2. 2. ข้อใดไม่ใช่เป้าหมายของจิตวิทยาการพัฒนา

3. 3. ข้อใดกล่าวผิดเกี่ยวกับลักษณะการพัฒนา

4. 4. ขนาดสมองจะเจริญเร็วสุดเมื่ออายุประมาณเท่าไหร่

5. 5. ช่วงวัยใดควรได้รับเเรงบันดาลใจและปรัชญาการใช้ชีวิตเพื่อเสริมความมั่นใจและแสวงหาตัวตน

6. 6. ข้อใดไม่ใล่คุณสมบัติพื้นฐานของครูแนะเเนวและผู้ให้คำปรึกษา

7. 7. ประเภทของการบริการแนะแนวในสถานศึกษามีกี่ประเภท

8.องค์ประกอบใดไม่ได้อยู่ในกระบวนการขั้นที่2 (ขณะสัมภาษณ์)

9.ขั้นตอนการให้คำปรึกษารายบุคคลมีกี่ขั้น

10.ขั้นตอนการให้คำปรึกษารายกลุ่มมีกี่ขั้น

11.คุณลักษณะและทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่21 ประกอบไปด้วยอะไรบ้าง

12.3Rs คืออะไร

13.การจัดกระบวนการเรียนรู้มีทั้งหมดกี่กระบวนการ

14.ข้อใดไม่ใช่กฏของทฤษฏีการวางเงื่อนไขแบบอัตโนมัติของพาลอฟและวัตสัน

15.ทฤษฏีลำดับความต้องการของมาสโลว์ระดับที่1 คือความต้องการแบบใด

16.ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนรู้มีกี่ประเภท

17.ข้อใดือองค์ประกอบของความพร้อม

18.ประเภทของแรงจูงใจมี 2 ประเภท คือแรงจูงใจภายนอกและภายใน

19.ความสำคัญของกาควัดประเมินผลมีกี่ด้าน อะไรบ้าง

20.(Bloom and Benjamin S.) จำแนกจุดมุ่งหมายกาคเรียนรู้ 3 ประเภท

1. 1. พุทธิพิสัย

2. 2. ด้านจิตพิสัย

3. 3. ด้านทักษะพิสัย

21.โครงสร้างของสมองแบ่งอออกเป็นกี่ส่วน

22.จากคำนิยาม "กมลรัตน์ กรีทอง" พฤติกรรมภายนอก Overt behavior แบ่งได้กี่ชนิด

23.ใครได้ชื่อว่า "บิดาจิตวิทยาแนวใหม่ และเป็นผู้นำ "กลุ่มพฤติกรรมนิยม"

24.เซลล์สืบพันธุ์เพศชายผสมกับเซลล์สืบพันธุ์เพศหญิงในภาวะที่เหมาะสม จนเกิดเป็นเซลล์ใหม่

ที่ได้รับจากการปฏิสนธิเรียกว่าอย่างไร

25. 25.Oral stage ช่วงอายุประมาณเท่าไหร่