Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAS KELAS 8 B.INDONESIA SEMESTER 2

Total questions: 50

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Masut : Guru, terima kasih atas ilmu yang guru berikan kepadaku. Apalah artinya diriku andai tidak ada guru.

Guru : Masut, Masut! Kamu harus tahu, meskipun kita mempunyai ilmu hanya sedikit, namun tetap harus diberikan kepada orang lain.

(Istri Masut masuk ke ruangan membawa teh hangat).

Istri Masut : Lebih baik kalau ngobrolnya, sambil minum teh hangat (menyodorkan cangkir)

Guru : Bisa saja istri kamu, Ut.


Suasana yang tergambar pada drama tersebut adalah ...

a)

Santai

b)

Seram

c)

Haru

d)

Tegang

2.

Bacalah kutipan drama berikut dengan saksama!


Brilian : Sekarang serahkan hp kalian, kami akan minta uang tebusan!!! (mendorong Dimi masuk)

Dimi : Ka …ka ... kami tidak bawa hp (gugup).

Brilian : Periksa kantongnya!!

Timmy : Siap, bos. (memeriksa kantong)

Markus: Ada gak? Ini tempat apa? (matanya melotot)

Timmy : Ruang menyimpan perkakas bekas (sambil meraba kantong si anak). Ini bos, hpnya (mengeluarkan hp N.95).

Markus : Tanyakan nomor hp orang tuanya! Hubungi untuk minta tebusan!

Timmy : Siap, bos!


Latar kutipan tersebut adalah ...

a)

sekolah

b)

rumah

c)

gudang

d)

kantor polisi

3.

Dahlan: Kamis malam Jumat. Jumat apa?

Rosana : Malam Jumat Kliwon, Pak! Bukankah hari kelahiran ibu juga jatuh pada hari Jumat Kliwon?

Dahlan : Ya, beutl! Ibumu waktu mau meninggal kurang satu minggu sudah ada tanda-tanda.....nasihat-nasihat berharga. Masa hidupnya banyak meninggalkan kesan teladan. Tetapi....juga ada kelemahannya.

Rosana : Kelamahan? Memang manusia tidak ada yang sempurna

Dahlan : Ya, jangan sampai menurun pada anak cucu. Ibumu dahulu sakit-sakitan karena banyak pikiran. Ikut-ikutan orang jual-beli perhiasan. Barangnya hilang, ibumu gigit jari menanggung hutang. Siapa lagi kalau bukan Bapak yang turun tangan?

Rosana : Bukankah pada diri Bapak juga ada kelemahannya?

Dahlan : Apa? Bapak rasa tidak ada! (Tongkat terjatuh, kemudian dipungut lagi)

Rosana : Maaf, Pak.. ibu bertambah sakit akibat Bapak dahulu sering mabuk judi, bukan? Ros masih ingat barang-barang rumah dilelang. Habis terjual!

Dahlan : Ya...., itu akibat perbuatan ibumu, tahu! (keras). Serakah dan mau menang sendiri. Mudah-mudahan pengalaman pahit, miskin, tidak terulang lagi!


Pesan atau amanat yang terkandung dalam penggalan drama di atas adalah....

a)

sifat serakah dan suka berjudi membuat orang hancur

b)

nasib manusia ditentukan oleh Tuhan

c)

sifat buruk menurun pada anak

d)

anak harus patuh pada orang tua

4.

Waktu itu sudah hampir jam satu. Sekolahsudah usai. Bahwa Yanti belum pulang itulah yang menyebabkan Asdiarti terkejut.

Asdiarti : Kau masih ada di sini, Yanti. Belum pulang?

Yanti : (Tidak menjawab. Ia hanya menggeleng dan terus melanjutkan membaca.)


Penggalan drama tersebut memuat latar....

a)

tempat

b)

waktu

c)

suasana

d)

tempa, waktu, suasana

5.

Satilawati : Pengecut! Sedikit diserang kritik orang, engkau hendak melarikan diri. Untuk menjaga nama supaya jangan merosot. Aku sudah maklum.

Ishak : (Sambil menunjuk ke luar) Pergi daripadaku. Engkau boleh memusuhi aku. Untuk cita-cita aku bersedia mengorbankan segalanya juga cintaku.


Watak tokoh Ishak dalam penggalan drama di atas adalah....

a)

pembual

b)

pemarah

c)

sombong

d)

pemberani

6.

Peristiwa mulai terjadinya permasalahan antartokoh sampai pada puncaknya disebut bagian....dalam alur drama.

a)

komplikasi

b)

klimaks

c)

resolusi

d)

amanat

7.

Kapan saudara membeli mobil itu ?


Kata saudara dalam kalimat tersebut menunjukkan

a)

kata sapaan

b)

kata ganti

c)

kata benda

d)

kata turunan

8.

Ayah : Bagaimana mungkin aku bisa istirahat, kalau setiap aku pulang kerja kalian selalu bermain dan bermain terus di dalam rumah! Rumah kotor berantakan membuat kepala jadi pusing!

Ibu : Biarlah, Yah dari pada mereka main di rumah tetangga.

Ayah : Kamu juga tidak bisa memimpin anak-anak!(sambil melepas tas kerjannya)

Nenek : Ada apa? Baru pulang sudah ribut!


Bukti ayah berwatak keras terlihat pada dialog....

a)

nenek dan ibu

b)

ayah dan ibu

c)

ayah dan nenek

d)

ayah, ibu, dan nenek

9.

Ibu : Pak Gi ini benar-benar seorang pejuang yang tak pernah melupakan cita-citanya.

Anak : Cita-cita yang mana, Bu?

Ibu : Bahwa yang tak kalah penting dengan perang melawan kemiskinan dan kebodohan. Lha ini semua kan bukti keberhasilan beliau melawan kemiskinan?

Anak : Ibu sendiri kenapa tidak mengikuti jejak Pak Gi?

Ibu : Sebagai mantan bagian dapur umum, saya tetap berjuang terus, lho! Melawan kelaparan …”

Kado Istimewa, Jujur Prananto


Penggambaran watak Pak Gi yang diungkapkan pengarang pada penggalan di atas melalui ….

a)

Ciri-ciri fisik tokoh

b)

Lingkungan sekitar tokoh

c)

Perbincangan tokoh lain

d)

reaksi tokoh-tokoh lain

10.

"Dari mana saja kau, Badrun? Hari sudah petang tapi kau baru pulang." Tanya ayah sambil berkacak pinggang.


Dialog di atas diucapkan dengan nada ....

a)

keras sambil bercanda

b)

marah dan serius

c)

rendah dan penuh tanya

d)

penuh kasih sayang

11.

Adegan Ponirah dan Marni dengan menggendong bakul dan mengenakan topi caping.

Marni : Pon ... Ponirah!

Ponirah : Ada apa?

Marni : Aku melihat sepintas bayangan orang di sana!

Ponirah : Tenang saja!

Marni : Tenang . . . tenang? Tenang bagaimana? Kalau musuh?

PoniraH : Musuh? Marni, kita ini jualan buah dan tidak punya musuh. Kita harus yakin, yang berani bergerak di malam hari hanya TNI. Ayo jalan!

Marni : Tapi bulu kudukku berdiri.

Ponirah : Maka jangan di sini, ayo terus jalan!

Keduanya berjalan dengan sesekali menoleh ke belakang. Topi caping di tangan kiri. Tangan kanan di balik seakan

memegang senjata.


Situasi yang dilukiskan dalam penggalan drama itu adalah....

a)

mencekam

b)

mengerikan

c)

menjengkelkan

d)

mengelisahkan

12.

Rangkaian peristiwa/kejadian dalam cerita disebut ....

a)

alur

b)

penokohan

c)

sudut pandang

d)

latar

13.

Karakter/watak tokoh dalam cerita disebut ....

a)

tokoh

b)

penokohan

c)

tema

d)

latar

14.

Cara penulis/pengerang menempatkan dirinya di dalam cerita disebut ....

a)

alur

b)

tema

c)

sudut pandang

d)

gaya bahasa

15.

Pesan yang ingin disampaikan penulis melalui cerita disebut ....

a)

petuah

b)

amanat

c)

sudut pandang

d)

gaya bahasa

16.

Pengarang menempatkan dirinya sebagai "aku" di dalam cerita. Maka, pengarang menggunakan sudut padang ....

a)

orang pertama

b)

orang kedua

c)

orang ketiga

d)

orang keempat

17.

Pengarang menempatkan dirinya sebagai "Dino" di dalam cerita. Artinya pengarang menggunakan sudut pandang ....

a)

orang pertama

b)

orang kedua

c)

orang ketiga

d)

orang keempat

18.

1) Malam semakin gelap dan rasanya tidak habis-habisnya mereka mengorek informasi dari pembantuku dan istriku. 2) Anak kami yang laki-laki juga ditanya. Dan akhirnya mereka pamitan. "Besok akan kita lanjutkan pencarian, sekarang sudah terlalu malam," kata kepala penyidik. 3) Malam itu kami tidak yang bisa tidur, istriku tidak hentinya menangis. Guru sekolah anakku yang menelpon menyampaikan simpati dan berjanji akan meminta semua orang tua teman sekelas anakku  membantu mencari anak kami. Brosur dan foto anak kami sudah disebarkan. Sampai hari ketiga anak kami juga belum ketemu. 4) Polisi sudah tidak datang lagi ke rumah kami. Sudut pandang yang digunakan yang digunakan pada cerpen di atas adalah ....

a)

Orang pertama

b)

Orang kedua

c)

Orang ketiga sebagai pengamat

d)

Orang ketiga serba tahu

19.

Bacalah kutipan cerpen berikut!

(1) Boleh jadi, itu sikap angkuhnya seorang yang sukses dan kaya menghadapi pemuda kere macam aku. (2) Sebagai pimpinan sebuah bank papan atas di negeri ini, mungkin dia tak rela hati anak gadisnya kupacari. (3) Jadi, amat wajar dia kelihatan tidak suka terhadapku. (4) Apalagi tampangku tidak keren kayak aktor Nicholas Saputra, sementara wajah Mawar memang cakep. (5) Kamu sendiri bilang, Mawar mirip Dian Sastro dengan bodi semampai macam Luna Maya (padahal menurutku, Mawar lebih mirip penyanyi kesukaanmu, Mulan Jamila).

Bukti bahwa watak tokoh ‘dia’ pada kutipan cepen tersebut sombong terletak pada kalimat bernomor ....

a)

   (1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(3) dan (4)

d)

(4) dan (5)

20.

Setelah sarapan dengan pakaian sebagus-bagusnya, saya pergi sembahyang hari raya ke masjid Sultan. Waktu itu, saya masih muda, jadi rupa saya belum seburuk sekarang. Tidak banyak tetapi ada juga tampang raja-raja. Saya dapati orang-orang sudah banyak di sana dengan pakaiannya yang bagus-bagus dan bau-bauan yang semerbak.

Latar dari penggalan cerpen di atas adalah ....

a)

pagi

b)

siang

c)

sore

d)

malam

21.

(1)Seperti teman-temannya yang lain, sebenarnya Andi ingin sekali memberi hadiah untuk Tommy, tetapi ia tidak enak hati meminta uang pada ibunya. (2)Apalagi, ibu hanya diam ketika ia menyodorkan undangan pesta ulang tahun Tommy kemarin. (3)Saat itu, ibu sedang duduk-duduk di beranda sambil memandangi matahari yang mulai tenggelam. (4)Diamnya ibu, pertanda ibu belum punya uang untuk membeli hadiah. (5)Andi sadar, sejak ayahnya meninggal tiga tahun yang lalu, ia dan ibunya memang harus hidup hemat. (6)”Ah masa iya aku tak bisa memberi hadiah untuk Tommy temanku?” gumam Andi seraya bangkit dari tempat tidur pembaringan. (7)Ia beranjak menuju meja belajarnya. (8)Dimatikannya lampu tidurnya dan digantinya dengan lampu belajar. (9)Ia mengambil secarik kertas, pensil, dan spidol warna-warni. (10)Tangannya mulai mencorat-coret. (11)Kini, ada senyum menghiasi bibirnya, “Besok pagi, aku sudah punya hadiah untuk Tommy.”

Amanat kutipan cerpen di atas adalah ....

a)

Usahakan selalu memberi hadiah kepada teman orang tua!

b)

Temanilah ibumu saat duduk-duduk di beranda!

c)

Matikan lampu jika sudah tidak diperlukan!

d)

Jangan menyusahkan orang tua hanya karena ingin memberi hadiah teman!

22.

Tiba-tiba aku muak. Aku ingin muntah. Aku merasa jijik melihatnya. Aku benci perasaan yang tak pernah timbul kini begitu tajamnya mencekam hatiku. Dan aku memegang kasar tangannya yang meraba bahuku. Niat hendak mengenyahkannya. Tapi dia memegang lenganku kuat-kuat. Aku harus lepas! Aku mau melepaskan diriku. Dan aku menolehkan mukaku menghindari ciumannya.

Darahku tersirap. Nilai moral yang terkandung dalam kutipan di atas adalah ....

a)

Orang yang keras kepala dan sombong.

b)

Orang yang berusaha melawan kekuatan laki-laki.

c)

Orang yang berusaha menjaga harga dirinya.

d)

Orang yang ingin menunjukkan kemampuan membela diri

23.

Bentuk karya sastra dari hasil ungkapan dan perasaan penyair dengan bahasa yang terikat irama, matra, rima, penyusun larik dan bait, serta penuh makna. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari....

a)

Prosa

b)

Karya sastra

c)

Puisi

d)

Cerita pendek

24.

senja yang pilu

membuat hari kian membiru

langit tampak keruh

mengantar kepergianmu pahlawanku

 

gerimis jatuh membasahi pucuk sunyi

melagukan nada-nada lara hati

saat doa-doa ikut tertanam

bersama bayangmu yang kian tenggelam.

tema puisi tersebut adalah ....

a)

Perjuangan

b)

Politik

c)

Pahlawan

d)

Keagamaan

25.

Setiap kali bertemu, gadis kecil berkaleng kecil

Senyummu terlalu kekal untuk kenal duka

Tengadah padaku, pada bulan merah jambu

Tapi kotaku jadi hilang, tanpa jiwa.

Gadis kecil yang dibicarakan pada puisi tersebut yaitu ..

a)

gadis yang membawa kaleng

b)

seorang anak kecil

c)

gadis yang selalu tersenyum

d)

seorang gadis pengemis

26.

Pemilihan kata yang digunakan oleh penyair dalam puisinya disebut ...

a)

Imaji

b)

Tema

c)

Tipografi

d)

Diksi

27.

Dibawah ini yang termasuk unsur-unsur Intrinsik, kecuali .....

a)

Diksi

b)

Unsur Biografi

c)

Unsur fisik

d)

Unsur bathin

28.

unsur puisi yang berupa pesan di dalam sebuah puisi disebut.....

a)

Amanat

b)

Tema

c)

Diksi

d)

Kata konkret

29.

Unsur-unsur ekstrinsik dalam puisi diantaranya......

a)

Unsur bathin

b)

Unsur fisik

c)

Unsur nilai

d)

Tipografi

30.

Sempit lautan tuduh

Tempat ku mandi,

mencuci lumut pada diri

Tempat ku berlayar,

menebar pukat dan melempar sauh

Kalau aku ujian

kemudian ditanya tentang pahlawan

Nama ku yang ku sebut paling dahulu

Lantaran ku tahu Engkau ibu dan aku anak mu.

Isi puisi di atas menggambarkan sebuah perasaan yakni…

a)

Kesedihan seorang anak karena ketiadaan ibunya

b)

Kegelisahan hati seorang anak atas kehadiran ibunya

c)

Perasaan rindu seorang anak pada ibunya

d)

Perasaan sayang seorang anak kepada ibunya sendiri

31.

Bacalah puisi di bawah ini!

Pahlawan Tanpa Tanda Jasa

Guruku...

Tanpamu apa jadinya aku

Aku dapat membaca, menulis,

Dan mendapat segala pengetahuan darimu

Dari dulu hingga sekarang

Engkaulah yang mengajariku

Aku membuatmu marah

Engkau memaafkanku

Aku berterimakasih padamu

Engkau adalah pahlawan tanpa tanda jasa

Jasamu akan kukenang

Sampai akhir hayat nanti

Makna dari puisi di atas adalah...

a)

Guru mengajarkan kesabaran

b)

Guru mengajarkan pengetahuan

c)

Guru merupakan pahlawan tanpa tanda jasa bagi muridnya

d)

Pahlawan Indonesia adalah guru

32.

Penyajian tinggi rendahnya irama puisi dengan memperhatikan jenis-jenis tekanan dalam membaca puisi adalah...

a)

Irama

b)

Ekspresi

c)

Pelafalan

d)

Intonasi

33.

Seratus Juta

Umat miskin dan penganggur berdiri hari ini

Seratus juta banyaknya

Di tengah mereka tak tahu akan berbuat apa

Kini kutundukkan kepala, karena

Ada sesuatu besar luar biasa

Hilang terasa dari rongga dada

Saudaraku yang sirna nafkah, tanpa kerja berdiri hari ini

Seratus juta banyaknya

Kita mesti berbuat sesuatu, betapapun sukarnya. (Taufik Ismail)

Amanat puisi tersebut adalah kita harus ....

A. tetap berjuang tanpa kenal putus asa

B. berjuang untuk sesuatu yang luar biasa

C. pasrah pada keadaan yang menyulitkan

D. hidup sebagai pejuang hingga akhir usia

a)

Tetap berjuang tanpa kenal putus asa

b)

Berjuang untuk sesuatu yang luar biasa

c)

Pasrah pada keadaan yang menyulitkan

d)

Hidup sebagai pejuang hingga akhir usia

34.

Setelah perang memberi kita

Puing demi puing kepapaan dan air mata

Daftar jenazah yang senantiasa bertambang

Hutang dalam ratusan jam kerja

Timbullah kini kesabaran dan kekuatan

Memikul berat beban nestapa

Seorang tiada hingganya


Tema puisi tersebut adalah …

a)

Perang menimbulkan hutang

b)

Perang menumbuhkan dendam

c)

Kedamaian tumbuh setelah perang

d)

Perang mengakibatkan kesengsaraan

35.

Berkenalan dengan sepi

(…)

Jalanan berderu tak berhenti

Lewat nasip menatapnya


Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi kutipan puisi tersebut adalah …

a)

Pada malam aku terkenang

b)

Gelap di malam dingin

c)

Sepi yang diam seribu bahasa

d)

Melewati jalanan yang berbatu

36.

Memandang senja bersama jingganya

Menikmati pasir putihnya dengan manja

Mendengar riuh ombak yang pulang

Bersenda gurau dengan kelepak camar yang datang menggoda

Tidakkah semua bentuk kebesaran-Nya

Bagi insan yang mempunyai rasa


Isi puisi tersebut adalah ....

a)

seseorang yang sangat mengagumi keindahan sore di pantai

b)

seseorang yang sangat menyadari kebesaran Tuhan melalui pantai

c)

seseorang yang sangat menikmati suasana senja di pantai

d)

seseorang yang mempunyai rasa berlebih terhadap pantai

37.

Bacalah puisi berikut!

Perpisahan

Akhirnya peluit pun dibunyikan

Buat penghabisan kali kugenggam jarimu

Lewat celah kaca jendela

Lalu perlahan-lahan jarak antar kita

Mengembang jua

Dan tinggallah rel-rel, peron dan lampu

Yang menggigil di angin senja


Baris ke-6 dan ke-7 puisi tersebut menggunakan majas....

a)

Metafora

b)

Litotes

c)

Personifikasi

d)

Eufemisme

38.

SURAT DARI IBU

Pergi ke dunia luas anakku sayang

pergi ke hidup bebas

selama angin masih angin buritan

dan matahari pagi menyinari daun-daunan

dalam rimba dan padang hijau


Suasana puisi tersebut adalah . . . .

a)

mengharukan

b)

mengecewakan

c)

menyedihkan

d)

menjengkelkan

39.

Perhatikan penggalan puisi berikut!

1). Kutulis surat ini

2). Kala hujan gerimis

3). Dan angin bertiup

4). Mengelus daun cemara


Larik yang bermajas pada puisi tersebut terdapat pada nomor . . . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

40.

Hal yang menonjol dalam sebuah teks puisi yaitu....

a)

keindahan kata-kata

b)

keabsurdan kata-kata

c)

perasaan dan pikiran

d)

ketepatan kata yang digunakan

41.

bahasa kias yang dipergunakan untuk menciptakan kesan tertentu bagi penyimak atau pembacanya merupakan ciri bahasa.....

a)

kata berlambang

b)

majas

c)

kata konotasi

d)

irama

42.

alunan bunyi yang teratur dan berulang-ulang pada teks puisi termasuk pada ciri bahasa....

a)

kata berlambang

b)

kata konotasi

c)

irama

d)

majas

43.

Meski kini

Mampu aku berdiri, berjalan sendiri

Tetapi aku anakmu, butuh kasihmu

Ibu...


Pernyataan yang merupakan isi puisi tersebut adalah...

a)

Sesukses apapun seorang anak tetap membutuhkan kasih sayang ibu.

b)

Meskipun bisa berdiri dan berjalan, seorang anak tetap membutuhkan ibunya.

c)

Kasih sayang ibu mampu membuat anaknya berdiri dan berjalan.

d)

Seorang ibu tetap membutuhkan kasih sayang dari anaknya.

44.

"Pria itu segera cuci tangan dalam kasus ini" frasa yang bermakna konotasi dalam kutipan tersebut adalah..

a)

pria itu

b)

cuci tangan

c)

dalam kasus

d)

kasus ini

45.

"ibu kota dan ibu jari" termasuk jenis kata dengan makna....

a)

konotasi

b)

denotasi

c)

berlambang

d)

bersimbol

46.

  1. Bagian unsur yang merupakan kata/susunan kata yang dapat mengungkapkan pengalaman indrawi seperti penglihatan, pendengaran, perasaan adalah...

a)

Tema

b)

imaji/citraan

c)

amanat

d)

tipografi

47.

ANAK YANG ANGKUH

Betapa dinginnya air sungai

Dinginnya! Dinginnya!

Betapa dinginnya daging duka

Yang membaluti tulang-tulangku

. . . .

Karya W.S. Rendra

Imaji/citraan yang terkandung dalam penggalan puisi tersebut adalah...

a)

Penglihatan

b)

Perabaan

c)

Penciuman

d)

Pendengaran

48.

Perhatikan penggalan puisi berikut!


Sajak putih

Karya : Chairil Anwar

Bersandar pada tari warna pelangi

Kau depanku bertudung sutra senja

Di hitam matamu kembang mawar dan melati

Harum rambutmu mengalun bergelut senda


Diksi yang ditumbulkan dari kata “warna pelangi” dalam puisi tersebut adalah....

a)

gambaran hati seoarang pemuda yang sedang senang

b)

pada sore hari

c)

bola matanya yang indah

d)

indahnya menjalani kehidupan

49.

Bacalah Teks Puisi Berikut dengan Saksama!


Samudera


Diri manusia adalah samudera

dalam dan luas

malaikat dan setan membunyikan

genderang perang

berkejaran di atas ombak-ombak

terpental ke pantai lantas

menggapai langit

dengan jemari dan kuku-kukunya

satu kalah

satu menang


(Tengsoe Tjahjono)

Kata yang memiliki makna kiasan dalam puisi di atas adalah ....

a)

samudera

b)

manusia

c)

kalah

d)

langit

50.

Bacalah Teks Puisi Berikut dengan Saksama!

Buka matamu dan bangunlah

Dahului matahari dan sinarnya

Bangun dan basuh mukamu dengan wudu

Uraian sajadahmu

Jika tidak, kelak azan kan menamparmu

Karena telinga tulimu

Majas personifikasi terdapat pada baris ....

a)

baris 6

b)

baris 5

c)

baris 4

d)

baris 3