wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KELAS 4-PP SAS GENAP-AKSARA

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Musyawarah dalam penentuan ketua RT atau RW mrupakan penerapan pancasila , sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

2.

Hasil dari perkumpulan tersebut telah menjadi satu dan utuh disebut...

a)

Kesatuan

b)

Persatuan

c)

Keberagaman

d)

Bhinneka Tunggal Ika

3.

Tujuan pendidikan yang tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 adalah...

a)

Menghasilkan individu yang hanya fokus pada keuntungan pribadi

b)

Membentuk karakter yang kuat dan berintegritas

c)

Mencetak generasi yang hanya unggul secara akademis

d)

Menciptakan masyarakat yang terbelah-belah

4.

Berikut ini kegiatan yang termasuk pengamalan sila kesatu adalah ...

a)

Tidak membeda-bedakan suku

b)

Berdoa sebelum dan sesudah belajar

c)

Menolong teman yang terjatuh

d)

Musyawarah pemilihan ketua kelas

5.

Gotong royong tidak hanya dilakukan di lingkungan keluarga saja, namun juga dapat dilakukan di lingkungan masyarakat. Berikut merupakan contoh gotong royong di lingkungan masyarakat adalah ....

a)

membantu pekerjaan orangtua

b)

melakukan pembangunan jembatan antar desa

c)

membantu ayah mencuci mobil

d)

menjaga adik di rumah

6.

contoh gotong royong di lingkungan keluarga adalah ...

a)

membersihkan kelas

b)

membantu teman yang jatuh

c)

membantu ibu memasak

d)

mengerjakan tugas bersama dikelas

7.

perhatikan gambar disamping!

kegiatan gotong royong yang sebaiknya dilakukan setelah melihat kondisi pada gambar yakni.....

a)

ronda malam agar tidak ada warga yang membuang sampah ditempat itu

b)

mengadakan rapat agar warga tidak perlu mengeluarkan biaya dalam membersihkan sampah

c)

mengadakan kerja baktii untuk membersihkan sampah

d)

membakar semua sampah yang ada di tempat itu

8.

Terdapat berbagai macam istilah gotong royong di masing-masing daerah, masyarakat Yogyakarta menyebut gotong oryong dengan istilah .....

a)

gugur gunung

b)

sambatan

c)

mapulus

d)

subak

9.

yang termasuk gotong royong di lingkungan masyarakat adalah .... (pg kompleks)

a)

membersihkan sungai

b)

membantu ibu memasak

c)

membangun jembatan

d)

membersihkan kelas

10.

Sikap terhadap keberagaman kebudayaan di Induonesia adalah .... (pg kompleks)

a)

Menyadari bahwa keberagaman kebudayaan merupakan aset bangsa

b)

Menganggap bahwa kebudayaan daerah sendiri lebih unggul.

c)

Tidak peduli dengan keberagaman yang ada di Indonesia.

d)

tidak Merendahkan kebudayaan yang dimiliki daerah lain

11.

berikut manfaat gotong royong adalah ..... (pg kompleks)

a)

meringankan pekerjaan

b)

menjalin permusuhan antar teman

c)

pekerjaan akan cepat selesai

d)

pekerjaan menjadi berat

12.

Keberagaman sosial pada masyarakat melahirkan bermacam macam status sosial, karena manusia tidak dapat hidup sendiri tanpa bantuan orang lain. Hal tersebut dapat disimpulkan bahwa manusia adalah sebagai makhluk?

a)

Makhluk hidup

b)

Makhluk tak hidup

c)

Makhluk sosial

d)

Makhluk alam

13.

Tim yang bertugas sebagai penjaga garis, mereka akan menghalangi tim lawan yang berusahamelewati garis batas yang sudah ditentukan. Ini merupakan salah satu aturan dalam permainan...

a)

Egrang

b)

Gasing

c)

Petak Umpet

d)

Gobak Sodor

14.

Manfaat permainan tradisional yang tidak diperoleh dari permainan digital yaitu...

a)

Sebagai hiburan

b)

Melatih sportivitas

c)

Melatih kekuatan fisik

d)

Melatih semangat berkompetisi

15.

Permainan tradisional berikut ini dilakukan secara berkelompok, kecuali... (pg kompleks)

a)

Gasing

b)

Gobak Sodor

c)

Egrang

d)

Rangku Alu

16.

Sikap apa yang harus dimiliki dalam gotong royong?

a)

Saling tolong menolong dan bekerja sama

b)

Menjadi individualis

c)

Mementingkan diri sendiri

d)

Tidak peduli dengan orang lain

17.

Sebutkan 2 contoh kegiatan gotong royong yang bisa dilakukan di lingkungan sekolahmu!

a)

Mengadakan konser di sekolah

b)

Membersihkan lingkungan sekolah dan menanam pohon di sekitar sekolah

c)

Membeli peralatan sekolah baru

d)

Membuat mural di dinding sekolah

18.

Apa saja yang kamu ketahui manfaat dari gotong royong? 

a)

Memperkuat ikatan sosial ,Meningkatkan rasa saling percaya ,Membantu setiap pembangunan pedesaan.

b)

Mendapatkan upah harian dan makanan.

c)

Mendapatkan pujian dari semua kalangan masyarakat.

19.

Gambar di bawah ini yang menunjukkan kegiatan masyarakat bergotong royong membersihkan lingkungan adalah ....

a)
b)
c)
d)
20.

berikut ini bunyi sila ke 3 yaitu

a)

ketuhanan yang maha esa

b)

keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia

c)

persatuan indonesia

d)

kemanusiaan yang adil dan beradab

21.

Kegiatan yang ada pada gambar adalah contoh pengamalan sila ke-

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

22.

Sikap yang sesuai dengan simbol Pancasila pada gambar adalah . . . .

a)

selalu bekerja keras

b)

menghormati persamaan derajat

c)

menghargai pendapat orang lain

d)

bangga sebagai bangsa Indonesia

23.

Simbol sila kelima Pancasila adalah padi dan kapas yang melambangkan . . . .

a)

kebutuhan sandang (pakaian) dan pangan (makanan)

b)

kebutuhan pangan (makanan) dan papan (tempat tinggal)

c)

laki - laki dan perempuan

d)

hak dan kewajiban

24.

Kesenian tersebut berasal dari...

a)

Semarang

b)

Papua

c)

Ponorogo

d)

Sulawesi

25.

Dari manakah asal mula permainan gobag sodor? ...

a)

Jawa barat

b)

Jakarta

c)

Lampung

d)

Yogyakarta