Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PKN Kls 2 PAS Sem 2

Total questions: 60

Worksheet time: 10hrs 0mins

Name
Class
Date
1.

Semua orang memiliki ciri fisik yang ..........................

a)

berbeda

b)

mirip

c)

sama

2.

Adanya teman yang gemuk dan kurus merupakan contoh perbedaan .........................

a)

bentuk tubuh

b)

tinggi badan

c)

bentuk rambut

3.

Kebersamaan dengan teman dapat dilakukan saat ......................

a)

pergi ke perpustakaan

b)

makan bersama keluarga

c)

pulang kampung

4.

Siti menyukai warna hijau, Beni menyukai warna coklat.

Contoh tersebut merupakan pengelompokkan karakteristik berdasarkan ....................................

a)

warna kesukaan

b)

sifat

c)

ciri fisik

5.

Manfaat sikap persatuan dan kesatuan disekolah yaitu ........................

a)

tercipta kerukunan

b)

terjadi keributan

c)

belajar menjadi tidak nyaman

6.

"Pemalu, pemberani, pendiam, periang" merupakan pengelompokkan karakteristik berdasarkan ....................................

a)

warna kesukaan

b)

sifat

c)

ciri fisik

7.

"Warna kulit, jenis rambut, bentuk wajah" merupakan pengelompokkan karakteristik berdasarkan ....................................

a)

orang

b)

sifat

c)

ciri fisik

8.

"Islam, Kristen, Hindu, Budha" merupakan pengelompokkan karakteristik berdasarkan ....................................

a)

perbedaan agama

b)

perbedaan suku

c)

perbedaan kegemaran

9.

"Membaca buku, menyanyi, menari" merupakan pengelompokkan karakteristik berdasarkan ....................................

a)

perbedaan agama

b)

perbedaan suku

c)

perbedaan kegemaran

10.

Sikap yang harus ditunjukkan terhadap temanmu yang berbeda suku adalah .........................

a)

menghormatinya

b)

mengejeknya

c)

membedakannya dengan yang lain

11.

Salah satu contoh menghargai perbedaan adalah ........................

a)

tidak mengganggu acara adat istiadat yang sedang berlangsung

b)

membanding-bandingkan suku yang satu dengan suku yang lain

c)

mengikuti adat istiadat teman secara terus-menerus

12.

Sikap saling menghormati akan membuat hubungan pertemanan menjadi ..............................

a)

erat

b)

kaku

c)

tidak asyik

13.

Persatuan dalam keragaman diwujudkan dalam beberapa sikap, misalnya .........................

a)

bersikap sportif dalam bermain

b)

menyelesaikan tugas kelompok sendirian

c)

pilih-pilih teman saat duduk

14.

Sikap yang mencerminkan persatuan adalah ..........................

a)

menghadiri undangan teman meski berbeda budaya

b)

hanya membantu teman yang satu agama

c)

mau bermain dengan teman satu suku saja

15.

Siti dan Meli memiliki agama yang berbeda.

Namun, keduanya tetap bermain bersama.

Sikap yang ditunjukkan keduanya adalah .......................

a)

hidup rukun

b)

hidup bertentangan

c)

hidup bermusuhan

16.

Peristiwa pada gambar bisa terjadi jika ...................................

a)

kakak tidak mau mengalah

b)

adik menghormati kakak

c)

kakak menghargai adik

17.

Maksud dari gambar tersebut adalah ..........

a)

dahulukan ibu hamil untuk duduk

b)

jika ada ibu hamil disuruh berdiri

c)

siapa saja boleh duduk

18.

Tindakan yang tidak menjaga keselamatan di jalan adalah ........................

a)

bermain sepatu roda di jalan raya

b)

menaiki bus dengan tertib

c)

memakai helm saat mengendarai sepeda motor

19.

Edo akan berlibur bersama keluarga naik kereta api.

Hal yang harus diperhatikan adalah ...............

a)

mengetahui jadwal keberangkatan

b)

membawa SIM dan STNK

c)

memeriksa kondisi kendaraan

20.

Kegiatan yang menunjukkan hidup rukun saat belajar adalah .......

a)

Udin mengajarkan Meli yang belum paham pelajaran

b)

Beni membiarkan Siti mengerjakan tugas kelompok sendiri

c)

Lani tidak mau belajar bersama Udin karena berbeda suku

21.

Didalam bus sangat penuh.

Edo melihat ibu yang membawa anak kelelahan berdiri.

Edo segera ....................

a)

memberikan tempat duduknya

b)

berpura-pura tidur

c)

menyuruh penumpang lain untuk berdiri

22.

Edo akan bermain kasti dan hanya mau sekelompok dengan anak laki-laki saja.

Sikap Edo menurutmu ....................................

a)

sebaiknya Edo mau sekelompok dengan siapa saja

b)

benar karena Edo ingin menang dalam permainan kasti

c)

sebaiknya Edo tidak ikut bermain

23.

Beni melihat nenek yang akan menyebrangi jalan.

Sikap Beni sebaiknya .............

a)

membantu nenek menyebrang

b)

membiarkan nenek menyebrang jalan

c)

meminta orang lain untuk menolong nenek

24.

Siti dan teman-teman berangkat ke sekolah berjalan kaki.

Supaya mereka selamat, sebaiknya berjalan di .........................

a)

trotoar

b)

zebra cross

c)

jalan raya

25.

Jika kamu melihat orang melakukan seperti pada gambar, tidakanmu adalah .............

a)

menegurnya dengan baik

b)

memarahinya karena telah berbuat salah

c)

melaporkan kepada pihak yang berwajib

26.

Contoh sikap persatuan dan kesatuan di jalan adalah .................................

a)

menolong korban kecelakaan meski tidak kenal

b)

tidak bertanya kepada petugas jika ada yang kurang jelas

c)

melihat jadwal keberangkatan

27.

Jika kita menolak keberagaman di sekitar kita, maka akan menyebabkan ....................

a)

permusuhan

b)

kedamaian

c)

kerukunan

28.

Di setiap kelas ada anak laki dan perempuan.

Mereka selalu belajar dengan rukun karena ........................

a)

saling menghormati

b)

saling berkompetisi

c)

saling curiga

29.

Beni memiliki tetangga baru bernama Butet.

Sesuai namanya, tetangga tersebut berasal dari suku ...................

a)

Batak

b)

Jawa

c)

Sunda

30.

Dayu tidak masuk sekolah.

Sikap persatuan yang ditunjukkan teman-temannya adalah .........................

a)

menjenguk Dayu sepulang sekolah

b)

menemani Dayu jika sudah sembuh

c)

menjauhi Dayu karena takut tertular

31.

Tim Udin kalah dalam pertandingan bola.

Tim Udin seharusnya ........................

a)

tetap berteman setelah pertandingan

b)

marah kepada tim lawan

c)

meminta pertandingan diulang

32.

Contoh sikap persatuan di lingkungan sekolah adalah .....................

a)

Meli berbagi makanan pada teman sekelas saat ulang tahunnya

b)

Edo tidak mau pulang bersama Siti karena berbeda agama

c)

Beni enggan belajar bersama Meli yang perempuan

33.

Saat didalam kendaraan umum, kita harus menjaga sikap persatuan yaitu .....................

a)

memberikan tempat duduk pada ibu hamil

b)

bersikap waspada

c)

tidak mengeluarkan anggota tubuh dari kendaraan

34.

Teman-teman sedang kerja bakti. Ibu memanggill Udin untuk sholat.

Sikap persatuan yang ditunjukkan teman-teman adalah .....................

a)

menghormati ibadah agama lain

b)

memaksa Udin bekerja bakti

c)

tidak membeda-bedakan suku

35.

Di Indonesia banyak sekali tempat wisata.

Salah satunya Candi Borobudur yang terletak di ............................

a)

Jawa Tengah

b)

Sumatera Barat

c)

DKI Jakarta

36.

Contoh pengamalan sila pertama adalah ................

a)

berdoa sebelum dan sesudah belajar

b)

berbicara santun kepada guru dan teman

c)

bekerja sama saat piket kelas

37.

Contoh pengamalan sila keempat adalah ................

a)

melaksanakan pemilihan ketua kelas secara musyawarah

b)

hormat kepada semua warga sekolah

c)

baik kepada semua teman di kelas

38.

Contoh pengamalan sila kelima adalah ................

a)

melaksanakan pemilihan ketua kelas secara musyawarah

b)

hormat kepada semua warga sekolah

c)

bermusyawarah untuk memecahkan masalah

39.

Contoh pengamalan sila berlambang kepala banteng adalah ................

a)

ingin selalu maju bersama teman dan adil kepada semua teman

b)

hormat kepada semua warga sekolah

c)

bermusyawarah untuk memecahkan masalah

40.

Contoh pengamalan sila berlambang padi dan kapas adalah ................

a)

ingin selalu maju bersama teman dan adil kepada semua teman

b)

tidak memaksakan kehendak

c)

bermusyawarah untuk memecahkan masalah

41.

Contoh pengamalan sila kedua adalah ................

a)

berdoa sebelum dan sesudah belajar

b)

berbicara santun kepada guru dan teman

c)

bekerja sama saat piket kelas

42.

Contoh pengamalan sila ketiga adalah ................

a)

berdoa sebelum dan sesudah belajar

b)

berbicara santun kepada guru dan teman

c)

bekerja sama saat piket kelas

43.

Contoh pengamalan sila berlambang bintang adalah ................

a)

tidak mengganggu teman yang sedang beribadah

b)

berbagi bekal dengan teman

c)

kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah

44.

Contoh pengamalan sila berlambang rantai adalah ................

a)

tidak mengganggu teman yang sedang beribadah

b)

berbagi bekal dengan teman

c)

kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah

45.

Contoh pengamalan sila berlambang pohon beringin adalah ................

a)

tidak mengganggu teman yang sedang beribadah

b)

berbagi bekal dengan teman

c)

kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah

46.

Setiap tata tertib harus dipatuhi karena termasuk ....................

a)

kewajiban

b)

hak

c)

pesan moral

47.

Bermain dengan siapa saja tanpa membedakan suku, agama dan ras

merupakan pengamalan sila ke ….............

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

48.

Kesepakatan bersama dari seluruh peserta musyawarah disebut …......................

a)

mufakat

b)

pendapat

c)

saran

49.

Sesuatu yang dibuat untuk dikerjakan adalah pengertian dari …..............

a)

aturan

b)

musyawarah

c)

hak

50.

Contoh kerukunan di lingkungan masyarakat adalah ..............................

a)

ikut membantu teman yang terkena musibah

b)

ikut beribadah dengan teman yang berbeda keyakinan

c)

berdiskusi dalam menentukan tujuan wisata keluarga

51.

Lani termasuk anak yang patuh. Tugas membuat puisi dikerjakan dengan baik.

Tugas itu dikerjakan tepat waktu. Sikap Lani yang patut ditiru adalah ..............

a)

disiplin

b)

sabar

c)

taat

52.

Bunyi sila pertama adalah ..................

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

53.

Bunyi sila kedua adalah ..................

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

54.

Bunyi sila ketiga adalah ..................

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

55.

Bunyi sila keempat adalah ..................

a)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan / perwakilan

b)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

c)

Persatuan Indonesia

56.

Bunyi sila kelima adalah ..................

a)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan / perwakilan

b)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

c)

Persatuan Indonesia

57.

Sila kedua mengandung nilai kemanusiaan yang berarti .......................

a)

bangsa Indonesia mengakui persamaan harkat, derajat, martabat, hak dan kewajiban

b)

bangsa Indonesia adalah manusia

c)

bangsa Indonesia mengakui adanya manusia

58.

Sila pertama mengandung nilai Ketuhanan yang berarti .......................

a)

bangsa Indonesia mengakui adanya Tuhan

b)

bangsa Indonesia memiliki satu Tuhan yang sama

c)

bangsa Indonesia tidak mengakui adanya Tuhan

59.

Udin rajin menabung.

Sikap Udin sesuai dengan sila berlambang ...................

a)

padi dan kapas

b)

rantai

c)

pohon beringin

60.

Berdiskusi dalam memilih ketua kelas, merupakan pengamalan sila berlambang ...............

a)

kepala banteng

b)

rantai

c)

pohon beringin