wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASAT sejarah kelas 11

Total questions: 40

Worksheet time: 2hrs 0mins

Name
Class
Date
1.

Tujuan didirikannya organisasi militer Peta adalah …

a)

Melindungi Jepang dari pasukan sekutu

b)

Menunjukkan kepada negara lawan jika pertahanan Jepang kuat

c)

Melatih para pemuda Indonesia supaya bisa menggunakan senjata

d)

Membela dan mempertahankan tanah air Indonesia dari serangan Sekutu

e)

Sebagai sumber cadangan tentara kekaisaran Jepang

2.

Langkah awal yang dilakukan oleh Jepang untuk menguasai Asia adalah...

a)

menyerang pangkalan militer Amerika Serikat di Pearl Harbour

b)

merebut kekuasaan di Indonesia dari tangan Belanda

c)

menyerang pusat militer di Amerika Serikat

d)

merebut Cina dari tangan Inggris

e)

menguasai wilayah Hongkong

3.

Jepang membentuk Pusat Tenaga Rakyat (Putra) yang dipimpin oleh empat serangkai. Melalui Putra, para pemimpin Indonesia dapat berhubungan dengan rakyat. Pada perkembangan organisasi Putra dimanfaatkan oleh para pemimpin Indonesia dalam proses perjuangan bangsa Indonesia, karena....

a)

menarik perhatian bangsa Indonesia agar membantu pasukan Jepang dalam perang Asia Timur Raya

b)

membangkitkan semangat nasionalisme serta menumbuhkan rasa percaya diri serta harga diri bangsa

c)

membujuk kaum nasionalis sekuler dan kaum intelektual agar dapat mengerahkan tenaga untuk melawan Jepang

d)

mengerahkan rakyat Indonesia untuk mendukung peperangan Jepang menghadapi sekutu

e)

mempersatukan rakyat Jawa dalam menghadapi serangan sekutu dalam perang Asia Timur Raya

4.

Gerakan ini berdiri pada Maret 1942 dipimpin oleh Hihosyi Syimizu dan Mr. Samsuddin, Gerakan ini bertujuan untuk merekrut dan mengerahkan tenaga rakyat yang akan dimanfaatkan dalam perang Asia Timur Raya. Namun, setahun kemudian gerakan ini telah di bubarkan, karena ….

a)

tidak mendapat dukungan rakyat Indonesia

b)

lebih bermanfaat bagi rakyat Indonesia

c)

kurangnya partisipasi rakyat Indonesia

d)

adanya kecurigaan terhadap fasisme Jepang

e)

banyaknya korban jiwa yang berjatuhan

5.

Penjajahan Jepang terhadap bangsa Indonesia berlangsung tiga setengah tahun. Penjajahan Jepang di Indonesia mengakibatkan kesengsaraan rakyat, baik secara lahir maupun batin, meskipun juga terdapat dampak positifnya. Dampak positif masa pendudukan Jepang atas wilayah Indonesia adalah ....

a)

kebutuhan makanan tercukupi melaui pengerahan tenaga

b)

pemuda Indonesia mendapat pendidikan latihan kemiliteran

c)

rakyat Indonesia dapat berbahasa Jepang dengan baik

d)

rakyat Indonesia dapat berbudaya Jepang dengan baik

e)

bendera Indonesia berkibar di sebelah bendera Jepang

6.
Taktik perjuangan yang dilaksanakan oleh para tokoh pergerakan nasional selama masa pendudukan Jepang adalah ... .
a)
Kooperatif
b)
nonkooperatif
c)
moderat
d)
radikal
e)
sangat radikal
7.

Pada masa pendudukan Jepang, aktivitas pendidikan formal di Sekolah-sekolah Indonesia mengalami penurunan karena..

a)

Pendidikan pemuda terfokus pada militer

b)

sekolah hancur karena Perang Asia Timur Raya

c)

Sekolah dianggap sebagai sumber pemberontakan

d)

tidak tersedianya dana untuk pendidikan di Indoesia

e)

guru-guru melakukan aksi mogok menuntun kesejahteraan

8.

Pendudukan Jepang di Indonesia pada dasarnya membawa dampak yang sangat besar dalam berbagai aspek kehidupan bangsa Indonesia. Salah satu dampak pendudukan Jepang dalam bidang kebudayaan salah satunya adalah SEIKEREI yaitu.....

a)

Sikap menyatakan hormat terhadap milisi Jepang

b)

membungkukkan badan kearah matahari terbit sebagai wujud penghormatan Kaisar Jepang dan Dewa Matahari

c)

Kebijakan Jepang dalam bidang ketenagakerjaan pribumi

d)

Menyetorkan atau menyuplai sumber daya alam kepada pihak Jepang sebagai pajak

e)

Kewajiban untuk membantu Jepang dalam Perang Asia timur Raya

9.

Peristiwa Rengasdengklok terjadi karena adanya perbedaan pendapat mengenai...

a)

penandatanganan naskah proklamasi

b)

waktu dan cara pelaksanaan proklamasi

c)

pembaca teks proklamasi

d)

penyerahan tentara-tentara Jepang kepada Sekutu

e)

tempat pelaksanaan proklamasi

10.

Salah satu dampak pendudukan Jepang dalam bidang sosial kemanusiaan adalah adanya jugun ianfu. Istilah ini mengacu pada ....

a)

perempuan yang mendapat beasiswa pendidikan dari Jepang

b)

perempuan Indonesia yang diperbantukan dalam bidang logistik Jepang

c)

pembantu rumah tangga di keluarga-keluarga Jepang di Indonesia

d)

perempuan yang direkrut Jepang untuk dijadikan penghibur

e)

kaum pekerja paksa dari kalangan perempuan Jepang

11.

Tujuan utama pemerintah pendudukan Jepang membentuk PETA adalah ....

a)

mempersiapkan bangsa Indonesia sebagai bangsa merdeka

b)

memberikan pendidikan militer kepada rakyat Indonesia

c)

mendapatkan bantuan dalam menghadapi perang pasifik

d)

memberikan kesempatan rakyat Indonesia membela negara

e)

mempertahankan Indonesia dari ancaman bangsa barat

12.

Perhatikan informasi berikut!

1.Jepang mewajibkan rakyat menggunakan bahasa Indonesia 2.Larangan penggunaan bahasa Belanda sebagai percakapan sehari-hari

3.Mempermudah komunikasi dengan orang Indonesia untuk propaganda

4.Bahasa Jepang masih serumpun dengan bahasa Indonesia

5.Bahasa Indonesia sangat demokratis karena membedakan tingkatan pemakaiannya

Dampak positif dari pendudukan Jepang diantaranya adalah berkembangnya bahasa Indonesia. Faktor-faktor penyebabnya adalah..

a)

1, 2, 3

b)

1, 3, 5

c)

2, 3, 4

d)

2, 3, 5

e)

3, 4, 5

13.

akhir pendudukan Jepang di Indonesia ditandai dengan kekalahan Jepang dalam PD II asia Pasific. hal ini dibuktikan dengan...

a)

Hancurnya kota Hiroshima dan Nagasaki setelah di bom atom oleh AS

b)

Hancurnya Pearl Harbour yang dibombardir oleh Jepang

c)

Menyerahnya Belanda pada 8 maret 1942 di kalijati subang

d)

Adanya kebangkrutan Jepang dibidang ekonomi

e)

Jepang memberikan kemerdekaan

14.

Kedatangan Jepang ke Indonesia pada awalnya diterima oleh rakyat Indonesia karena...

a)

Jepang dipandang dapat membebaskan Indonesia dari jajahan Belanda

b)

Jepang dari kawasan Asia

c)

Jepang masih satu rumpun dengan Indonesia

d)

Jepang bertujuan mengusir imperialisme Barat

e)

Jepang saudara tua Indonesia

15.

Berikut ini beberapa propaganda awal Jepang untuk menarik hati bangsa Indonesia,kecuali …

a)

Banyak memberi bantuan kepada rakyat

b)

Mengizinkan menyanyikan lagu Indonesia Raya

c)

Mengaku sebagai saudara tua Indonesia

d)

Memperbolehkan pengibaran bendera merah putih

e)

Membentuk gerakan 3A

16.

Jepang memiliki berbagai kepentingan di berbagai wilayah Indonesia. Untuk itu kebijakan yang diterapkan Jepang adalah . . . .

a)

Membagi Indonesia menjadi tiga pemerintahan militer

b)

Membentuk Gerakan 3A

c)

Memperdengarkan lagu Indonesia Raya

d)

Mengibarkan bendera merah putih

e)

Mempropagandakan bahwa barang-barang Jepang memiliki harga murah

17.

MIAI pada masa pendukung Jepang diperbolehkan berkembang karena …

a)

MIAI merupakan organisasi yang antibarat

b)

mengangkat tokoh nasionalis di berbagai

c)

Islam adalah agama mayoritas di Indonesia

d)

Mengangkat tokoh nasionalis di departemen

e)

MIAI merupakan organisasi yang mempunyai visi yang tegas

18.

Pada saat menjajah Indonesia, Jepang berusaha mengeksploitasi sumber kakayaan alam Indonesia karena ….

a)

bahan baku industri jepang hanya ada di Tarakan yang merupakan willayah Indonesia

b)

Jepang membutuhkan sumber kekayaan alam Indonesia untuk membantu kebutuhan perang Jepang dalam perang Dunia II

c)

Indonesia kalah perang pada Perang

d)

Jepang khawatir kekayaan alam Indonesia dihabiskan oleh Belanda

e)

wilayah Indonesia termasuk menjadi sasaran serangan Jepang

19.

Organisasi yang dimanfaatkan untuk menaman semangat nasionalisme adalah . . . .

a)

Gerakan 3A

b)

Keibodan

c)

Heiho

d)

Peta

e)

Putera

20.

Organisasi kepemudaan yang bertugas sebagai barisan pembantu Polisi yang melakukan tugas-tugas kepolisian, misalnya penjagaan lalu lintas dan pengamanan desa pada masa pemerintahan Jepang disebut …

a)

Putera

b)

Heiho

c)

Keibondan

d)

Peta

e)

Seinendan

21.

Pada masa pendudukan Jepang di Indonesia, Jepang membutuhkan kaum wanita untuk membantu mengumpulkan bahan makanan untuk perang . Untuk itu, Jepang membentuk suatu organisasi . . . .

a)

PUTERA

b)

PETA

c)

Seinendan

d)

Heiho

e)

Fujinkai

22.

Jepang pertama kali mendarat di Indonesia di wilayah Kalimantan yaitu daerah . . . .

a)

Balikpapan

b)

Samarinda

c)

Pontianak

d)

Banjarmasin

e)

Tarakan

23.

Salah satu gerakan bawah tanah yang dilakukan untuk melawan Jepang dipimpin oleh . . . .

a)

Ir. Soekarno

b)

M. Yamin

c)

Soeharto

d)

Moh. Hatta

e)

Sutan Syahrir

24.

Perlawanan rakyat Singaparna terhadap Jepang karena kebijakan untuk melakukan seikeirei dipimpin oleh . . . .

a)

Teuku Hamid

b)

Abdul Jalil

c)

K. H. Zainal Mustafa

d)

Haji Madriyas

e)

Supriyadi

25.

Perhatikan informasi berikut !

Jepang mengizinkan bangsa Indonesia untuk menggunakan bahasa Indonesia, menyanyikan lagu Indonesia Raya, dan mengibarkan bendera merah putih. Selain itu, Jepang menyebut dirinya sebagai saudara tua bangsa Indonesia.

Berdasarkan informasi diatas, dapat disimpulkan bahwa Jepang berusaha . . . .

a)

Memenuhi klaimnya sebagai saudara tua bangsa Indonesia

b)

Memperkenalkan sisitem politik dan militer modern pada bangsa Indonesia

c)

Membantu Indonesia mempersiapkan kemerdekaan yang dijanjikan Jepang

d)

Menarik simpati bangsa Indonesia agar mau membantu Jepang menghadapi Sekutu

e)

Menjadikan Indonesia sebagai mitra dalam upaya Jepang menjaga perdamaian dunia

26.

Para tokoh nasionalis bangsa Indonesia memilih sikap yang berbeda terhadap kedatangan Jepang. Sikap yang ditunjukkan para tokoh nasionalis Indonesia adalah . . . .

a)

Meningkatkan kegiatan organisasi pergerakan yang sudah ada

b)

Bersikap nonkooperatif’

c)

Menentang kebijakan pemeeintah militer Jepang

d)

Membantu Jepang memenangkan perang melawan Sekutu

e)

Bersikap kooperatif

27.

Tiga daerah Pemerintahan Militer pada masa pendudukan Jepang yaitu . . . .

a)

Bukit Tinggi, Sumatera, Madura

b)

Bukit Tinggi, Jakarta dan Jawa

c)

Bukit Tinggi, Jakarta dan Bali

d)

Jawa, Tinggi, Jakarta dan Makassar

e)

Jawa dan Madura, Sumatera , Indonesia bagian timur

28.

Perhatikan informasi berikut!

1) Jepang menyerang Pontianak, Banjarmasin, Makasar, dan palembang

2) Wilayah pertama yang diinvasi oleh Jepang adalah pulau Jawa

3) Pada awal tahun 1942, Jepang menyerang Hindia Belanda dan berhasil menguasai tarakan

4) Pasukan Jepang berhasil dipukul mundur oleh Belanda

Informasi yang tepat terkait awal pendudukan Jepang di Indonesia ditunjukkan nomor ....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 4

c)

1 dan 3

d)

3 dan 4

e)

2 dan 3

29.

Pendudukan Jepang memicu berbagai perlawanan dari rakyat Indonesia. Salah satunya yang terjadi di Singaparna yang dipimpin oleh

a)

KEIBODAN

b)

Kaum Romusha

c)

PETA

d)

Teuku Hamid

e)

K. H. Zaenal Mustafa

30.

Pada masa pendudukan Jepang, aktivitas pendidikan formal di Sekolah-sekolah Indonesia mengalami penurunan karena..

a)

Pendidikan pemuda terfokus pada militer

b)

sekolah hancur karena Perang Asia Timur Raya

c)

Sekolah dianggap sebagai sumber pemberontakan

d)

tidak tersedianya dana untuk pendidikan di Indoesia

e)

guru-guru melakukan aksi mogok menuntun kesejahteraan

31.

Salah satu kebijakan Jepang di Indonesia dalam bidang sosial-ekonomi adalah romusha.

"ROMUSHA" adalah sebutan untuk..

a)

Fenomena kerja sama selama pendudukan Jepang di Indonesia

b)

orang-orang yang dipekerjakan secara paksa selama masa pendudukan jepang

c)

sistem pemerintahan yang diterapkan Jepang selama pendudukan Jepang di Indonesia

d)

Penderitaan orang indonesia saat pendudukan Jepang

e)

sistem politik Jepang untuk mendapatkan SDA dari Indonesia

32.

Yang bukan termasuk dampak pendudukan Jepang di bidang "Politik" adalah....

a)

Mendorong penggunaan bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar dan dilarangnya bahasa Belanda

b)

Bekerja sama dengan para tokoh nasionalis dengan membentuk Gerakan Tiga A.

c)

Mendirikan Jawa Hakokai (Himpunan Kebaktian Jawa)

d)

Menerapkan Romusha di wilayah-wilayah pendudukan Jepang

e)

Membentuk badan Pertimbangan Pusat (Chou Sangi In)

33.

Jepang berjanji memberikan kemerdekaan kepada Indonesia pada tanggal 24 Agustus 1945. Namun, Bangsa Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya pada tanggal 17 agustus 1945. Hal ini memperlihatkan bahwa...

a)

Indonesia cepat memanfaatkan momentum menyerahnya Jepang pada Sekutu

b)

semangat kemerdekaan begitu kuat dalam diri bangsa Indonesia

c)

kemerdekaan Bangsa Indonesia bukan pemberian Jepang

d)

Jepang ternyata bukan "saudara tua" Bangsa Indonesia

e)

Indonesia bisa melawan kedigdayaan bangsa Jepang

34.

kerja paksa yang diberlakukan pada orang indonesia pada masa pendudukan Jepang......

a)

ROMUSHA

b)

JUGUN IANFU

c)

KERJA RODI

d)

PETA

e)

HEIHO

35.

Akhirnya pada tanggal 8 Maret 1942 Belanda secara resmi menyerah kepada Jepang bertempat

a)

Surabaya

b)

Batavia

c)

Kalijati

d)

Semarang

e)

Rengasdengklok

36.

Kekalahan Jepang ditandai dengan pernyataan menyerahnya Jepang kepada Sekutu yang terjadi pada tanggal ...

a)

12 Agustus 1945

b)

13 Agustus 1945

c)

14 Agustus 1945

d)

15 Agustus 1945

e)

9 Agustus 1945

37.

Reaksi awal para pemuda setelah mendengar berita kekalahan Jepang adalah segera…

a)

Mendesak Soekarno dan Hatta memproklamasikan kemerdekaan

b)

Menganggap berita ini adalah HOAX

c)

Merebut persenjataan dari tentara Jepang

d)

Melakukan persiapan perebutan kekuasaan dari Jepang

e)

Melakukan penyerangan terhadap milisi-milisi Jepang

38.

Tujuan para pemuda membawa Soekarno –Hatta ke Rengasdengklok adalah ...

a)

Untuk musyawarah membahas proklamasi

b)

Melantik Soekarno- Hatta sebagai tokoh proklamator

c)

Memaksa Soekarno- Hatta untuk memproklamasikan kemerdekaan

d)

Menjauhkan Soekarno- Hatta dari pengaruh Jepang

e)

Menculik Soekarno-Hatta sebagai tawanan politik

39.

Alasan para pemuda menolak ikut campur tangan PPKI dalam persiapan proklamasi adalah…

a)

PPKI tidak siap melaksanakan proklamasi kemerdekaan

b)

Keberadaan PPKI tidak diakui oleh masyarakat Indonesia

c)

Tidak mau ada campur tangan Jepang dalam proklamasi kemerdekaan

d)

Karena seluruh anggota PPKI adalah orang Jepang

e)

PPKI sudah bubar

40.

Organisasi para pemuda yang berusia 14-22 tahun adalah….

a)

Jawa Hokokai

b)

Fujinkai

c)

Seinendan

d)

Keibondan

e)

Peta

Similar Resources on Wayground

HINDU DI INDIA

35 questions

HINDU DI INDIA

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Silk Road and Indian Ocean Trade (Strayer Ch 3)

37 questions

Silk Road and Indian Ocean Trade (Strayer Ch 3)

quiz

Worksheet

•

6th - 12th Grade

PAS SEJARAH WAJIB KELAS XI

40 questions

PAS SEJARAH WAJIB KELAS XI

quiz

Worksheet

•

11th Grade

UTS SEJARAH KLS X

44 questions

UTS SEJARAH KLS X

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

KERAJAAN MARITIM HINDU BUDDHA

35 questions

KERAJAAN MARITIM HINDU BUDDHA

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Sejarah (PTS)

45 questions

Sejarah (PTS)

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Quiz masuknya bangsa-bangsa Barat

35 questions

Quiz masuknya bangsa-bangsa Barat

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Soal US Sejarah Indonesia XII SMK

45 questions

Soal US Sejarah Indonesia XII SMK

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade