Font size
Worksheetsbahasa indonesia 2
Total questions: 70
Worksheet time: 1hrs 29mins
Berakit-rakit ke hulu
berenang-renang ke tepian
Bersakit-sakit dahulu
bersenang-senang kemudian
Berdasarkan struktur dan isinya, teks tersebut tergolong ke dalam jenis....
Syair
Pantun
Gurindam
Mantra
Barang siapa mengenal diri
maka telah mengenal Tuhan yang bahri.
Struktur yang tepat berdasarkan puisi rakyat tersebut adalah ....
Rima akhirnya berpola a-b, terdiri atas sampiran dan isi
Rima akhirnya berpola a-b, keseluruhannya berupa isi
Rima akhirnya berpola a-a, terdiri atas isi (peristiwa) dan makna atau keterangan (jawaban)
Rima akhirnya berpola a-a, semua terdiri atas sampiran
Istilah lain dari puisi rakyat adalah…
Puisi modern
Puisi bebas
Puisi baru
Puisi lama
Salah satu ciri pantun adalah bersajak …
B-b-b-b
A-b-a-b
A-a-a-a
A-a-b-b
Perteguh jua alat perahumu
Hasilkan bekal air dan kayu
Dayung pengasuh taruh di situ
Supaya laju perahumu itu
Kutipan puisi lama di atas termasuk dalam kategori...
Pantun
Gurindam
Puisi
Syair
Perhatikan pantun berikut.
Aduh-aduh si burung … (1)
Bulunya lebat seperti … (2)
Aku dengar adik … (3)
Punya sahabat yang suka… (4)
Kata yang tepat digunakan untuk melengkapi pantun tersebut adalah ….
(1) jalak, (2) hujan, (3) galau, (4) usil.
(1) kenari, (2) sapu, (3) suara, (4) pujaan.
(1) bangau, (2) jaket, (3) galau, (4) jail.
(1) bangau, (2) mantel, (3) galau, (4) bandel.
Salah satu puisi lama yang berasal dari negara India adalah…
Gurindam
Syair
Pantun
Mantra
Perhatikan puisi lama berikut ini!
Bunga kenanga di atas kabur
pucuk sari pandan jasa
Apa guna sombong dan takabur
rusak hati badan binasa
Teks pantun tersebut termasuk jenis pantun …
Adat
Jenaka
Agama
Romansa/Cinta
Perhatikan ciri-ciri puisi rakyat berikut ini!
1. Terdiri dari dua baris dalam satu bait
2. Terdiri dari empat baris dalam satu bait
3. Berisi nasihat atau kata-kata mutiara
4. Bersajak a-a-a-a
5. Bersajak a-b-a-b
6. Bersajak a-a
7. Semua baris adalah isi
8. Baris 1-2 sampiran, baris 3-4 isi
Berdasarkan struktur ciri-ciri tersebut, yang terkategori syair adalah …
2-4-7
2-5-8
1-6-7
1-3-6
Perhatikan larik-larik pantun berikut!
1).Mendapat kawan senang rasanya
2).Ikan laut enak rasanya
3).Bila dimasak dan dimakan
4).Tentu boleh kita berkenalan
Susunlah larik pantun di atas dengan benar . .
4-3-2-1
4-1-2-3
1-3-2-4
2-3-1-4
Setelah berusaha belajar lebih giat dan serius, Rahmat mendapat peringkat pertama di kelas. Ia sangat senang karena akan memperoleh hadiah atas prestasinya itu.
Pantun yang selaras dengan ilustrasi di atas adalah …
Bila kita ingin ke pasar
Pasar modern ada di mall
Ayo kita bergiat belajar
Supaya nilainya maksimal
Kuda poni si kuda kepang
Tubuhnya tinggi larinya cepat
Riang hati bukan kepalang
Hadiah prestasi akan didapat
Sari kelapa buah nira
Nira diolah untuk sedekah
Gembira hati tiada terkira
Ibu datang bawa hadiah
Pergi ke goa Jatijajar
Banyak orang bertamasya
Mari kita giat belajar
Supaya orang tua bahagia
Puisi rakyat yang strukturnya terdiri dari 2 baris saja adalah ...
Syair
Pantun
Mantra
Gurindam
Cermatilah jawaban gurindam berikut dengan seksama!
[...]
maka dia itulah orang yang ma’rifat.
Larik yang tepat untuk melengkapi bagian gurindam tersebut adalah
Buanglah barang yang tak berguna
Barang siapa mengenal diri
Barang siapa tiada beragama
Barang siapa mengenal yang empat
Wahai muda kenali dirimu
Ialah perahu tamsil tubuhmu
Tiadalah berapa lama hidupmu
Ke akhirat juga kekal dirimu
Makna syair di atas adalah ....
Para pemuda harus mengenali dirinya sebaik mungkin.
Para pemuda harus mengetahui tamsil dirinya.
Para pemuda harus menggunakan waktu hidupnya.
Para pemuda harus menyadari bahwa hidup ini sementara saja.
Perhatikan puisi lama di bawah ini!
Carilah olehmu sahabat
Yang boleh dijadikan obat
Makna/amanat gurindam di atas adalah
Carilah sahabat yang membawa obat
Carilah sahabat yang bisa membawa kebaikan
Carilah sahabat yang berjualan obat
Carilah sahabat yang boleh dijadikan obat
Apa yang dimaksud dengan kata ulang?
Menjelaskan jumlah lebih dari satu dan menjelaskan suatu hal yang terjadi
Menjelaskan jumlah lebih dari satu dan menjelaskan hal yang terjadi lebih dari satu kali
Menjelaskan jumlah yang hanya satu dan menjelaskan hal yang terjadi lebih dari satu kali
Tanda hubung pada kata ulang adalah....
-
:
()
Berikut ini kalimat yang menunjukkan sesuatu yang terjadi berulang adalah...
Ternyata hujan terus-menerus tidak menyenangkan.
Barang-barang di rumah rusak.
Orang-orang pun jatuh sakit
Berikut kata ulang yang menjelaskan jumlah lebih dari satu adalah....
Memanggil-manggil
Bercakap-cakap
Kucing-kucing
Berikut kata ulang yang menjelaskan hal yang terjadi lebih dari satu kali adalah...
Ibu-ibu
Bermalas-malasan
Ikan-ikan
Burung biasanya makan biji-bijian. Makna kata ulang pada kalimat tersebut adalah...
Saling
Banyak
Bermacam-macam jenis
Ibu membeli buah-buahan. Kata ulang pada kalimat tersebut adalah....
Mirip
Bermacam-macam jenisnya
Banyak
Dibawah ini yang bukan bentuk dari kata ulang "Tolong" adalah....
Tolong-menolong
Pertolongan-pertolongan
Tertolong-tolong
Dibawah ini yang bukan merupakan bentuk kata ulang dari "jalan" adalah....
Menjalankan-jalankan
Jalan-jalan
Berjalan-jalan
Manakah kata ulang yang menyatakan "banyak" dibawah ini?
Pohon-pohon
Malu-malu
Takut-takut
Ibu membeli buah-buahan
Kata ulang pada kalimat di atas bermakna....
mirip
bermacam-macam jenisnya
banyak
saling
Adikku bermain mobil-mobilan
Kata ulang pada kalimat di atas bermakna...
mirip
banyak
saling
bermacam-macam
Buku-buku di perpustakaan sangat lengkap.
Kata ulang dalam kalimat di atas bermakna...
saling
bermacam-macam
mirip
banyak
Ayah sedang memperbaiki langit-langit rumah.
Kata ulang dalam kalimat di atas bermakna...
mirip
saling
banyak
bermacam-macam
Atlet harus melakukan kuda-kuda yang baik.
Makna kata ulang dalam kalimat di atas adalah...
saling
banyak
mirip
bermacam-macam
Burung biasanya makan biji-bijian.
Makna kata ulang pada kalimat di atas adalah...
mirip
bermacam-macam jenis
banyak
saling
Anak itu membeli mainan kuda-kudaan.
Makna kata ulang dalam kalimat di atas adalah...
mirip/meyerupai
saling
banyak
bermacam-macam
Kedua orang itu tarik-menarik baju.
Makna kata ulang dalam kalimat di atas adalah...
mirip
saling
banyak
bermacam-macam
Murid-murid mengikuti ujian akhir hari ini.
Makna kata ulang dalam kalimat di atas adalah...
saling
bermacam-macam
banyak
menyerupai
Kita harus tolong-menolong dengan teman.
Makna kata ulang dalam kalimat di atas adalah...
saling
mirip
banyak
menyerupai
Kalimat perintah adalah... .
meminta orang lain melakukan sesuatu
memuji orang lain
menjelaskan cara melakukan sesuatu
Berikut ini yang merupakan kalimat perintah... .
Di mana rumahmu?
Kakak naik sepeda
Bersihkan meja itu!
Rika : “……. sapu itu di belakang kelas!”
Ayu : “Baik Rika.”
Kata yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah… .
Bakarlah
Buanglah
Taruhlah
Tina : “….. jendelanya, agar kelasnya terasa sejuk!”
Rini : “Oke, Tina.”
Kata yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah… .
Siramlah
Bukalah
Masuklah
Kalimat perintah yang cocok untuk gambar diatas adalah..
bermainlah yang rukun!
jangan buang sampah sembarangan!
sapulah lantai supaya bersih!
kalimat perintah yang tidak cocok untuk gambar diatas adalah ...
bersihkan papan tulis itu!
buanglah sampah yang ada di atas meja itu!
tidurlah lebih cepat!
gambar di bawah ini yang cocok dengan kalimat perintah "Hormat grak!" adalah
ibu memerintahkan Udin untuk menutup pintu. bagaimana ucapan perintah yang tepat?
Udin, tutuplah pintu itu!
Udin, jangan tutup pintu itu!
Udin, ayo tutup pintu itu!
Kalimat perintah adalah kalimat yang isinya meminta atau menyuruh orang lain untuk melakukan sesuatu. Kalimat perintah diakhiri dengan tanda baca ...
Tanda tanya (?)
Tanda titik (.)
Tanda seru (!)
..... sepatumu di rak sepatu!
kata perintah yang sesuai adalah ....
letakkanlah
buanglah
bersihkan
dibawah ini yang merupakan kalimat perintah adalah ...
ayo bermain bola dilapangan!
cucilah tanganmu sebelum makan!
maaf, saya sedang tidak bisa
yang merupakan contoh perintah larangan adalah...
bermainlah yang adil!
jangan membuang sampah sembarangan!
kakak, tolong ambilkan buku di atas lemari!
kalimat perintah adalah ...
kalimat yang digunakan untuk mengajak orang lain
kalimat yang digunakan untuk menyampaikan maaf atau penyesalan
kalimat yang digunakan untuk meminta/ menyuruh orang lain melakukan sesuatu
di bawah ini yang bukan ciri-ciri dari kalimat perintah adalah ...
menggunakan akhiran kata -lah atau -kan
di akhir kalimat meggunakan tanda seru (!)
di akhir kalimat menggunakan tanda tanya (?)
pada percakapan diatas, yang merupakan kalimat perintah adalah..
Bagilah bekalmu dengan teman-teman, ya Din!
Baik, Bu
Mengapa kita sebaiknya berbagi?
dibawah ini yang bukan kalimat perintah adalah..
duduklah di empat masing-masing!
jangan bercanda berlebihan!
yuk kita menanam bunga!
Kalimat perintah yang cocok untuk gambar diatas adalah..
bermainlah yang rukun!
jangan buang sampah sembarangan!
sapulah lantai supaya bersih!
Bu guru : Budi, belajarlah yang rajin!
Budi : baik Bu guru
apa arti kalimat perintah di atas?
Budi memerintahkan Bu guru supaya belajar yang rajin
Bu Guru meminta Budi Untuk rajin belajar
Bu guru mengajak budi untuk belajar
ciri-ciri kalimat perintah larangan adalah ...
menggunakan kata jangan
menggunakan kata ayo
menggunakan kata mari
kalimat perintah yang tidak cocok untuk gambar diatas adalah ...
bersihkan papan tulis itu!
buanglah sampah yang ada di atas meja itu!
tidurlah lebih cepat!
udin adalah seorang ketua kelas. dia mengatur dan membagikan tugas kepada teman-teman sekelasnya pada kegiatan kerjabakti di sekolah.
Udin berkata : "teman-teman, bersihkan kelas sesuai pembagian tugas!"
arti dari ucapan udin adalah ...
Udin minta tolong kepada teman-temanya untuk dibantu
Udin memerintahkan teman-temannya untuk memersihkan kelas sesuai dengan pembagian tugas
Udin mengajak teman-temanya untuk bermain bersama
gambar di bawah ini yang cocok dengan kalimat perintah "Hormat grak!" adalah
Pada saat upacara, Pemimpin upacara meengucapkan kalimat perintah.
yang bukan merupakan kalimat perintah yang diucapkan pemimpin adalah ...
siap grak!
segera pulang!
hormat grak
kalimat perintah yang mengandung arti larangan untuk membuang sampah sembarangan adalah...
teman-teman, cukup, jangan bermain berlebihan!
adik, jangan nakal!
teman-teman, jangan buang sampah sembarangan!
ibu memerintahkan Udin untuk menutup pintu. bagaimana ucapan perintah yang tepat?
Udin, tutuplah pintu itu!
Udin, jangan tutup pintu itu!
Udin, ayo tutup pintu itu!
Tanda koma digunakan untuk...
akhir kalimat
perincian
memisahkan ungkapan perasaan
kalimat perintah
Penggunaan tanda koma (,) yang benar adalah pada kalimat...
Aduh kakiku, sakit!
Hmm, apa yang bisa kita makan?
Wah bagus sekali, gambarmu!
Aku makan nasi ayam goreng dan salad
Penulisan tanda seru (!) yang tepat adalah pada kalimat...
Nah ini! yang aku sukai
Buang sampah tersebut di tempat sampah!
Siapa yang datang ke rumah kemarin!
Aku lelah karena berlari lima kilometer!
Aku tidak tahu ke mana akan pergi besok
Tanda baca apa yang cocok ditaruh pada akhir kalimat di atas?
Titik (.)
Koma (,)
Tanda Tanya (?)
Tanda Seru (!)
Sami, siapa nama ayahmu
Tanda baca apa yang cocok ditaruh pada akhir kalimat di atas?
Titik (.)
Koma (,)
Tanda Tanya (?)
Tanda Seru (!)
Tanda tanya digunakan untuk...
akhir kalimat
perincian
kalimat pertanyaan
kalimat perintah
Penggunaan tanda titik (.) yang tepat adalah pada kalimat...
Anya akan pulang pada pukul 16.00.
Lila memasukkan buku. pensil. dan penghapus ke dalam tas
Di mana kamu memberi es krim rasa coklat itu.
Aduh, sungainya kotor sekali.
Penggunaan tanda seru (!) yang benar terdapat pada kalimat...
Wah, banyak sekali koleksi mobil mainanmu!
Mengapa kamu terlambat datang ke sekolah!
Bu Guru mengajak murid membersihkan kelas!
Makanan di pesta itu sangat enak
Kapan kamu akan masuk sekolah
Tanda baca apa yang cocok ditaruh pada akhir kalimat di atas?
Titik (.)
Koma (,)
Tanda Tanya (?)
Tanda Seru (!)
Salinlah kalimat berikut dengan huruf kapital dan tanda baca yang tepat
gavrel kota apa yang ingin kamu kunjungi
(a)