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Quiz sobre Scratch

Total questions: 1

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1-53.
1.

O que vamos aprender a inserir no Scratch?

a)

Um personagem e cenário

b)

Um vídeo

c)

Um som

d)

Um texto

2.

O que vamos aprender a editar no Scratch?

a)

A fantasia da personagem

b)

O som

c)

O vídeo

d)

O texto

3.

O que vamos aprender a programar no Scratch?

a)

A mensagem de boas-vindas

b)

Um vídeo

c)

Um som

d)

Um texto

4.

O que foi realizado na aula anterior?

a)

Escolhemos o cenário e a personagem do jogo.

b)

Definimos a frase que será utilizada e a palavra secreta.

c)

Construímos o início da programação.

d)

Criamos uma fala inicial de boas-vindas.

5.

O que será escolhido nesta aula?

a)

A frase que será utilizada.

b)

A palavra secreta.

c)

O cenário e a personagem do jogo.

d)

A temática do jogo.

6.

O que será construído nesta aula?

a)

A frase que será utilizada.

b)

O início da programação.

c)

A palavra secreta.

d)

A temática do jogo.

7.

Qual é a temática do jogo mencionada na imagem?

a)

Cultura indígena.

b)

Cultura africana.

c)

Cultura europeia.

d)

Cultura asiática.

8.

O que devemos fazer após entrar no site do Scratch?

a)

Clicar em "Inscreva-se"

b)

Clicar em "Entrar"

c)

Clicar em "Ajuda"

d)

Clicar em "Minhas Criações"

9.

Quais campos devemos preencher para entrar no Scratch?

a)

Nome de usuário e E-mail

b)

Nome de usuário e Senha

c)

E-mail e Senha

d)

Nome de usuário e Telefone

10.

Onde devemos clicar para localizar nosso arquivo no Scratch?

a)

No botão "Entrar"

b)

No botão "Inscreva-se"

c)

Em "Minhas Criações"

d)

Em "Ajuda"

11.

O que devemos fazer para excluir o personagem Ator1?

a)

Clicar com o botão direito do mouse no Ator1 e selecionar Apagar.

b)

Clicar com o botão esquerdo do mouse no Ator1 e selecionar Exportar.

c)

Clicar com o botão direito do mouse no Ator1 e selecionar Duplicar.

d)

Clicar com o botão esquerdo do mouse no Ator1 e selecionar Mostrar.

12.

Por que o comentário criado na aula anterior sumiu?

a)

Porque foi criado fora do Ator1.

b)

Porque foi criado dentro do Ator1.

c)

Porque foi criado no painel de atores.

d)

Porque foi criado no botão direito do mouse.

13.

Onde devemos clicar para adicionar um novo ator?

a)

No canto superior esquerdo da tela

b)

No canto direito inferior da tela

c)

No centro da tela

d)

No canto esquerdo inferior da tela

14.

Qual botão do mouse devemos usar para clicar em "Selecionar um Ator"?

a)

Botão direito

b)

Botão esquerdo

c)

Botão do meio

d)

Botão de rolagem

15.

O que a tela de escolha dos atores permite fazer?

a)

Selecionar um ator específico

b)

Desenhar um ator

c)

Apagar um ator

d)

Adicionar um novo ator

16.

Qual ator foi selecionado no exemplo da imagem?

a)

Characters 1

b)

Characters 2

c)

Characters 3

d)

Characters 4

17.

O que podemos usar para pesquisar um ator específico na tela de escolha dos atores?

a)

O campo de busca

b)

O botão de voltar

c)

O menu de configurações

d)

O botão de ajuda

18.

Qual aba devemos clicar para ver as fantasias do ator no Scratch?

a)

Sons

b)

Fantasias

c)

Código

d)

Cenários

19.

Qual fantasia foi escolhida no exemplo fornecido?

a)

character2-a

b)

character2-b

c)

character2-c

d)

character2-d

20.

O que devemos fazer para excluir uma fantasia?

a)

Clicar no ícone de lápis

b)

Clicar no ícone de lixeira

c)

Clicar no ícone de estrela

d)

Clicar no ícone de coração

21.

O que aparece ao lado direito do menu de fantasias quando editamos as cores da fantasia?

a)

Uma tela de edição de imagens com a fantasia escolhida em tamanho maior

b)

Uma lista de fantasias disponíveis

c)

Um menu de configurações

d)

Um painel de ferramentas de desenho

22.

Quais ferramentas estão disponíveis para edição da fantasia?

a)

Ferramentas de desenho, preenchimento e contorno

b)

Ferramentas de texto e música

c)

Ferramentas de vídeo e animação

d)

Ferramentas de navegação e pesquisa

23.

O que acontece quando clicamos em um elemento da imagem para alterar sua cor?

a)

O elemento muda de cor automaticamente.

b)

Aparece uma borda azul no elemento.

c)

O elemento desaparece.

d)

O elemento se move para outra posição.

24.

O que devemos clicar para selecionar a tonalidade de cor?

a)

Campo Preencher

b)

Campo Apagar

c)

Campo Desenhar

d)

Campo Texto

25.

Quais botões movemos para ajustar a cor?

a)

Cor, Saturação e Brilho

b)

Cor, Contraste e Brilho

c)

Saturação, Contraste e Brilho

d)

Cor, Saturação e Contraste

26.

O que acontece com a manga da camiseta ao ajustar a cor?

a)

Muda de cor em tempo real

b)

Fica invisível

c)

Aumenta de tamanho

d)

Desaparece

27.

Qual é o nome escolhido para a personagem no painel de atores?

a)

Maria

b)

Joana

c)

Ana

d)

Carla

28.

O que devemos fazer no painel de atores para trocar o nome da personagem?

a)

Clicar no campo Ator e digitar o novo nome

b)

Clicar no botão de direção

c)

Ajustar o tamanho

d)

Mudar a posição x e y

29.

Onde devemos clicar para definir o cenário?

a)

No canto superior esquerdo

b)

No canto direito inferior

c)

No centro da tela

d)

No canto esquerdo inferior

30.

O que podemos fazer na próxima tela após clicar em "Selecionar Cenário"?

a)

Escolher um ator

b)

Escolher um cenário

c)

Escolher uma música

d)

Escolher um esporte

31.

O que devemos fazer para selecionar um cenário de outro local no Scratch?

a)

Passar o cursor do mouse no botão Selecionar Cenário e clicar nele.

b)

Passar o cursor do mouse no botão Selecionar Cenário, mas não clicar nele.

c)

Clicar no botão Selecionar Cenário.

d)

Passar o cursor do mouse no botão Selecionar Cenário e clicar duas vezes.

32.

O que acontece depois de selecionar a opção Carregar Cenário?

a)

Nada acontece.

b)

O Scratch fecha automaticamente.

c)

Uma janela se abrirá no seu computador.

d)

O computador reinicia.

33.

Como podemos selecionar a imagem do cenário na janela que se abre?

a)

Clicar uma vez na imagem e selecionar a opção Fechar.

b)

Clicar duas vezes na imagem ou clicar uma vez e selecionar a opção Abrir.

c)

Clicar três vezes na imagem.

d)

Arrastar a imagem para o Scratch.

34.

O que acontece quando adicionamos o cenário?

a)

Ele aparece instantaneamente no palco, do lado direito da tela.

b)

Ele aparece instantaneamente no palco, do lado esquerdo da tela.

c)

Ele aparece instantaneamente no palco, no centro da tela.

d)

Ele não aparece no palco.

35.

Como posicionamos a personagem no ambiente do cenário?

a)

Clicamos com o botão direito do mouse na personagem e a arrastamos para a esquerda.

b)

Clicamos com o botão esquerdo do mouse na personagem e a arrastamos para a direita.

c)

Clicamos com o botão direito do mouse na personagem e a arrastamos para a direita.

d)

Clicamos com o botão esquerdo do mouse na personagem e a arrastamos para a esquerda.

36.

Onde devemos clicar para salvar o projeto?

a)

No canto superior direito da tela.

b)

No canto superior esquerdo da tela.

c)

No canto inferior direito da tela.

d)

No canto inferior esquerdo da tela.

37.

O que faremos primeiro na programação do jogo?

a)

Criar uma mensagem de boas-vindas ao jogador

b)

Clicar na aba Código

c)

Arrastar o bloco 'quando for clicado'

d)

Reparemos no menu colorido

38.

Onde clicaremos para começar a programação do jogo?

a)

No lado superior esquerdo da tela

b)

No lado inferior direito da tela

c)

No centro da tela

d)

No lado superior direito da tela

39.

O que aparecerá do lado esquerdo da tela após clicar na aba Código?

a)

Um menu colorido com diversas opções de seções

b)

Uma mensagem de erro

c)

Uma janela de configuração

d)

Um vídeo tutorial

40.

Qual seção devemos clicar para arrastar o bloco 'quando for clicado'?

a)

Eventos

b)

Controle

c)

Sensores

d)

Aparência

41.

De qual seção arrastamos o bloco para encaixá-lo abaixo do bloco de evento?

a)

Movimento

b)

Aparência

c)

Som

d)

Controle

42.

Qual expressão substituímos por "Você precisará adivinhar a palavra secreta!"?

a)

Olá!

b)

Adeus!

c)

Bem-vindo!

d)

Parabéns!

43.

Para quantos segundos alteramos o tempo de 2 segundos?

a)

1 segundo

b)

2 segundos

c)

3 segundos

d)

4 segundos

44.

O que clicamos para testar o tempo de leitura da frase?

a)

Bandeira vermelha

b)

Bandeira azul

c)

Bandeira verde

d)

Bandeira amarela

45.

Qual bloco da seção Aparência deve ser arrastado para contar aos jogadores a temática do jogo?

a)

diga Olá! por 2 segundos

b)

diga A temática é: cultura indígena por 2 segundos

c)

diga Você precisará adivinhar a palavra secreta! por 3 segundos

d)

diga Olá! por 3 segundos

46.

O que deve ser feito após substituir a expressão "Olá!" por "A temática é: cultura indígena"?

a)

Alterar o tempo para 3 segundos

b)

Alterar o tempo para 1 segundo

c)

Fazer o teste clicando na bandeira verde

d)

Fazer o teste clicando no botão vermelho

47.

O que devemos clicar para finalizar?

a)

Salvar Agora

b)

Sair

c)

Perfil

d)

Minhas Criações

48.

Como saímos da conta?

a)

Clicando em Salvar Agora

b)

Clicando no botão esquerdo do mouse sobre o nome de usuário e selecionando Sair

c)

Clicando em Minhas Criações

d)

Clicando em Configurações de conta

49.

Qual foi o contexto criado na aula para o jogo?

a)

Inserimos um cenário e escolhemos nossa personagem.

b)

Apenas escolhemos a personagem.

c)

Apenas inserimos um cenário.

d)

Não fizemos nada.

50.

O que foi programado no início do código?

a)

Uma mensagem de boas-vindas e uma mensagem sobre a temática do jogo.

b)

Apenas uma mensagem de boas-vindas.

c)

Apenas uma mensagem sobre a temática do jogo.

d)

Nada foi programado.

51.

Qual é o desafio proposto no texto?

a)

Alterar a fantasia da personagem e a mensagem de boas-vindas.

b)

Apenas alterar a fantasia da personagem.

c)

Apenas alterar a mensagem de boas-vindas.

d)

Não há desafio proposto.

52.

O que deve ser feito com as cores da fantasia da personagem?

a)

Editar as cores da fantasia de forma diferente da feita em aula.

b)

Manter as cores da fantasia como estão.

c)

Remover todas as cores da fantasia.

d)

Não fazer nada com as cores da fantasia.

53.

O que deve ser feito com a mensagem de boas-vindas?

a)

Alterar a mensagem de boas-vindas para deixar um ambiente acolhedor.

b)

Manter a mensagem de boas-vindas como está.

c)

Remover a mensagem de boas-vindas.

d)

Não fazer nada com a mensagem de boas-vindas.