos.
La capacidad para contratar personal para la empresa, lo que
permitirá motivarlos y lograr los objetivos propuestos.
La capacidad de Liderazgo, por medio del cual el gerente
motivará a sus colaboradores a fin de plantear metas en común y
trabajar en equipo.
El principal objetivo del proceso administrativo es:
Trabajar juntos de manera estructurada para alcanzar una meta.
Utilizar los recursos disponibles de la organización para alcanzar
las metas
Trabajar juntos y tener un programa para alcanzar las metas
Utilizar los recursos de cada miembro de la organización para
alcanzar las metas.
Uno de los principales objetivos de la administración de empresas es:
Aumentar la eficiencia y la eficacia
Crear valor empresarial y social.
Generar clientes.
Minimizar la incertidumbre.
Una de las características de la administración es la Universalidad, seleccione la definición que corresponda a esta característica:
La universalidad de la administración implica que los
administradores realizan funciones similares sin importar el tipo de organización en la que trabajen
Es el fenómeno administrativo que se da donde quiera que existe
un organismo social, incluyendo empresas y gobiernos
Los principios y técnicas administrativas se pueden adaptar a las
diferentes necesidades de la empresa o grupo social.
La universalidad de la administración implica que los
administradores y trabajadores realizan funciones similares sin
importar el tipo de organización en la que trabajen
EL LIDERAZGO ES UN CONJUNTO DE HABILIDADES QUE SIRVEN
PARA CONDUCIR Y ACOMPAÑAR A UN GRUPO DE PERSONAS. SIN
EMBARGO:
Un líder no solo es capaz de influenciar a su grupo, sino también
de proporcionar ideas, y motivar a cada uno de sus integrantes a ser cada día mejores.
Un líder es capaz de influenciar a su grupo, también de
proporcionar ideas, y motivar a cada uno de sus integrantes a ser
cada día mejores.
Un líder no solo es capaz de influenciar a su grupo, sino también
de proporcionar ideas, y apoyar a uno de sus integrantes a ser cada
día mejores.
Un líder no solo es capaz de influenciar a su grupo, sino también
de proporcionar ideas innovadoras, y motivar a cada uno de sus
integrantes a ser cada día mejores.
Un líder es alguien a quien otros siguen. sin embargo:
El Líder necesita transmitir la visión, e identificar las
necesidades de las personas.
El Líder necesita transmitir la visión, necesita identificar las
necesidades de las personas o grupos de personas.
El Líder necesita a quien transmitir la visión, e identificar las
necesidades de grupos de personas, y tomar decisiones.
El Líder necesita a quien transmitir la visión, necesita identificar
las necesidades de las personas o grupos de personas, y tomar
decisiones.
La comunicación es importante porque facilita la coordinación y fluidez de las relaciones humanas. por ende:
Aumenta la productividad. Genera un ambiente de trabajo
agradable, evita conflictos y mal entendidos.
Aumenta la productividad y eficiencia en las tareas. Genera un
ambiente de trabajo agradable, evita conflictos y mal entendidos.
Aumenta la productividad y eficiencia en las tareas., evita
conflictos y mal entendidos.
Aumenta la eficacia y eficiencia en las tareas. Genera un
ambiente de trabajo agradable, evita conflictos y mal entendidos.
La comunicación puede tener varias funciones. así como:
Informar, satisfacer, regular y motivar.
Informar, persuadir, planificar y motivar.
Informar, persuadir, regular y motivar.
Informar, persuadir, afirmar y motivar.
El control en el proceso administrativo es la evaluación y medición de la ejecución de los planes. a fin de:
Detectar y prever desviaciones para establecer estrategias a
tiempo.
Detectar y prever desviaciones para establecer medidas
correctivas a tiempo.
Detectar y establecer medidas y estrategias correctivas a tiempo.
Detectar y prever desviaciones y acciones y estratégicas a
tiempo.
La responsabilidad social en una empresa se evidencia cuando las actividades
que benefician a otras personas o grupos hacen parte de una estrategia
empresarial. y a su vez:
Generan ventajas competitivas y contribuyen con la
diferenciación de la empresa frente a sus competidores.
Generan ventajas competitivas y contribuyen a asegurar la
diferenciación de la empresa frente a sus competidores.
Generan ventajas y contribuyen a asegurar la diferenciación de
la empresa frente a sus competidores.
Generan ventajas para asegurar la diferenciación de la empresa
frente a sus competidores.
SI tiene un interés simple mensual del 0,8%, ¿Cuál es el interés simple anual
equivalente?
96%
0,96%
9,6%
9,06%
Se tiene una tasa de interés simple del 22%. ¿Cuál es el interés simple trimestral equivalente?
1,83%
11%
9,5%
5,5%
Se tiene cierta cantidad al 12% de interés simple. ¿En cuánto tiempo esa
cantidad se duplicará?
4 años 2 días
4 años 1 mes 7 días
4 años 2 meses
417 días
Para que el dinero gane valor en el tiempo deben existir 3 variables:
Tiempo – tasa – monto
Monto – capital – tiempo
Capital – tasa – monto
Capital – tasa – tiempo
Se tiene cierta cantidad invertida durante 4 años y 8 meses. ¿a qué tasa de
interés simple se duplicará?
21,43%
2,143%
10%
20,77%
¿Cómo se denomina la tasa de interés que se capitaliza varias veces al año?
Tasa de interés nominal
Tasa de interés pasiva
Tasa de interés efectiva
Tasa de interés simple
Se tiene cierta cantidad al 10,71% de interés capitalizable bimestralmente. ¿En
cuánto tiempo esa cantidad se duplicará?
6 meses 5 meses 3 días
6 años 5 meses
6 años 6 meses 11 días
5 años 5 meses 5 días
El valor que se debe cancelar por utilizar dinero ajeno se denomina:
Monto
Capital
Interés
Tiempo
Se tiene un interés convertible cada tres meses del 12% ¿Cuál es el interés
efectivo equivalente?
11,495%
3,00%
12,551%
17,365%
La acumulación de intereses que se han generado en un período determinado por
un capital inicial o principal (C) a una tasa de interés (i) durante (n) periodos de
imposición, de modo que los intereses que se obtienen al final de cada período
de inversión no se retiran, sino que se reinvierten o añaden al capital inicial, es
decir, se capitalizan.
INTERES SIMPLE
ANUALIDADES ORDINARIAS VENCIDAS
INTERES COMPUESTO
ANUALIDADES ORDINARIAS ANTICIPADAS
Se tiene cierta cantidad invertida durante 8 años, ¿A qué tasa de interés
capitalizable mensualmente se duplicará?
9,051%
8,966%
8,669%
8,696%
Cuando existen pagos iguales a intervalos de tiempo iguales y dicho pago
correspondiente al intervalo se hace al final del mismo, ¿se denomina?
INTERES SIMPLE
ANUALIDADES ORDINARIAS VENCIDAS
INTERES COMPUESTO
ANUALIDADES ORDINARIAS ANTICIPADAS
Cuanto habrá en una cuenta bancaria después de 20 años, si el tipo de interés es del 8,5% y se deposita una renta al final de cada año constante de 50,00 dólares
2.418,85
12.000,00
1.000,00
31.349,95
Cuanto habrá en una cuenta bancaria después de 20 años, si el tipo de interés es del 8,5% y se deposita una renta al inicio de cada año constante de 50,00 dólares
2.418,85
12.000,00
2.624,45
31.572,01
Se dice que dos tasas anuales de interés con diferentes periodos de conversión y que producen el mismo interés compuesto al final de un año, se denominan:
Tasas pasivas
Tasas activas
Tasas equivalentes
Tasas referenciales
Hallar la tasa nominal convertible mensualmente equivalente al 16% efectivo
17,227%
15,822%
14,934%
11,711%
Calcula el valor presente y el valor futuro de cierta cantidad con intereses que se ven acumulando en periodos de capitalización demasiado cortos, casi
instantáneos
Interés compuesto
Interés simple
Capitalización continua
Anualidades
Cuando en una operación financiera se efectúa el primer pago después de
transcurrido cierto número de periodos (tiempo), se lo denomina:
Anualidad anticipada
Anualidad vencida
Anualidad diferida
Anualidad perpetua
El valor actual de un flujo de pagos que se estima no será interrumpidos ni
modificados nunca
Valor presente de una perpetuidad
Valor presente de una anualidad vencida
Valor futuro de una perpetuidad
Valor presente de una anualidad anticipada
Hallar el monto compuesto de $2.300,00 en 6 meses al 12% capitalizable
bimestralmente
2.440,78
2.434,09
2.438,00
2.440,07
¿Qué se incluye en el activo corriente?
Activos que se espera convertir en efectivo en un año
Activos que se espera convertir en efectivo en cinco años
Activos que se espera convertir en efectivo en diez años
Activos que se espera convertir en efectivo en un mes
¿Cuáles son las fuentes de efectivo?
Pago de deudas y gastos operativos
Ventas de productos y servicios, financiamiento y ventas de
activos
Gastos de capital
Inversión en inventario
¿Cuál es el propósito principal de la conciliación bancaria?
Comparar los ingresos y gastos
Comparar los saldos contables de efectivo con los saldos
bancarios
Determinar las inversiones adecuadas
Registrar las ventas a crédito
¿Qué método de inventario asume que los primeros productos comprados son los primeros en ser vendidos?
FIFO
LIFO
Método promedio
Método específico de identificación
¿Qué se entiende por "Planta y Equipo" en contabilidad?
Los recursos humanos de una empresa.
Los activos intangibles de una empresa.
Los activos tangibles utilizados en la producción o
administración de bienes y servicios.
Los ingresos generados por la venta de productos.
¿Qué causa la depreciación de un activo?
El aumento del valor del activo con el tiempo.
El desgaste, obsolescencia y deterioro del activo.
La venta del activo.
La mejora en la eficiencia del activo.
¿Qué se entiende por "vida útil" de un bien?
El tiempo máximo que un bien puede ser utilizado antes de ser
vendido.
El tiempo durante el cual se espera que un bien genere
beneficios económicos.
El tiempo que tarda un bien en ser producido.
El tiempo que tarda un bien en depreciarse completamente.
Una empresa adquiere un vehículo por $30,000 y estima que tendrá un valor
residual de $5,000 después de 5 años. Utiliza el método de depreciación de suma de dígitos. ¿Cuál es la depreciación acumulada al final del tercer año?
$20,000
$18,000
$15,000
$12,000
¿Qué son los pasivos acumulados?
Intereses por pagar.
Utilidades retenidas.
Reservas.
Cuentas por pagar.
¿Qué comprende el patrimonio de una empresa?
Obligaciones financieras.
Cuenta capital y reservas.
Documentos por pagar.
Intereses por pagar.
¿Cuál es la función del estado de cambios en el patrimonio?
Mostrar la situación financiera de una empresa en un momento
específico.
Detallar los flujos de efectivo de una empresa durante un período
específico.
Resumir los cambios en el patrimonio de una empresa durante
un período específico.
Presentar los resultados de las operaciones de una empresa
durante un período específico.
¿Cuál es una de las secciones principales del Estado de Flujo de Efectivo?
Ingresos y Gastos.
Activos y Pasivos.
Actividades de Operación, Inversión y Financiamiento.
Capital y Reservas.
EN LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS ELIJA LA RESPUESTA CORRECTA
ACERCA DE CUÁL ES EL CONCEPTO DEL MÉTODO CIENTÍFICO
Es un sistema riguroso que cuenta con una serie de pasos y cuyo
fin es generar conocimiento científico a través de la comprobación
empírica de fenómenos y hechos. En el método científico se utiliza
la observación para proponer una hipótesis que luego se intenta
comprobar a través de la experimentación
Es un proceso que no sigue una rigurosa serie de pasos y cuyo
fin no es generar conocimiento científico a través de la
comprobación de fenómenos y hechos. En el método científico se
utiliza la ontología para proponer una hipótesis que luego se intenta
comprobar a través de la experimentación.
Es un sistema de procesos que se genera de forma empírica para
validar los procesos a través de la comprobación empírica de
fenómenos y hechos. En el método científico se utiliza las historias
para proponer una idea que luego se intenta comprobar a través de
los pensamientos.
No es un sistema de procesos que se genera de forma empírica
para validar los procesos a través de la comprobación empírica de
fenómenos y hechos. En el método científico se utiliza las historias
para proponer una idea que luego se intenta comprobar a través de
los pensamientos.
