wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

IPAS kelas 5 Akhir Semester

Total questions: 150

Worksheet time: 2hrs 25mins

Name
Class
Date
1.

Saat pagi hari, Dika melihat ada cahaya yang masuk ke kamarnya melalui kaca jendela. Peristiwa tersebut membuktikan sifat cahaya yang dapat ....

a)

dipantulkan

b)

diuraikan

c)

menembus benda bening

d)

dibiaskan

2.

Perhatikan gambar di bawah! Serli pergi ke luar rumah setelah hujan reda. Dia melihat pemandangan seperti gambar di atas. Fenomena tersebut menunjukkan bahwa cahaya...

a)

membentuk bayangan

b)

dipantukan

c)

diuraikan

d)

menembus benda bening

3.

Perhatikan gambar di bawah! Bagian mata yang ditunjuk oleh tanda panah memiliki fungsi yaitu....

a)

membasahi bagian depan mata

b)

celah tempat masuknya cahaya ke mata

c)

melindungi bagian penting mata

d)

mengatur jumlah masuknya cahaya ke mata

4.

Ketika cahaya masuk ke dalam kornea yang berupa selaput bening, cahaya akan dibiaskan, lalu masuk melalui pupil dan sampai ke lensa. Lensa akan memfokuskan cahaya agar tepat jatuh di ....

a)

retina

b)

iris

c)

saraf mata

d)

otot siliaris

5.

Perhatikan gambar di bawah! Percobaan yang dilakukan oleh Tono dan Banu pada gambar di atas, menunjukkan bahwa....

a)

bunyi merambat tanda medium

b)

bunyi merambat pada zat padat

c)

bunyi merambat pada zat cair

d)

bunyi merambat pada gas

6.

Bunyi pantulan yang terdengar kembali setelah sumber bunyi selesai disebut ....

a)

penyerapan

b)

polarisasi

c)

gaung

d)

gema

7.

Makhluk hidup yang bertugas menguraikan senyawa organik (bangkai, daun busuk, dan sebagainya) menjadi nutrisi yang tersimpan dalam tanah disebut ....

a)

predator

b)

produsen

c)

konsumen

d)

dekomposer

8.

Makhluk hidup yang memperoleh energi dari cahaya matahari dalam jaring-jaring makanan yaitu ....

a)

produsen

b)

konsumen tingkat 1

c)

konsumen tingkat 2

d)

pengurai

9.

Proses makan dan dimakan dapat mengendalikan populasi makhluk hidup agar tetap seimbang. Hewan herbivora akan mengontrol perkembangan populasi...

a)

tanaman

b)

hewan karnivora

c)

hewan omnivora

d)

hewan predator

10.

Menanam kembali tanaman dapat menjaga ekosistem tetap stabil karena dapat. . .

a)

mengurangi makanan hewan herbivora

b)

meningkatkan populasi dekomposer

c)

meningkatkan populasi produsen

d)

mengurangi makanan hewan karnivora

11.

 Perhatikan tabel berikut! 

 Benda-benda di bawah yang dapat ditarik kuat oleh magnet yaitu . . .  

a)

  1, 2, dan 5

b)

1,2 dan 3

c)

2,3 dan 5

d)

2,4 dan 5

12.

Perhatikan gambar di bawah! Berdasarkan arah medan magnet di bawah, maka kedua magnet tersebut akan ...

a)

diam

b)

tarik menarik

c)

tolak menolak

d)

menghantarkan panas

13.

Perhatikan gambar di bawah! Pembangkit listrik pada gambar di bawah memanfaatkan ...

a)

air

b)

angin

c)

cahaya matahari

d)

panas gumi

14.

Perhatikan pernyataan berikut! 1) oven 2) radio 3) blender 4) rice cooker. Benda-benda yang mengubah energi listrik menjadi energi panas ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 4

15.

Berikut ini salah satu contoh penggunaan teknologi dalam keseharian yaitu...

a)

memotong daging dengan pisau

b)

melihat benda dengan mata

c)

berjalan ketika sedang hujan

d)

tidur pada saat malam hari

16.

Pak Dedin merupakan seorang petani di desa. Teknologi masa kini yang dapat membantu pekerjaan Pak Dedin yaitu....

a)

menggemburkan tanah dengan traktor

b)

memanen padi dengan ani-ani

c)

menggunakan sapi untuk membajak sawah

d)

menggunakan pukat harimau

17.

Perhatikan lapisan berikut! 1) mesosfer 2) eksosfer 3) termosfer 4) stratosfer 5) troposfer. Urutan lapisan atmosfer dari yang paling dekat dengan bumi yaitu..

a)

5, 4, 3, 1, 2

b)

5, 4, 1, 3, 2

c)

4, 5, 3, 1, 2

d)

4, 5, 1, 3, 2

18.

Tulislah 4 sifat sifat cahaya!

4 lines
19.

Tulislah 2 bagian telinga dan fungsinya!

4 lines
20.

Jelaskan perbedaan antara rantai makanan dan jaring-jaring makanan?

4 lines
21.

Tulislah 4 alat-alat yang menggunakan pemanfaatan magnet!

4 lines
22.

Jelaskan secara singkat tentang lapisan troposfer!

4 lines
23.

Perhatikan gambar di samping!

Berikut ini yang bukan merupakan fungsi hidung dalam pernapasan ialah … .

a)

mengatur suhu udara yang masuk ke dalam paru-paru

b)

sebagai tempat pertukaran oksigen dengan gas karbondioksida

c)

mengatur kelembaban udara yang masuk ke dalam paru-paru

d)

menyaring partikel debu atau kotoran yang masuk bersama udara

24.

Proses masuknya udara dari luar tubuh hingga pertukaran udara di paru-paru yang benar ialah … .

a)

udara dari luar – masuk kerongga hidung – trakea – bronkus – paru-paru diambil oksigennya – karbondioksida ke luar melalui bronkus – trakea - hidung

b)

udara dari luar – masuk kerongga hidung – bronkus – trakea – paru-paru diambil oksigennya – karbondioksida ke luar melalui bronkus – trakea - hidung

c)

udara dari luar – masuk kerongga hidung – trakea – bronkus – paru-paru diambil karbondioksidanya - oksigen ke luar melalui bronkus – trakea - hidung

d)

udara dari luar – masuk kerongga hidung – trakea – bronkus diambil oksigennya – paru-paru karbondioksida ke luar melalui bronkus – trakea - hidung

25.

Hari ini Rudi, merasa tidak enak badan karena terserang flu.

Penyebab penyakit flu ialah … .

a)

bakteri

b)

Peradangan pada bronkus

c)

Virus H5N1

d)

virus

26.

Perhatikan gambar model paru-paru yang pernah kamu buat !

Ketika balon kita tarik berarti manusia …, maka saat itu pulalah diagfragma berkontraksi serta paru-paru akan … .

a)

menghirup udara, mengembang

b)

menghirup udara, mengecil

c)

menghembuskan udara, mengkerut

d)

menghembuskan udara , menyusut

27.

Dalam rongga hidung udara pernapasan akan mengalami hal, yaitu....

a)

Pembebasan Kuman

b)

Menyesuaikan suhu

c)

Pemisahan Oksigen dan Karbondioksida

d)

Pembebasan oksigen dari uap air

28.

Berikut ini termasuk alat pernapasan kecuali....

a)

Rongga hidung

b)

Paru-paru

c)

Tenggorokan

d)

Kerongkongan

29.

Berikut ini merupakan upaya dalam menjaga kesehatan sistem pernapasan manusia adalah... .

a)

saling bertukar masker bekas pakai

b)

tidak merokok

c)

duduk di daerah banyak asap

d)

duduk bareng dengan perokok

30.

Urutan organ pernapasan yang benar dari

luar ke dalam adalah ....

a)

mulut, tenggorokan, paru-paru

b)

hidung, tenggorokan, paru-paru

c)

hidung, kerongkongan, paru-paru

d)

mulut, kerongkongan, paru-paru

31.

Proses menghirup oksigen dan mengeluarkan karbondioksida pada manusia dinamakan ....

a)

Peredaran daran

b)

Pernafasan

c)

Pencernaan

d)

Pembuangan

32.

Dimanakah tempat terjadinya pertukaran antara Oksigen (O2) dengan Karbondioksida (CO2) ?

a)

Alveolus

b)

Bronkiolus

c)

Bronkus

d)

Hidung

33.

Alat pernapasan yang merupakan tempat pertukaran oksigen dan karbon dioksida adalah ...

a)

hidung

b)

jantung

c)

paru-paru

d)

tenggorokan

34.

Sistem pada tubuh manusia yang berfungsi mengolah zat makanan agar dapat diserap oleh tubuh adalah ....

a)

Sistem gerak

b)

Sistem pernapasan

c)

Sistem pencernaan

d)

Sistem metabolisme

35.

Apa nama organ pada gambar tersebut ....

a)

Mulut

b)

Lambung

c)

Usus

d)

Usus halus

36.

Senyawa yang dapat mempercepat proses reaksi kimia dalam membantu tubuh manusia untuk mencerna makanan adalah tugas dari ….

a)

Amilase

b)

Asam

c)

Basa

d)

Enzim

37.

Pencernaan makanan yang dilakukan secara mekanik dan kimiawi secara bersamaan terjadi di ….

a)
b)
c)
d)
38.

Gerak peristaltik terjadi di …

a)

b)

c)

d)

39.

Mencerna makanan dengan asam terjadi di…

a)

b)

c)

d)

40.

Manakah gambar organ yang berfungsi sebagai tempat menyerap sari makanan ....

a)

b)

c)

d)

41.

Pernyataan yang benar terkait gambar organ di samping ....

a)

Mencerna makanan secara mekanik

b)

Pembusukan makanan

c)

Mendorong makanan ke lambung

d)

Gerak peristaltik

42.

Urutan pencernaan yang benar adalah …

a)

mulut - kerongkongan - lambung - usus halus - usus besar

b)

kerongkongan - lambung - mulut - usus halus - usus besar

c)

mulut - kerongkongan - usus besar - usus halus

d)

mulut - usus halus - kerongkongan - usus besar

43.

Salah satu bukti bahwa cahaya dapat dipantulkan adalah ....

a)

Cermin yang tampak selalu saat terkena sinar matahari

b)

Warna-warna pelangi yang terlihat indah dilangit setelah hujan

c)

Dasar kolam renang yang terlihat dangkal ketika dilihat dari permukaan

d)

Pintasan cahaya senter yang dihidupkan ditempat gelap

44.

Sebuah benda menjadi sumber bunyi dengan cara membuat benda tersebut...

a)

diam

b)

bergetar

c)

memuai

d)

berubah

45.

Pensil yang dimasukkan ke dalam gelas terlihat bengkok akibat dari ....

a)

pemantulan cahaya

b)

pembiasan cahaya

c)

penguraian cahaya

d)

pemfokusan cahaya

46.

Kolam yang jernih airnya terlihat dangkal, hal ini membuktikan bahwa cahaya dapat....

a)

diuraikan

b)

dipantulkan

c)

dibiaskan

d)

menembus benda bening

47.

Warna putih cahaya matahari yang terurai menjadi spektrum yang menyerupai pita-pita warna disebut ....

a)

spektrum warna

b)

cakram warna

c)

fatamorgana

d)

pelangi

48.

Jika bayangan benda jatuh di depan retina, harus dibantu dengan kacamata berlensa ....

a)

cekung

b)

cembung

c)

silinder

d)

rangkap

49.

Benda benda yang menghasilkan bunyi disebut sumber...

a)

magnet

b)

listrik

c)

bunyi

d)

cahaya

50.

Benda yang dapat ditembus cahaya disebut ....

a)

benda bening

b)

benda gelap

c)

benda keruh

d)

benda coklat

51.

contoh penggunaan cermin cekung adalah....

a)

spion

b)

kaca rias

c)

senter

d)

kaca jendela

52.

Sinar matahari dapat masuk ke ruangan melalui suatu lubang. Hal itu menandakan bahwa cahaya ....

a)

merambat lurus

b)

dapat diuraikan

c)

menembus benda

d)

dapat dibiaskan

53.

Berikut yang menunjukkan merawat telinga dengan benar adalah ....

a)

Sering memakai heandset saat mendengarkan musik

b)

Membersihkan telinga bagian luar dengan kain basah

c)

Mendengarkan musik keras dengan volume tinggi

d)

Membersihkan telinga setiap enam bulan sekali

54.

warna mata tiap orang berbeda, hal ini karena dipengaruhi oleh...

a)

kornea

b)

iris

c)

bintik kuning

d)

retina

55.

sifat cahaya yang tampak pada gambar adalah...

a)

cahaya matahari pagi hari dapat dipantulkan

b)

cahaya matahari siang hari dapat dibiaskan

c)

cahaya matahari siang hari dapat diuraikan

d)

cahaya tidak tembus benda membentuk bayangan

56.

Hewan yang berperan sebagai konsumen tingkat 1 pada jaring-jaring makanan diatas ....

a)

Tikus dan rusa

b)

Tikus dan musang

c)

rusa dan elang

d)

rusa dan singa

57.

Berikut pernyataan yang benar terkait jaring-jaring makanan diatas yaitu ...

a)

Rumput mendapatkan energi dari kelinci

b)

Ular mendapatkan energi dari serigala

c)

Serigala mendapatkan energi dari kelinci

d)

Ular mendapatkan energi dari elang

58.

Mahluk hidup yang memakan mahluk hidup lainnya disebut ....

a)

Produsen

b)

Konsumen

c)

Dekompuser

d)

Humus

59.

Perhatikan rantai makanan berikut!

Padi ----> Siput ----> Katak -----> Ular

Skema diatas menunjukkan rantai makanan di ....

a)

Kebun

b)

Sawah

c)

Sungai

d)

Kolam

60.

Benda apa yang dapat ditarik oleh magnet!

a)

Semua jenis benda

b)

Benda-benda yang mangandung logam

c)

Benda-benda yang berwarna cerah

d)

Benda-benda yang berbau harum

61.

Di bagian manakan kekuatan magnet paling besar!

a)

Di bagian tengah magnet

b)

Di bagian ujung magnet

c)

Di seluruh permukaan magnet

d)

Kekuatan magnet tidak terlihat dalam percobaaan

62.

Gambar disamping menunjukkan sifat-sifat cahaya ......

a)

cahaya merambat lurus

b)

cahaya bisa dipantulkan

c)

cahaya menembus benda bening

d)

cahaya dapat dibiaskan

63.

Salah satu contoh cahaya dapat diuraikan adalah.....

a)

Cahaya menembus kaca

b)

terjadinya pelanggi

c)

pensil patah ketika dimasukkan gelas

d)

bercermin dicermin datar

64.

Berfungsi memfokuskan dan meneruskan cahaya yang masuk kemata agar jatuh tepat pada retina adalah.....

a)

Otot

b)

Kornea

c)

Retina

d)

Lensa

65.

Gambar disamping disebut dengan.....

a)

Rantai Makanan

b)

Makanan hewan

c)

piramida makanan

d)

jaring -jaring

66.

Apabila salah satu ekosistem dalam rantai makanan punah maka akan terjadi.....

a)

ekosistem menjadi baik

b)

ekosistem seimbang

c)

tidak keseimbangan ekosistem

d)

semua punah

67.

Ketika makhluk hidup mati dan bangkainya akan membusuk kemudian diuraikan oleh......

a)

Binatang buas

b)

Dekomposer

c)

Produsen

d)

Konsumen

68.

Penyebab kerusakan ekosistem salah satunya adalah.....

a)

Perburuan elang secara liar

b)

Menanam Hutan

c)

Membuang sampah ketempat sampah

d)

Hujan

69.

Mengapa kita perlu makan- makanan yang bergizi 4 sehat 5 sempurna....

a)

Agar badan lemas

b)

agar bisa tidur pulas

c)

Agar badan sehat dan berenergi

d)

agar badan menjadi gemuk

70.

Pada gambar yang ditunjuk nomer 1 disebut dengan....

a)

Telinga dalam

b)

Saraf telinga

c)

Saluran telinga

d)

Daun telinga

71.

Perhatikan benda-benda berikut!

A. paku

B. pensil

C. penggaris plastik

D. karet

E. peniti

Pasangan benda yang dapat ditarik oleh magnet ditunjukkan oleh pasangan huruf ....

a)

A dan B

b)

A dan E

c)

B dan C

d)

C dan D

72.

berikut merupakan cara membuat magnet dengan cara...

a)

Induksi

b)

elektromagnetik

c)

aliran udara

d)

menggosok

73.

Berikut ini yang termasuk ke dalam hidrosfer adalah .....

a)

lembah, bukit, sungai

b)

laut, pantai, selat

c)

gunung, danau, rawa

d)

sungai, rawa, perbukitan

74.

Magnet memiliki dua kutub, yaitu kutub....

a)

utara dan barat

b)

barat dan timur

c)

utara dan selatan

d)

barat dan selatan

75.

Jika dua kutub magnet yang berbeda jenis didekatkan maka....

a)

tolak-menolak

b)

tarik-menarik

c)

tetap tidak bergerak

d)

menolak lalu menarik

76.

7. Magnet dapat dibuat dengan cara digosok, induksi, dan elektromagnetik.. Pembuatan magnet dengan cara induksi menghasilkan magnet yang bersifat. . . .

a)

a. Permanen

b)

b. tetap

c)

c. sementara

d)

d. kekal

77.

Gendang telinga pada gambar di samping ditunjukkan oleh nomor ....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

78.

Saat pagi hari, Rani melihat ada cahaya yang masuk ke kamarnya melalui kaca jendela. Peristiwa tersebut membuktikan sifat cahaya yang dapat ....

a)

dipantulkan

b)

diuraikan

c)

menembus benda bening

d)

dibiaskan

79.

Benda-benda di atas yang dapat ditembuh oleh cahaya yaitu . . . .

a)

1, 2, dan 5

b)

1, 2, dan 3

c)

2, 3, dan 5

d)

2, 4, dan 5

80.

Sania menyalakan lampu senter lalu mengarahkannya ke benda buram. Peristiwa berikut yang akan terjadi setelahnya yaitu ....

a)

semua cahaya bisa menembus benda

b)

hanya sebagian cahaya yang bisa ditembus

c)

sama sekali tidak bisa ditembus cahaya

d)

cahaya dipantulkan ke arah yang berlawanan

81.

Perhatikan pernyataan berikut!

  1. 1. Cahaya hanya dipantulkan oleh cermin 

  2. 2. Air sangat diperlukan cahaya untuk bergerak

  3. 3. Matahari satu-satunya sumber cahaya 

  4. 4. Cahaya tidak perlu media untuk bergerak

Pernyataan yang tepat terkait perambatan cahaya ditunjukkan oleh pernyataan nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

82.

Percobaan yang dilakukan oleh Adit menunjukkan bahwa cahaya dapat ....

a)

merambat lurus

b)

dipantulkan

c)

menembus benda bening

d)

membentuk bayangan

83.

Fadil bersama Reno pergi ke kolam renang. Di sana mereka melihat air kolam yang dangkal, namun setelah masuk ke kolam ternyata airnya cukup dalam. Peristiwa yang dialami oleh Fadil dan Reno terjadi akibat adanya....

a)

pemantulan cahaya

b)

pembiasan cahaya

c)

penguraian cahaya

d)

cahaya yang merambat lurus

84.

Berikut ini yang merupakan manfaat cermin cembung adalah ….

a)

kaca rias wajah

b)

reflector lampu mobil

c)

kaca spion kendaraan bermotor

d)

parabola penangkap sinyal radio

85.

Cahaya akan memantul beraturan apabila mengenai permukaan yang...

a)

datar

b)

tidak rata

c)

bergelombang

d)

tebal

86.

Sifat bayangan yang ditunjukkan gambar adalah ....

a)

maya, tegak, sama besar

b)

maya, terbalik, sama besar

c)

maya, terbalik, diperkecil

d)

maya, tegak, diperkecil

87.

Benda-benda yang tidak dapat ditembus oleh cahaya disebut ....

a)

benda bening

b)

benda transparan

c)

benda lebar

d)

benda gelap

88.

Bagian mata yang di tunjuk panah berikut adalah ....

a)

iris

b)

pupil

c)

retina

d)

skelra

89.

Fungsi bagian mata yang ditunjukan oleh tanda panah adalah ....

a)

mengatur banyak sedikitnya cahaya

b)

menyampaikan bayangan ke otak

c)

menggerakan bola mata

d)

menangkap bayangan benda

90.

Ketika cahaya yang masuk melalui kornea jumlahnya banyak, maka pupil akan ....

a)

mengecil

b)

membesar

c)

mengembang

d)

menipis

91.

Urutan Proses dapat melihat adalah...

a)

Pantulan cahaya sekitar -Kornea-lensa mata-retina-otak

b)

Pantulan cahaya sekitar-Iris -lensa mata - retina - otak

c)

Pantulan cahaya sekitar-Kornea - pupil - lensa mata - retina - saraf mata - otak

d)

kornea -otot mata - Iris - pupil - lensa mata - retina - saraf mata - otak

92.

Mata manusia dapat melihat suatu benda karena adanya ... .

a)

pembiasan pada benda

b)

cahaya yang memantul dari benda ke mata

c)

akibat pantulan warna pada benda ke mata

d)

cermin yang tersedia

93.

Seseorang yang memiliki kelainan rabun dekat ketika melihat benda maka bayangan benda tersebut akan jatuh di belakang retina. Gambar jatuhnya bayangan yang tepat ditunjukkan pada...

a)
b)
c)
d)
94.

Yang merupakan cara menjaga kesehatan mata adalah...

a)

menggosok mata dengan tangan kotor

b)

memakan makanan manis dan asin

c)

membaca buku dengan jarak 25-30 cm

d)

bermain komputer semalaman

95.

Rabun senja ditandai dengan ...........

a)

kelainan yang mengakibatkan mata tidak dapat membedakan warna tertentu.

b)

gangguan mata di mana mata hanya mampu melihat dengan jelas pada jarak jauh.

c)

gangguan penglihatan yang terganggu pada senja hari.

d)

gangguan mata yang hanya mampu melihat dengan jelas pada jarak dekat

96.

Sifat cahaya yang di terapkan pada periskop sederhana adalah ….

a)

Cahaya dapat di pantulkan

b)

Cahaya dapat di biaskan

c)

Cahaya merambat lurus

d)

Cahaya menembus benda bening

97.

Bagian retina yang peka terhadap cahaya yaitu….

a)

Bintik kuning

b)

Bintik hitam

c)

Bintik saraf

d)

Bintik buta

98.

Jumlah getaran per detik atau di sebut Hertz (Hz), yaitu jumlah gelombang-gelombang sampai di telinga setiap detiknya. Banyak getaran bunyi per detik di sebut….

a)

Audiosonik

b)

Infrasonic

c)

Amplitude

d)

Frekuensi

99.

Prinsip kerja dari perangkat sonar pada kapal untuk menentukan kedalaman laut yaitu…

a)

Pelayanan

b)

Resonansi

c)

Penyerapan bunyi

d)

Pemantulan bunyi

100.

Perhatikan gambar berikut!

Jika sakelar S dibuka, maka lampu yang tepat menyala adalah….

a)

L1

b)

L2

c)

L3

d)

L4

101.

Amatilah gambar berikut!

Organ pernapasan pada manusia bertanda panah pada gambar di atas adalah….

a)

Trakea

b)

Alveolus

c)

Laring

d)

Bronkus

102.

Perhatikan tabel berikut!

Hal yang terjadi pada saat kita bernafas adalah….

a)

1 dan 2

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

103.

Adanya aliran rantai makanan dan jarring-jaring makanan dalam ekosistem menandakan ekosistem tersebut dalam kondisi….

a)

Rusak

b)

Pemulihan

c)

Seimbang

d)

Tidak seimbang

104.

Kerusakan ekosistem dapat terjadi akibat beberapa kegiatan manusia berikut, kecuali….

a)

Penebangan hutan

b)

Reboisasi

c)

Penggunaan pukat harimau

d)

Pertambangan

105.

Peristiwa terjadinya pelangi membuktikan bahwa cahaya dapat ….

a)

Diuraikan

b)

Merambat lurus

c)

Dipantulkan

d)

Dibiaskan

106.

Ketika siang hari, pintu dan jendela ruang kelas dibuka sehingga ruangan menjadi terang meskipun tidak mendapat sinar matahari secara langsung. Hal ini menunjukkan sifat cahaya yang ….

a)

Dipantulkan

b)

Diuraikan

c)

Dibiaskan

d)

Merambat lurus

107.

Cermin yang digunakan pada kaca spion mobil atau motor adalah .…

a)

Cermin cembung

b)

Cermin datar

c)

Cermin cekung

d)

Sermin cekung-cembung

108.

Alat indera manusia yang digunakan untuk mendengar adalah ....

a)

Kulit

b)

Hidung

c)

Mata

d)

Telinga

109.

Bunyi dihasilkan oleh benda yang ….

a)

Bergerak

b)

Berpindah

c)

Bergetar

d)

Berputar

110.

Beberapa contoh lingkungan abiotik adalah ....

a)

Burung dan udara

b)

Pohon dan batu

c)

Air dan plankton

d)

Tanah dan cahaya matahari

111.

Peristiwa makan dan dimakan yang membentuk satu urutan tertentu dinamakan ….

a)

Piramida makanan

b)

Rantai makanan

c)

Jaring-jaring kehidupan

d)

Jaring-jaring makanan

112.

Pada sebuah rantai makanan, sumber energi dimulai dari ….

a)

Konsumen 1

b)

Produsen

c)

Konsumen 2

d)

Konsumen 3

113.

Pada suatu ekosistem kolam ditemukan makhluk hidup sebagai berikut. Ular, (2) Ulat, (3) Katak, (4) Tumbuhan teratai Urutan rantai makanan yang mungkin terjadi dalam ekosistem kolam adalah ....

a)

(4) --> (2) --> (3) --> (1)

b)

(4) --> (1) --> (3) --> (2)

c)

(1) --> (2) --> (3) --> (4)

d)

(1) --> (3) --> (4) --> (2)

114.

Dalam rantai makanan tersebut, bila populasi katak menurun karena diburu manusia, maka akan terjadi ....

a)

Populasi belalang menurun

b)

Populasi ular meningkat

c)

Populasi belalang tetap

d)

Populasi ular ikut menurun

115.

Jika dua buah kutub magnet sejenis berdekatan maka yang terjadi yaitu ….

a)

Tarik menarik

b)

Kedua magnet menyatu

c)

Tolak menolak

d)

Tidak tentu

116.

Berikut ini yang bukan merupakan cara membuat magnet yaitu ....

a)

Besi digosok dengan magnet ke satu arah

b)

Baja digosok dengan magnet ke segala arah

c)

Besi diletakkan di sekitar magnet

d)

Paku dililit kawat berisolasi dan dialiri listrik

117.

Magnet mempunyai dua kutub, yaitu ….

a)

Kutup utara dan selatan

b)

Kutub barat dan timur

c)

Kutub barat dan selatan

d)

Kutub utara dan barat

118.

Ilmuwan penemu telepon pertamakali adalah ….

a)

Guglielmo Marconi

b)

Philo T. Farnsworth

c)

Alexander Graham Bell

d)

Albert Einstein

119.

Kelainan pada mata , yang membuat mata tidak bisa melihat jauh disebut ….

a)

katarak

b)

miopi (rabun jauh)

c)

hipermetropi (rabun dekat)

d)

Presbiopi (rabun tua)

120.

Vitamin yang sangat baik untuk kesehatan mata adalah. . . .

a)

Vitamin D

b)

Vitamin A

c)

Vitamin C

d)

Vitamin B1

121.

Bunyi pantul yang muncul setelah bunyi asli disebut ... .

a)

gema

b)

gaung

c)

frekuensi

d)

rambatan

122.

penderita miopi atau rabun jauh dapat ditolong dengan menggunakan kacamata lensa ...

a)

cekung

b)

cembung

c)

silinder

d)

ganda

123.

Bunyi dapat merambat melalui ....

a)

ruang kosong

b)

hampa udara

c)

udara

d)

benda padat, cair, dan gas

124.

Adanya aliran rantai makanan dan jarring-jaring makanan dalam ekosistem menandakan ekosistem tersebut dalam kondisi….

a)

Rusak

b)

Pemulihan

c)

Seimbang

d)

Tidak seimbang

125.

Lapisan udara yang menyelimuti bumi adalah ....

a)

Hidrosfer

b)

Litosfer

c)

Termosfer

d)

Atmosfer

126.

Peristiwa terjadinya pelangi membuktikan bahwa cahaya dapat ….

a)

Diuraikan

b)

Merambat lurus

c)

Dipantulkan

d)

Dibiaskan

127.

Ketika siang hari, pintu dan jendela ruang kelas dibuka sehingga ruangan menjadi terang meskipun tidak mendapat sinar matahari secara langsung. Hal ini menunjukkan sifat cahaya yang ….

a)

Dipantulkan

b)

Diuraikan

c)

Dibiaskan

d)

Merambat lurus

128.

Cermin yang digunakan pada kaca spion mobil atau motor adalah .…

a)

Cermin cembung

b)

Cermin datar

c)

Cermin cekung

d)

Sermin cekung-cembung

129.

Alat indera manusia yang digunakan untuk mendengar adalah ....

a)

Kulit

b)

Hidung

c)

Mata

d)

Telinga

130.

Bunyi dihasilkan oleh benda yang ….

a)

Bergerak

b)

Berpindah

c)

Bergetar

d)

Berputar

131.

Beberapa contoh lingkungan abiotik adalah ....

a)

Burung dan udara

b)

Pohon dan batu

c)

Air dan plankton

d)

Tanah dan cahaya matahari

132.

Peristiwa makan dan dimakan yang membentuk satu urutan tertentu dinamakan ….

a)

Piramida makanan

b)

Rantai makanan

c)

Jaring-jaring kehidupan

d)

Jaring-jaring makanan

133.

Pada sebuah rantai makanan, sumber energi dimulai dari ….

a)

Konsumen 1

b)

Produsen

c)

Konsumen 2

d)

Konsumen 3

134.

Pada suatu ekosistem kolam ditemukan makhluk hidup sebagai berikut. Ular, (2) Ulat, (3) Katak, (4) Tumbuhan teratai Urutan rantai makanan yang mungkin terjadi dalam ekosistem kolam adalah ....

a)

(4) --> (2) --> (3) --> (1)

b)

(4) --> (1) --> (3) --> (2)

c)

(1) --> (2) --> (3) --> (4)

d)

(1) --> (3) --> (4) --> (2)

135.

Dalam rantai makanan tersebut, bila populasi katak menurun karena diburu manusia, maka akan terjadi ....

a)

Populasi belalang menurun

b)

Populasi ular meningkat

c)

Populasi belalang tetap

d)

Populasi ular ikut menurun

136.

Jika dua buah kutub magnet sejenis berdekatan maka yang terjadi yaitu ….

a)

Tarik menarik

b)

Kedua magnet menyatu

c)

Tolak menolak

d)

Tidak tentu

137.

Berikut ini yang bukan merupakan cara membuat magnet yaitu ....

a)

Besi digosok dengan magnet ke satu arah

b)

Baja digosok dengan magnet ke segala arah

c)

Besi diletakkan di sekitar magnet

d)

Paku dililit kawat berisolasi dan dialiri listrik

138.

Magnet mempunyai dua kutub, yaitu ….

a)

Kutup utara dan selatan

b)

Kutub barat dan timur

c)

Kutub barat dan selatan

d)

Kutub utara dan barat

139.

Ilmuwan penemu telepon pertamakali adalah ….

a)

Guglielmo Marconi

b)

Philo T. Farnsworth

c)

Alexander Graham Bell

d)

Albert Einstein

140.

Ilmuwan penemu televisi pertamakali adalah ….

a)

Guglielmo Marconi

b)

Philo T. Farnsworth

c)

Alessandro Volta

d)

Alexander Graham Bell

141.

Daerah atmosfer yang terletak antara 30-50 km di atas permukaan bumi yaitu ….

a)

Troposfer

b)

Mesosfer

c)

Stratosfer

d)

Termosfer

142.

Berikut ini yang merupakan fungsi dari lapisan ozon di atmosfer adalah ....

a)

Melindungi bumi dari bencana

b)

Mengatur suhu bumi

c)

Melindungi bumi dari sinar ultraviolet

d)

Memperkuat lapisan bumi

143.

Lapisan atmosfer yang memiliki tekanan paling rendah adalah ....

a)

Atmosfer

b)

Troposfer

c)

Eksosfer

d)

Statrosfer

144.

Lapisan bumi yang berupa air sering disebut ….

a)

Higrosfer

b)

Atmosfer

c)

Litosfer

d)

Hidrosfer

145.

Lapisan udara yang menyelimuti bumi adalah ....

a)

Hidrosfer

b)

Litosfer

c)

Termosfer

d)

Atmosfer

146.

Sebutkan sifat sifat cahaya!

4 lines
147.

Sebutkan 3 bagian telinga dan fungsinya!

4 lines
148.

Apa perbedaan antara rantai makanan dan jaring-jaring makanan?

4 lines
149.

Sebutkan 5 alat-alat yang menggunakan pemanfaatan magnet!

4 lines
150.

Jelaskan secara singkat tentang lapisan troposfer!

4 lines

Similar Resources on Wayground

Bank Soal IPAS Sem 1_Terbaru

149 questions

Bank Soal IPAS Sem 1_Terbaru

quiz

Worksheet

•

5th Grade

QUIZ IPA BAB 5

150 questions

QUIZ IPA BAB 5

quiz

Worksheet

•

5th Grade

nazwapsiko

152 questions

nazwapsiko

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Georgia Milestone Science Review

153 questions

Georgia Milestone Science Review

quiz

Worksheet

•

5th Grade

General Knowledge

149 questions

General Knowledge

quiz

Worksheet

•

4th - 7th Grade

Georgia Milestones Science

153 questions

Georgia Milestones Science

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Science Review

153 questions

Science Review

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Exam 1 2021

148 questions

Exam 1 2021

quiz

Worksheet

•

5th Grade