wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

asesmen formatif pp semester 2

Total questions: 45

Worksheet time: 45mins

Name
Class
Date
1.

Indonesia memiliki banyak bahasa daerah yang berbeda, yang dapat mengganggu komunikasi antar daerah. Namun, melalui bahasa Indonesia, rakyat dapat berkomunikasi dan saling memahami. Bahasa Indonesia menciptakan ....

a)

persatuan dan kerukunan

b)

ketertiban dan keberagaman

c)

kemudahan dan kebahagiaan

d)

kebahagiaan dalam keberagaman

2.

Dalam pasal 33 ayat 1 UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 menyatakan “Perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasarkan asas kekeluargaan “. Hal ini berarti dalam kegiatan usaha ekonomi digunakan prinsip kerjasama, saling membantu dalam suasana demokrasi ekonomi untuk mencapai kesejahteraan bersama secara adil. Salah satu bentuk kerjasama dalam bidang ekonomi yang diharapkan dalam pasal ini adalah ...

a)

Firma

b)

BUMN

c)

Koperasi

d)

CV

3.

Di sebuah kampung, ada kegiatan yang rutin dilakukan setiap hari minggu. Kegiatan ini dilakukan secara bersama-sama untuk membersihkan lingkungan sekitar rumah warga, jalan-jalan sepanjang kampung, dan lapangan yang ada di kampung tersebut. Hal ini menunjukkan bentuk gotong royong, yaitu ...

a)

tolong menolong

b)

gugur gunung

c)

kerja sosial kerja sosial

d)

kerja bakti

4.

Gambar rumah adat disamping berasal dari propinsi... Rumah Gadang

a)

Aceh

b)

Sumatera Utara

c)

Kalimantan Barat

d)

Sumatera Barat

5.

Negara mengakui dan menghormati kesatuan-kesatuan masyarakat hukum adat beserta hak-hak tradisionalnya sepanjang masih hidup dan sesuai dengan perkembangan masyarakat dan prinsip Negara Kesatuan Republik Indonesia. Pernyataan tersebut adalah bunyi dari UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pasal...

a)

18A ayat 2

b)

18B ayat 2

c)

19

d)

17

6.

Jefri adalah pelajar di sekolah favorit, yang kebanyakan siswanya berasal dari keluarga mampu. Jefri terpilih menjadi ketua kelas, padahal Jefri berasal dari keluarga tidak mampu. Dari cerita di atas, menunjukkan bahwa di sekolah Jefri telah menjunjung nilai-nilai toleransi dalam keberagaman, yaitu toleransi antar...

a)

umat beragama

b)

golongan

c)

suku

d)

daerah

7.

Masyarakat Indonesia memiliki beragam budaya seperti pakaian adat, rumah adat, senjata tradisional, tarian, dan lagu-lagu daerah. Dampak positif dari keberagaman budaya adalah ....

a)

keberagaman akan menyebabkan konflik sosial

b)

masyarakat harus mempelajari berbagai budaya

c)

keberagaman budaya menjadi aset pariwisata

d)

menunjukkan banyaknya suku bangsa dan budaya nasional

8.

1.        Perhatikan pernyataan berikut ini :

1)   Letak strategis wilayah Indonesia

2)   Berasal dari nenek moyang yang berbeda

3)   Kondisi Negara kepulauan

4)   Perbedaan kondisi alam

5)   Perbedaan pendapatan dan mata pencaharian

6)   Keadaan transportasi dan komunikasi

Faktor yang menyebabkan  keanekaragaman bangsa Indonesia ditunjukkan pernyataan  nomor …

a)

1, 2,3 dan 4

b)

1, 3,4 dan 6

c)

2, 3,4 dan 5

d)

3, 4,5 dan 6

9.

Negara Indonesia terdiri dari wilayah yang sangat luas terbentang dari Sabang sampai Merauke. Indonesia memiliki ribuan pulau yang tersebar dan menjadi tempat berdiamnya penduduk dengan ragam suku bangsa, bahasa, budaya, agama dan adat istiadat. Arti penting keberagaman suku, ras, agama dan antar golongan, bagi bangsa Indonesia salah satunya adalah....

a)

penyebab konflik antar suku, agama, ras dan antar golongan

b)

penyebab maraknya aksi demonstrasi memperjuangkan hak masyarakat

c)

keberagaman bangsa yang sangat berharga untuk mencapai tujuan

d)

keberagaman merupakan masalah biasa yang tidak perlu dibahas

10.

Makna dari semboyan Bhinneka Tunggal Ika, meskipun beragam ...

a)

suku bangsa, agama, ras dan antar golongan tetapi tetap satu kesatuan.

b)

pemikiran tetapi tetap untuk kemajuan Indonesia

c)

Indonesia negara majemuk, tetapi mampu hidup rukun

d)

peraturan tetapi tetap menjunjung hukum nasional

11.

Persatuan dan kesatuan dalam negara yang beragam dapat dicapai melalui perilaku toleran terhadap perbedaan. Apa yang dimaksud dengan perilaku toleran?

a)

Menahan diri, bersikap sabar, membiarkan orang berpendapat lain, dan berlapang dada terhadap orang-orang dengan pendapat yang berbeda.

b)

Menahan diri dari melakukan hal-hal yang tidak disetujui orang lain meskipun itu bermanfaat bagi orang lain.

c)

Membiarkan orang lain melakukan apapun selama tidak mengganggu dan tidak merugikan kita dan lingkungan.

d)

Menghormati dan menghargai kebebasan beragama dan beribadah orang lain sesuai keyakinannya.

12.

Kerja sama dalam mengusir penjajah untuk meraih kemerdekaan tanpa dibatasi oleh perbedaan suku bangsa, adat istiadat, agama merupakan bukti kemampuan bangsa Indonesia dalam hal.....

a)

berkompromi dengan penjajah

b)

berdialog dengan penjajah

c)

mempersatukan perbedaan yang ada

d)

membentuk organisasi politik

13.

Keberagaman dalam masyarakat menjadi tantangan karena tumbuhnya perasaan kedaerahan dan kesukuan yang berlebihan dapat mengancam keutuhan bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Oleh karena itu, upaya meningkatkan kerukunan antar suku, pemeluk agama, dan kelompok-kelompok sosial lainnya dapat dilakukan melalui dialog dan kerja sama dengan prinsip ...

a)

kebersamaan, kesetaraan, toleransi, dan saling menghormati

b)

kesetaraan, kesejajaran, keadilan, dan mufakat

c)

musyawarah mufakat, keadilan, dan kemandirian

d)

kepercayaan, kedamaian, toleransi, dan kesetaraan

14.

Indonesia terdiri dari wilayah yang sangat luas, terbentang dari Sabang sampai Merauke, dengan ribuan pulau yang menjadi tempat tinggal beragam suku bangsa, bahasa, budaya, agama, dan adat istiadat. Arti penting keberagaman suku, ras, agama, dan golongan bagi bangsa Indonesia adalah ....

a)

penyebab konflik antar suku, agama, ras, dan golongan

b)

penyebab maraknya aksi demonstrasi memperjuangkan hak masyarakat

c)

keberagaman bangsa yang sangat berharga untuk mencapai tujuan

d)

keberagaman merupakan masalah biasa yang tidak perlu dibahas

15.

Musyawarah untuk mufakat merupakan cerminan dari pelaksanaan sila ke-4 Pancasila yang pada prinsipnya menegaskan bahwa bangsa Indonesia akan terus memelihara dan mengembangkan semangat bermusyawarah dalam perwakilan. Gambar tersebut di atas merupakan bentuk kerjasama dalam kehidupan ...

a)

keamanan dan pertahanan

b)

sosial politik

c)

ekonomi

d)

umat beragama

16.

24.    Perhatikan pernyataan berikut!

               (1) Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia

               (2) Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbudaya yang satu, budaya Indonesia

               (3) Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia

                                (4) Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia

Kongres Pemuda II pada 28 Oktober 1928 menghasilkan ikrar yang menegaskan persatuan dan kesatuan bangsa. Ikrar ini dikenal sebagai Sumpah Pemuda dan berisikan pernyataan nomor ....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (4)

c)

(1), (3), dan (4)

d)

(2), (3), dan (4)

17.

Indonesia adalah negara yang terdiri dari berbagai suku, adat istiadat, ras, dan agama, namun semuanya menjadi satu dalam kesatuan dan persatuan yang dikenal dengan semboyan ....

a)

Negara Kepulauan

b)

Bhinneka Tunggal Ika

c)

Ing ngarso sung tulodo

d)

Negara Kesatuan Republik Indonesia Harga Mati

18.

Sikap selalu memisahkan diri dari kehidupan sosial di masyarakat karena adanya jurang pemisah akibat perbedaan suku bangsa, adat istiadat, agama dan bahasa daerah. Sikap tersebut dalam kerjasama diberbagai bidang kehidupan masyarakat harus dihindari termasuk sikap tidak terpuji yang disebut ...

a)

fanatik sempit

b)

individualis

c)

eksklusivisme

d)

primordialisme

19.

Bentuk kerja sama atau gotong royong dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara dapat tampak dalam kehidupan ....

a)

sosial politik, ekonomi, pertahanan dan keamanan, dan kehidupan umat beragama

b)

sosial politik, ekonomi, pertahanan dan keamanan, dan sistem peradilan

c)

hukum, ekonomi, keamanan dan pertahanan, dan kehidupan umat beragama

d)

perdagangan, keamanan dan pertahanan, hukum, dan kehidupan umat beragama

20.

Hari Kebangkitan Nasional (Harkitnas) telah ditetapkan oleh pemerintah sejak tahun 1959 untuk memperingati Kebangkitan Nasional Indonesia yang jatuh pada tanggal 20 Mei. Tanggal tersebut menandai berdirinya organisasi pemuda yang berpengaruh besar terhadap semangat persatuan dan kesatuan. Organisasi tersebut adalah ....

a)

Jong Java

b)

Boedi Oetomo

c)

Indonesia Muda

d)

Perhimpunan Pelajar-Pelajar Indonesia

21.

Gotong royong adalah kerjasama yang dilakukan sejumlah warga masyarakat untuk menyelesaikan tugas atau pekerjaan. Sikap gotong royong adalah bekerja sama-sama dalam menyelesaikan pekerjaan dan menikmati hasil pekerjaan tersebut secara adil. Kelebihan gotong royong dibandingkan bentuk kerja sama yang lainnya adalah ...

a)

dilakukan tanpa pamrih

b)

dilakukan secara bersama pihak

c)

dilakukan dalam berbagai kegiatan

d)

hasil yang didapat menguntungkan semua

22.

Keberagaman di Indonesia, di satu sisi, merupakan potensi dan modal dasar bagi pembangunan, tetapi di sisi lain juga bisa menjadi ancaman bagi keutuhan bangsa. Keberagaman suku, tradisi, seni, alat musik, tarian, makanan, agama, dan lagu daerah memberikan dampak positif bagi Indonesia, yaitu ....

a)

menunjukkan kepada dunia luar bahwa Indonesia memiliki kekayaan budaya

b)

masyarakat Indonesia lebih mudah mencapai tujuan nasionalnya

c)

keragaman ini membangun rasa nasionalisme dan patriotisme

d)

Indonesia dihargai dan disegani karena keberagaman dan kebhinekaannya

23.

Apakah arti pentingnya keberagaman suku, ras, agama, dan golongan bagi bangsa Indonesia?

a)

Menyebabkan konflik antar suku, agama, ras, dan golongan

b)

Menyebabkan maraknya aksi demonstrasi memperjuangkan hak masyarakat

c)

Keberagaman bangsa yang sangat berharga untuk mencapai tujuan

d)

Keberagaman merupakan masalah biasa yang tidak perlu dibahas

24.

Apa yang dimaksud dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika?

a)

Suku bangsa, agama, ras, dan antar golongan tetapi tetap satu kesatuan.

b)

Pemikiran tetapi tetap untuk kemajuan Indonesia

c)

Indonesia negara majemuk, tetapi mampu hidup rukun

d)

Peraturan tetapi tetap menjunjung hukum nasional

25.

Apa kelebihan dari gotong royong dibandingkan bentuk kerja sama yang lainnya?

a)

Dilakukan tanpa pamrih

b)

Dilakukan secara bersama pihak

c)

Dilakukan dalam berbagai kegiatan

d)

Hasil yang didapat menguntungkan semua

26.

Keberagaman dalam masyarakat menjadi tantangan karena tumbuhnya perasaan kedaerahan dan kesukuan yang berlebihan dapat mengancam keutuhan bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Oleh karena itu, upaya meningkatkan kerukunan antar suku, pemeluk agama, dan kelompok-kelompok sosial lainnya dapat dilakukan melalui dialog dan kerja sama dengan  prinsip …

a)

A.  kebersamaan, kesetaraan, toleransi, dan saling menghormati

b)

B.  kesetaraan, kesejajaran, keadilan, dan mufakat

c)

C.  musyawarah  mufakat, keadilan, dan kemandirian

d)

D.  kepercayaan, kedamaian, toleransi, dan kesetaraan

27.

Mengembangkan perbuatan yang luhur, yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan kegotong royongan merupakan butir pengamalan pancasila pada sila ke . . . .

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

28.
Suatu bentuk interaksi sosial antara perseorangan atau kelompok manusia untuk mencapai satu atau beberapa tujuan bersama merupakan definisi dari... .
a)
gotong royong
b)
musyawarah
c)
kerja sama
d)
koalisi
29.
Salah satu manfaat dari kerja sama yang dilakukan dalam mencapai tujuan bersama adalah terwujudnya... .
a)
pertikaian
b)
kebersamaan
c)
persaingan
d)
kebencian
30.
Berikut ini adalah merupakan faktor pendorong adanya kerja sama, kecuali... .
a)
adanya tantangan bersama
b)
pekerjaan yang memerlukan tenaga bersama
c)
memperoleh keuntungan sepihak
d)
menghindari persaingan bebas
31.
Dalam kerjasama, setiap orang akan mengerti bahwa di balik kekurangan masing-masing, setiap orang ternyata selalu memiliki kelebihan. Oleh karenanya kegiatan kerja sama dan gotong royong harus dibangun dengan nilai... .
a)
saling membela
b)
saling menghargai
c)
saling mencela
d)
saling mendebat
32.
Olah hati merupakan karakter yang mencitrakan... .
a)
ketelitian
b)
penuh pertimbangan
c)
cinta damai
d)
disiplin
33.
Menurut konsep karakter holistik, olah Rasa dan Karsa dapat disebut sebagai karakter... .
a)
hijau
b)
biru
c)
kuning
d)
merah
34.
Integritas merupakan salah satu elemen dari revolusi mental. Seseorang yang berintegritas artinya menjadi seseorang yang... .
a)
kuat
b)
jujur
c)
berkemauan tinggi
d)
setia kawan
35.

Bentuk perilaku Toleransi terhadap keberagaman suku dan ras di Indonesia dapat dilakukan dengan cara .....

a)

Membantu teman tanpa melihat suku bangsa dan ras-nya

b)

Berteman tanpa melihat kemampuan ekonomi seseorang

c)

Tidak mengganggu kegiatan ibadah penganut agama lain

d)

Tidak memandang rendah adat dan budaya suku bangsa lain

36.

Bagaimana bentuk perilaku toleransi terhadap keberagaman suku dan ras di Indonesia dapat ditunjukkan dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Menolong teman tanpa memandang suku bangsa dan ras-nya

b)

Menghindari teman yang berasal dari suku bangsa dan ras yang berbeda

c)

Menghina adat dan budaya suku bangsa lain

d)

Mengganggu kegiatan ibadah penganut agama lain

37.

Apa yang dimaksud dengan gotong royong dalam konteks kehidupan bermasyarakat?

a)

Bekerja sendiri tanpa bantuan orang lain

b)

Bekerja bersama-sama untuk mencapai tujuan bersama

c)

Bekerja hanya untuk kepentingan pribadi tanpa memikirkan orang lain

d)

Bekerja dengan memaksakan pendapat sendiri kepada orang lain

38.

Bagaimana keberagaman budaya di Indonesia dapat menjadi kekuatan bagi pembangunan negara?

a)

Menyebabkan konflik sosial di masyarakat

b)

Menunjukkan banyaknya suku bangsa dan budaya nasional

c)

Menyulitkan masyarakat untuk memahami satu sama lain

d)

Menjadi aset pariwisata yang berharga

39.

Apa manfaat dari sikap gotong royong dalam masyarakat?

a)

Menyebabkan konflik antar warga masyarakat

b)

Memperkuat persaingan di antara tetangga

c)

Menyediakan bantuan dan dukungan antar sesama

d)

Menyulitkan komunikasi antar anggota masyarakat

40.

Bagaimana keberagaman budaya di Indonesia dapat menjadi kekuatan bagi pembangunan negara?

a)

Menyebabkan konflik sosial di masyarakat

b)

Menunjukkan banyaknya suku bangsa dan budaya nasional

c)

Menyulitkan masyarakat untuk memahami satu sama lain

d)

Menjadi aset pariwisata yang berharga

41.

Apa yang dimaksud dengan semboyan 'Bhinneka Tunggal Ika'?

a)

Suku bangsa, agama, ras, dan antar golongan tetapi tetap satu kesatuan

b)

Pemikiran tetapi tetap untuk kemajuan Indonesia

c)

Indonesia negara majemuk, tetapi mampu hidup rukun

d)

Peraturan tetapi tetap menjunjung hukum nasional

42.

Bagaimana peran musyawarah dalam mencapai kesepakatan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara?

a)

Sebagai bentuk otoriter dalam pengambilan keputusan

b)

Sebagai wadah untuk mendengarkan pendapat mayoritas

c)

Sebagai alat untuk menekan suara minoritas

d)

Sebagai proses untuk menghindari diskusi dan perdebatan

43.

Apa yang dimaksud dengan kerja sama sosial politik dalam konteks Pancasila?

a)

Kerja sama untuk menciptakan ketidakadilan sosial

b)

Kerja sama untuk memperkuat dominasi politik

c)

Kerja sama untuk mencapai kesejahteraan bersama

d)

Kerja sama untuk mengeksploitasi kekuasaan

44.

Bagaimana gotong royong dapat meningkatkan solidaritas dan kebersamaan dalam masyarakat?

a)

Dengan menekan perbedaan pendapat

b)

Dengan memperkuat egoisme individu

c)

Dengan membangun rasa saling percaya dan tolong menolong

d)

Dengan meningkatkan persaingan dan konflik

45.

Persatuan dan kesatuan dalam negara yang beragam dapat dicapai melalui perilaku toleran terhadap perbedaan. Apa yang dimaksud dengan perilaku toleran?

a)

       Menahan diri, bersikap sabar, membiarkan orang berpendapat lain, dan berlapang dada terhadap orang-orang dengan pendapat yang berbeda.

       

b)

Menahan diri dari melakukan hal-hal yang tidak disetujui orang lain meskipun itu bermanfaat bagi orang lain.

c)

        Membiarkan orang lain melakukan apapun selama tidak mengganggu dan tidak merugikan kita dan lingkungan.

d)

        Menghormati dan menghargai kebebasan beragama dan beribadah orang lain sesuai keyakinannya.