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8ano- n9-Saúde e Bem-Estar

Total questions: 14

Worksheet time: 8mins

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1.

Como a saúde era entendida desde a Antiguidade até meados do século passado?

a)

A ausência de doenças.

b)

A presença de bem-estar físico.

c)

A presença de bem-estar mental.

d)

A ausência de estresse.

2.

Como a Organização Mundial da Saúde (OMS) definiu saúde em 1947?

a)

Um estado de completo bem-estar físico, mental e social e não apenas a ausência de doença.

b)

A ausência de doenças.

c)

A presença de bem-estar físico.

d)

A presença de bem-estar mental.

3.

A saúde mental de uma pessoa está relacionada a como ela reage às exigências da vida e ao modo como harmoniza seus desejos, capacidades, ambições, ideias e emoções. Qual é o objetivo desse processo?

a)

Buscar o crescimento pessoal

b)

Aumentar a produtividade no trabalho

c)

Melhorar a saúde física

d)

Reduzir o tempo de lazer

4.

Qual das seguintes práticas é fundamental para promover o bem-estar mental?

a)

Gestão do estresse

b)

Aumento da carga de trabalho

c)

Redução do tempo de sono

d)

Isolamento social

5.

O desenvolvimento de habilidades socioemocionais é importante para:

a)

Equilíbrio entre trabalho e lazer

b)

Aumento da carga de trabalho

c)

Redução do tempo de lazer

d)

Melhorar a saúde física

6.

Quais são as mudanças que a transição para a adolescência traz consigo?

a)

Mudanças físicas, emocionais e sociais

b)

Mudanças apenas físicas

c)

Mudanças apenas emocionais

d)

Mudanças apenas sociais

7.

Por que é essencial cuidar da saúde mental?

a)

Para enfrentar desafios

b)

Para evitar doenças físicas

c)

Para melhorar a memória

d)

Para aumentar a produtividade

8.

O que deve ser encorajado para lidar com dificuldades enfrentadas?

a)

Diálogo aberto

b)

Silêncio

c)

Isolamento

d)

Competição

9.

Qual é a importância de interpretar as emoções?

a)

Promover a empatia

b)

Aumentar a ansiedade

c)

Reduzir a comunicação

d)

Evitar conflitos

10.

O que é importante equilibrar para cuidar da saúde mental?

a)

Estudo e lazer

b)

Trabalho e sono

c)

Alimentação e exercícios

d)

Tecnologia e natureza

11.

Quais práticas são incentivadas para o autocuidado?

a)

Atividades relaxantes, prática de esportes e construção de redes de apoio

b)

Trabalho excessivo, isolamento e competição

c)

Uso de tecnologia, alimentação inadequada e sedentarismo

d)

Estudo contínuo, falta de sono e estresse

12.

Como pode ser entendida a emoção?

a)

Como uma informação de uma experiência que origina sensações no corpo.

b)

Como uma reação física sem relação com experiências.

c)

Como um estado permanente e imutável.

d)

Como uma resposta exclusivamente a estímulos internos.

13.

Por que cada pessoa pode sentir uma emoção diferente diante de um mesmo acontecimento?

a)

Porque as emoções são reflexos das nossas experiências, pensamentos, crenças e desejos.

b)

Porque as emoções são iguais para todos.

c)

Porque as emoções não são influenciadas por experiências.

d)

Porque as emoções são determinadas geneticamente.

14.

Qual é a importância de reconhecer as emoções?

a)

Como exercício de autoconhecimento e de expressão.

b)

Para evitar qualquer tipo de sentimento.

c)

Para manter as emoções escondidas.

d)

Para ignorar as experiências passadas.