wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN SAT 5 JUNI 2024

Total questions: 62

Worksheet time: 2hrs 3mins

Name
Class
Date
1.

Kamu berjalan ke arah timur sejauh 4 m. Kemudian kamu berjalan ke selatan sejauh 2 m dan ke arah barat sejauh 4 meter. Berapakah perpindahanmu?

a)

10 meter ke arah selatan.

b)

10 meter ke arah utara.

c)

2 meter ke selatan.

d)

2 meter ke utara.

2.

Sebuah mobil menempuh lintasan dari titik A ke titik B (seperti terlihat pada gambar), kemudian dari titik B berbalik dan berhenti di titik C, besar perpindahannya adalah...

a)

30 km

b)

80 km

c)

50 km

d)

110 km

3.

Seorang siswa menaiki sepeda dari rumah dan melaju ke arah timur sejauh 45 km. Selanjutnya dia kembali lagi ke rumah dengan melewati jalur yang sama. Berapakah jarak yang ditempuh oleh siswa?

a)

90 km

b)

45 km

c)

50 km

d)

0 km

4.

Sebuah objek bergerak sepanjang lintasan A, B, C, D, E, and F seperti gambar di samping. Berapakah jarak yang ditempuh oleh objek itu?

a)

13 km

b)

2,5 km

c)

5 km

d)

6,5 km

5.

Seorang siswa berjalan 4 meter ke timur lalu berbelok ke utara sejauh 3 meter. Tentukan jarak dan perpindahan siswa dari posisi awal.

a)

12 meter & 1 meter

b)

4 meter & 5 meter

c)

7 meter & 5 meter

d)

3 meter & 2 meter

6.

Seorang pelatih sepak bola yang mondar-mandir di pinggir lapangan. Diagram di samping menunjukkan beberapa posisi (dalam meter) pelatih pada waktu yang berbeda. Pada setiap posisi yang ditandai, pelatih melakukan “putar balik” dan bergerak ke arah yang berlawanan. Dengan kata lain, pelatih berpindah dari posisi A ke B ke C ke D. Berapa perpindahan dan jarak tempuh yang dihasilkan oleh pelatih?

a)

55 m dan 95 m

b)

60 m dan 80 m

c)

95 m dan 55 m

d)

80 m dan 60 m

7.

Gerak semu adalah benda yang sebenarnya diam namun oleh pengamat teramati bahwa benda tersebut seolah-olah bergerak. Seperti saat kita mengendarai mobil, pohon-pohon seperti bergerak menjauhi kita. Contoh lainnya adalah ...

a)

Matahari seperti bergerak dari timur ke barat

b)

Kereta bergerak terhadap relnya saat berjalan

c)

Mobil bergerak terhadap jalan saat dikendarai

d)

Pesawat bergerak terhadap landasan saat terbang

8.

Berikut pernyataan yang benar berhubungan gerak semu :

1. Gerak meteorit jatuh ke permukaan bumi

2. Pada saat kita naik mobil pohon pohon di tepi jalan seolah-olah bergerak

3. Buah kelapa yang jatuh dari pohon

4. Gerak matahari yang terbit dari timur dan terbenam di barat

5. Bola yang dilempar vertikal ke atas kemudian jatuh ke tanah

Pernyataan yang benar mengenai gerak semu adalah….

a)

1 dan 3

b)

2 dan 4

c)

3 dan 5

d)

4 dan 5

9.

Manakah gambar yang menunjukan GLB ?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

10.

Mobil bergerak di jalan lurus. Di tengah perjalanan, oli mesin mobil menetas dan membentuk pola tetesan di jalan seperti gambar di samping!

Jenis gerak mobil yang tepat sesuai dengan pola tetesan oli adalah ….

a)

dari A ke B mobil bergerak lurus dipercepat beraturan

b)

dari B ke C mobil bergerak lurus beraturan

c)

dari C ke D mobil bergerak lurus diperlambat beraturan

d)

dari D ke E mobil bergerak lurus dipercepat beraturan

11.

Apa rumus untuk kelajuan?

a)

Kelajuan = waktu - jarak

b)

Kelajuan = waktu / jarak

c)

Kelajuan = jarak / waktu

d)

Kelajuan = jarak x waktu

12.

Seorang anak berlari dengan kelajuan 50 m/s dalam waktu 10 s. Berapakah jarak tempuh anak tersebut?

a)

5 m

b)

50 m

c)

500 m

d)

5000 m

13.

Sepeda yang kita ayun dengan kecepatan semakin besar akan membuat kecepatan sepeda juga semakin cepat ini membuktikan bahwa gaya dapat ….

a)

dapat merubah bentuk benda

b)

dapat membelokan suatu benda

c)

dapat memperlambat suatu benda

d)

dapat mempercepat suatu benda

14.

Pengaruh gaya yang menyebabkan perubahan bentuk benda terdapat pada gambar...

a)

b)

c)

d)

15.

Pada saat mobil digas, maka tubuh akan terdorong kebelakang. Hal ini merupakan contoh dari ...

a)

Hukum 1 Newton

b)

Hukum 2 Newton

c)

Hukum 3 Newton

d)

Hukum 4 Newton

16.

Hukum 1 Newton dikenal juga dengan hukum ....

a)

Hukum Inersia (Kelembaman)

b)

Hukum Resultan Gaya

c)

Hukum Aksi- Reaksi

d)

Hukum Kekekalan Massa

17.

Hitunglah resultan gaya pada gambar di atas, serta tentukan arah kerja gayanya !

a)

15 N ke kanan

b)

-15 N ke kanan

c)

45 N ke kanan

d)

-45 N ke kanan

18.

Perhatikan gambar di atas !

Ali, Budi, dan Toni mendorong meja ke arah yang sama. Gaya Ali sebesar 25 N, gaya Budi 23 N, dan gaya Toni 20 N. Resultan gaya ke tiga anak tersebut adalah ....

a)

22 N

b)

58 N

c)

62 N

d)

68 N

19.

Untuk mendapatkan percepatan yang besar pada sebuah benda, diperlukan …

a)

gaya yang besar, massa yang besar

b)

gaya yang besar, massa yang kecil

c)

gaya yang kecil, massa yang kecil

d)

gaya yang kecil, massa yang besar

20.

Besaran yang dapat memberikan percepatan pada sebuah benda, sehingga berubah posisinya ...

a)

kecepatan

b)

perlajuan

c)

gaya

d)

usaha

21.

Gambar di atas merupakan ciri-ciri makhluk hidup ...

a)

Tumbuh

b)

Iritabilitas

c)

Reproduksi

d)

Respirasi

22.

ciri-ciri makhluk hidup berdasarkan gambar adalah...

a)

bergerak

b)

memerlukan makan

c)

tumbuh dan berkembang

d)

berkembang biak

23.

Menurut gambar di bawah manakah yang memiliki ciri mengeluarkan zat sisa (eksresi)...

a)

b)

c)

d)

24.

Yang menunjukkan ciri makhluk hidup berkembang biak adalah gambar....

a)

b)

c)

d)

25.

Makhluk hidup yang mampu membuat makanan sendiri dengan cara mengubah bahan anorganik menjadi bahan organik ....

a)

heterotrof

b)

autotrof

c)

heteautotrof

d)

autotrofit

26.

organisme berikut yang termasuk organisme heterotrof yaitu ...

a)

b)

c)

d)

27.

Bagaimana siklus hidrologi berperan dalam menjaga keseimbangan ekosistem?

a)

Siklus hidrologi tidak berpengaruh terhadap keseimbangan ekosistem

b)

Siklus hidrologi hanya mempengaruhi ekosistem di daerah tertentu

c)

Siklus hidrologi menyebabkan kekeringan di ekosistem

d)

Siklus hidrologi membantu menjaga keseimbangan ekosistem dengan mengatur distribusi air di alam.

28.

Apabila salah satu tahapan terganggu pada siklus air maka dapat menimbulkan hal berikut kecuali ...

a)

kekeringan

b)

tanah longsor

c)

hujan asam

d)

gempa bumi

29.

Urutan tingkat takson dari yang tertinggi sampai terendah adalah ….

a)

kingdom - filum/devisi - kelas - ordo - genus - famili - spesies

b)

kingdom - filum/devisi - ordo - famili - kelas - genus - spesies

c)

kingdom - filum/devisi - kelas - ordo - famili - genus - spesies

d)

kingdom - filum/devisi - ordo - kelas - famili - genus - spesies

30.

Urutan takson tumbuhan dari kelompok terbesar ke kelompok terkecil adalah ….

a)

kingdom-filum-bangsa-kelas-suku-marga-jenis

b)

kingdom-divisio-kelas-bangsa-suku-marga-jenis

c)

kingdom-kelas-divisio-bangsa-suku-marga-jenis

d)

kingdom-filum-kelas-bangsa-suku-marga-jenis

31.

Nama ilmiah kentang adalah Solanum tuberosum dan nama ilmiah leuca (sering digunakan untuk lalap) adalah Solanum nigrum. Kedua tumbuhan ini ….

a)

spesiesnya sama, genusnya berbeda

b)

genusnya sama, spesiesnya berbeda

c)

familinya sama, genusnya berbeda

d)

berbeda spesies maupun genusnya

32.

Kata Indica dari Mangifera indica sebagai petunjuk...

a)

Spesies

b)

Ordo

c)

Genus

d)

Famili

33.

Perhatikan kunci determinasi di bawah ini!

1a. Bertulang belakang.......... 2

1b. Tak bertulang belakang .................. 6

2a. Menyusui anaknya .......... Mamalia

2b. Tidak menyusui anaknya ................ 3

3a. Tubuhnya ditutupi bulu ............. Burung

3b. Tubuhnya tidak ditutupi bulu ............. 4

4a. Bergerak dengan sirip ............ Ikan

4b. Bergerak tidak dengan sirip …………….5

5a. Kulitnya selalu basah ................ Amfibi

5b. Kulitnya tidak selalu basah …...... Reptilia

6a. Mempunyai rangka luar ………………. Hewan berbuku-buku

6b. Tidak mempunyai rangka luar …………Cacing

Berdasarkan kunci determinasi di atas urutan nomor kunci determinasi untuk cacing yang benar adalah....

a)

1a; 2a; 3a; 4a; dan 6a

b)

1a; 2b; dan 6b

c)

1b; 2b; 3b; 4b; dan 6b

d)

1b dan 6b

34.

1a. Bertulang belakang.......... 2

1b. Tak bertulang belakang .................. 6

2a. Menyusui anaknya .......... Mamalia

2b. Tidak menyusui anaknya ................ 3

3a. Tubuhnya ditutupi bulu ............. Burung

3b. Tubuhnya tidak ditutupi bulu ............. 4

4a. Bergerak dengan sirip ............ Ikan

4b. Bergerak tidak dengan sirip …………….5

5a. Kulitnya selalu basah ................ Amfibi

5b. Kulitnya tidak selalu basah …...... Reptilia

6a. Mempunyai rangka luar ………………. Hewan berbuku-buku

6b. Tidak mempunyai rangka luar …………Cacing

Berdasarkan kunci determinasi di atas uraian ciri yang benar mengenai burung adalah....

a)

Bertulang belakang, tidak menyusui anaknya, tubuhnya ditutupi bulu

b)

Bertulang belakang, menyusui anaknya, bergerak tidak dengan sirip

c)

Tidak bertulang belakang, menyusui anaknya, tubuhnya tidak ditutupi bulu

d)

Tidak bertulang belakang, bergerak tidak dengan sirip, kulitnya tidak selalu basah

35.

Hewan yang kulitnya banyak ditumbuhi duri, sehingga disebut hewan berkulit duri adalah definisi dari...

a)

Mollusca

b)

Arthropoda

c)

Echinodermata

d)

Nemathelmintes

36.

Hewan dibawah ini yang masuk ke dalam kelompok Echinodermata adalah ...

a)

b)

c)

d)

37.

Perhatikan gambar di atas! Tentukan hewan manakah yang masuk dalam kelompok reptil

a)

2 dan 1

b)

2 dan 4

c)

2 dan 3

d)

3 dan 1

38.

Perhatikan beberapa hewan berikut!

1. Gorilla

2. Kuda

3. Kambing

4. Orang utan

5. Keledai

6. Simpanse

Berdasarkan sistem filogenetik, hewan-hewan yang memiliki hubungan kekerabatan yang paling dekat adalah….

a)

1, 2, dan 5

b)

1, 4, dan 6

c)

2, 3, dan 4

d)

3, 4, dan 6

39.

Perhatikan ciri organisme berikut
- Termasuk organisme multiseluler

- Tidak dapat berfotosintesis

- Menyerap makanannya dari lingkungan

- Sel Eukariotik

-Memiliki dinding sel

Ciri-ciri tersebut termasuk kedalam kingdom ...

a)

Protista

b)

Plantae

c)

Animal

d)

Fungi

40.

Organisme ini memiliki dinding sel yang terbuat dari kitin, hidup sebagai heterotrof, dan biasanya berkembang biak dengan spora. Mereka dapat hidup sebagai saprofit atau parasit.

Organisme termasuk kedalam kingdom ...

a)

Plantae

b)

Animalia

c)

Fungi

d)

Protista

41.

Vera melakukan pengamatan terhadap komponen ekosistem di pantai. Komponen ekosistem yang dapat diidentifikasi Vera sebagai berikut.

1)   Pasir

2)   Algae

3)   Kerang

4)   Air laut

5)   Kepiting

6)   Kelomang

7)   Batu karang

8)   Batang pohon kelapa yang lapuk

Berdasarkan hasil pengamatan tersebut, pengelompokan komponen biotik dan abiotik yang tepat adalah ....

a)

Komponen Biotik

1), 3), 4), dan 7)

Komponen Abiotik

2), 5), 6), dan 8)

b)

Komponen Biotik

1), 4), 6), dan 8)

Komponen Abiotik

2), 3), 5), dan 7)

c)

Komponen Biotik

2), 3), 5), dan 6)

Komponen Abiotik

1), 4), 7), dan 8)

d)

Komponen Biotik

3), 4), 7), dan 8)

Komponen Abiotik

1), 2), 5), dan 6)

42.

Di sebuah kebun sayur terdapat tanaman sayuran, cacing tanah, air, dan sinar matahari. Pernyataan berikut yang benar adalah ...

a)

Tanaman sayuran dan cacing tanah adalah komponen biotik.

b)

Air dan sinar matahari adalah komponen biotik.

c)

Cacing tanah dan air adalah komponen biotik.

d)

Tanaman sayuran dan sinar matahari adalah komponen abiotik.

43.
  • Perhatikan fenomena berikut ini:
    1. Pertumbuhan jamur pada batang pohon yang mati.

  • 2. Pembentukan batuan oleh erosi angin.

  • 3. Kegiatan fotosintesis pada daun tanaman.

  • 4. Penguapan air dari permukaan danau.
    Pernyataan berikut ini yang benar adalah ...

a)

1 dan 3 adalah fenomena abiotik, 2 dan 4 adalah fenomena biotik.

b)

2 dan 4 adalah fenomena abiotik, 1 dan 3 adalah fenomena biotik.

c)

1 dan 4 adalah fenomena abiotik, 2 dan 3 adalah fenomena biotik.

d)

3 dan 4 adalah fenomena abiotik, 1 dan 2 adalah fenomena biotik.

44.

Berikut ini contoh pengaruh komponen abiotik terhadap komponen biotik adalah ….

a)

cahaya matahari dibutuhkan tumbuhan untuk fotosintesis

b)

pohon diperlukan untuk mencegah erosi tanah

c)

cacing dibutuhkan untuk menggemburkan tanah

d)

suhu udara yang dingin dibutuhkan untuk pertumbuhan kentang

45.

Di wilayah ini, musim panas sangat panas dan musim dingin sangat dingin. Tumbuhan yang dominan adalah rumput-rumputan, sementara pohon jarang ditemukan. Hewan-hewan yang ada di sini meliputi bison, antelop, serigala, dan aneka burung yang bermigrasi. Wilayah ini memiliki tanah yang subur dan sering digunakan untuk lahan pertanian. Ekosistem ini dinamakan ...

a)

Ekosistem padang rumput

b)

Ekosistem hutan gugur

c)

Ekosistem taiga

d)

Ekosistem savana

46.

Ciri khusus ekosistem ini memiliki curah hujan yang sangat tinggi dan tumbuhannya memiliki kanopi yang lebar. Tanamannya beragam jenis spesies sehingga hutannya menjadi lebat. Ekosistem ini dinamakan ...

a)

Ekosistem Estuaria

b)

Ekosistem Laut

c)

Ekosistem padang rumput

d)

Ekosistem hutan hujan tropis

47.

Interaksi yang terjadi antara kedua jenis hewan tersebut termasuk ...

a)

Predasi

b)

Kompetisi

c)

Herbivori

d)

Simbiosis

48.

interaksi antara kedua jenis hewan pada gambar termasuk ke dalam ....

a)

Predasi

b)

Kompetisi

c)

Herbivori

d)

Simbiosis

49.

Dari gambar jaring makanan tersebut, organisme yang berperan sebagai konsumen 2 adalah...

a)

ulat

b)

elang

c)

belalang

d)

burung pipit

50.

Jika konsumen tingkat ke 2 punah, maka mengakibatkan........

a)

konsumen 3 meningkat, konsumen 1 menurun, dan Produsen meningkat

b)

Konsumen tingkat ke 3 menurun, konsumen tingkat 1 menurun, dan produsen meningkat

c)

Konsumen tingkat ke 3 menurun, konsumen tingkat 1 menurun, dan produsen menurun

d)

Konsumen tingkat ke 3 menurun, konsumen tingkat 1 meningkat, dan produsen menurun

51.

Apa peran bakteri dalam siklus nitrogen?

a)

Membuat nitrogen tidak tersedia bagi tumbuhan

b)

Mengurangi jumlah nitrogen di tanah

c)

Mengubah nitrogen menjadi karbon dioksida

d)

Mengubah nitrogen di udara menjadi senyawa yang dapat dimanfaatkan oleh tumbuhan

52.

Apa yang terjadi pada proses amonifikasi?

a)

Penguraian bahan organik oleh bakteri untuk menghasilkan karbon dioksida

b)

Penguraian bahan anorganik oleh bakteri untuk menghasilkan amonia

c)

Penguraian bahan organik oleh bakteri untuk menghasilkan amonia

d)

Penguraian bahan organik oleh bakteri untuk menghasilkan oksigen

53.

Jamur jenis tertentu dapat membantu tanaman mendapatkan nutrisi dari tanah melalui hubungan simbiotik. Apa yang akan terjadi pada tanaman jika hubungan simbiotik dengan jamur ini terganggu?

a)

Tanaman akan tumbuh lebih cepat.

b)

Tanaman akan mengalami kekurangan nutrisi.

c)

Tanaman akan menjadi lebih tahan terhadap penyakit.

d)

Tanaman tidak akan terpengaruh sama sekali.

54.

Jamur decomposer memainkan peran penting dalam ekosistem dengan menguraikan bahan organik mati. Apa yang mungkin terjadi jika jumlah jamur decomposer di suatu ekosistem menurun secara drastis?

a)

Tanah akan menjadi lebih subur.

b)

Siklus nutrisi akan terganggu.

c)

Pertumbuhan tanaman akan meningkat.

d)

Hewan herbivora akan bertambah banyak.

55.

Ikan remora sering menempel pada tubuh ikan hiu dan memakan sisa-sisa makanan yang tidak dimakan oleh hiu. Ikan hiu tidak terpengaruh oleh keberadaan ikan remora. Jenis simbiosis apa yang ditunjukkan oleh hubungan ini?

a)

Mutualisme

b)

Komensalisme

c)

Parasitisme

d)

Predasi

56.

Jamur mikoriza hidup di akar tanaman dan membantu tanaman menyerap nutrisi dari tanah. Sebagai imbalannya, tanaman menyediakan karbohidrat yang dihasilkan melalui fotosintesis untuk jamur. Jenis simbiosis apa yang terjadi dalam hubungan ini?

a)

Mutualisme

b)

Komensalisme

c)

Parasitisme

d)

Amensalisme

57.

Infografis menunjukkan bahwa Indonesia memiliki 15.000 spesies tumbuhan berbunga, 1.600 spesies burung, dan 500 spesies mamalia. Jika infografis juga menunjukkan bahwa negara A memiliki jumlah spesies tumbuhan berbunga setengah dari Indonesia, jumlah spesies burung dua kali lebih banyak dari Indonesia, dan jumlah spesies mamalia sama dengan Indonesia, berapa jumlah spesies tumbuhan berbunga, burung, dan mamalia di negara A?

a)

7.500 spesies tumbuhan berbunga, 3.200 spesies burung, dan 500 spesies mamalia

b)

7.500 spesies tumbuhan berbunga, 800 spesies burung, dan 500 spesies mamalia

c)

15.000 spesies tumbuhan berbunga, 3.200 spesies burung, dan 1.000 spesies mamalia

d)

30.000 spesies tumbuhan berbunga, 1.600 spesies burung, dan 1.000 spesies mamalia

58.

Infografis menunjukkan bahwa Indonesia memiliki 2.500 spesies ikan, 270 spesies amfibi, dan 350 spesies reptil. Negara B memiliki jumlah spesies ikan tiga kali lebih banyak, jumlah spesies amfibi setengahnya, dan jumlah spesies reptil dua kali lebih banyak dibandingkan Indonesia. Berapa jumlah spesies ikan, amfibi, dan reptil di negara B?

a)

10.000 spesies ikan, 135 spesies amfibi, dan 1.000 spesies reptil

b)

7.500 spesies ikan, 270 spesies amfibi, dan 350 spesies reptil

c)

5.000 spesies ikan, 540 spesies amfibi, dan 175 spesies reptil

d)

7.500 spesies ikan, 135 spesies amfibi, dan 700 spesies reptil

59.

Pencemaran tanah dapat disebabkan oleh berbagai faktor. Mana di antara berikut yang bukan merupakan penyebab pencemaran tanah?

a)

Limbah industri.

b)

Penggunaan pupuk kimia.

c)

Kegiatan deforestasi.

d)

Penanaman vegetasi.

60.

Apa yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran tanah yang disebabkan oleh limbah industri?

a)

Meningkatkan penggunaan pupuk kimia.

b)

Menggunakan lebih banyak bahan kimia dalam proses produksi.

c)

Menerapkan sistem pengolahan limbah yang efektif.

d)

Menanam lebih banyak tanaman di sekitar pabrik.

61.

Pada tahun 2006, Pluto diklasifikasikan ulang dari planet menjadi planet kerdil. Apa alasan utama yang diberikan oleh International Astronomical Union (IAU) untuk perubahan ini?

a)

Pluto tidak memiliki atmosfer.

b)

Pluto tidak cukup besar untuk menjadi sebuah planet.

c)

Orbit Pluto tidak bersih dari objek lain.

d)

Pluto tidak mengelilingi matahari.

62.

Menurut definisi terbaru yang diadopsi oleh International Astronomical Union (IAU) pada tahun 2006, sebuah objek harus memenuhi tiga kriteria untuk dianggap sebagai planet. Kriteria mana yang tidak dipenuhi oleh Pluto?

a)

Berada dalam orbit mengelilingi Matahari.

b)

Memiliki massa yang cukup untuk memiliki bentuk bulat.

c)

Telah membersihkan lingkungannya dari objek lain.

d)

Memiliki bulan yang mengorbit di sekitarnya.