NEW
Font size
WorksheetsAsesmen Awal Disiplin Positif
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Dibawah ini adalah pernyataan yang relevan dengan disiplin positif dengan pendekatan segitiga restitusi adalah...
Menghukum dengan seperti lari keliling lapangan bola, push-up, membersihkan WC.
Menggantikan buku teman yang telah dirusak. Mengepel lantai kelas yang telah dikotori.
Terlambat pulang 15 menit akibat terlambat masuk kelas.
Menstabilkan emosional murid, memvalidasi kesalahan dan keyakinan sesuai nilai-nilai kebajikan.
Murid diminta untuk ‘push up’ 15 kali karena tidak menggunakan masker ke sekolah.
hukuman
Konsekuensi
Membersihkan tumpahan air di meja tulis karena tersenggol pada saat belajar
Hukuman
Konsekuensi
Kehilangan 10 menit jam istirahat untuk mengerjakan tugas, karena terlambat datang dan tertinggal pelajaran selama 10 menit.
Hukuman
Konsekuensi
Duduk di bangku di pinggir lapangan pada jam istirahat, tidak diizinkan bermain oleh guru piket, karena mencederai teman saat bermain di lapangan.
Hukuman
Konsekuensi
Lari mengelilingi lapangan basket 2 kali karena terlambat 10 menit untuk pelajaran PJOK
Hukuman
Konsekuensi
Mengajarkan anak untuk bertanggungjawab atas apa yang dilakukannya, adalah tujuan dari?
Peraturan
Hukuman
Konsekuensi
Tata Tertib
Dalam disiplin positif ada 2 hal yang harus di perhatikan yaitu ?
Kepercayaan dan Kepedulian
Aturan dan Tata tertib
Sanksi dan Hukuman
Perjanjian dan Kesepakatan
Mengapa penting untuk menerapkan disiplin positif di sekolah?
Untuk menegakkan aturan sekolah
Untuk menciptakan suasana belajar yang aman dan nyaman
Untuk menunjukkan kekuasaan guru atas siswa
Agar siswa merasa takut pada konsekuensi tindakan mereka
Apa yang dapat dilakukan oleh guru ketika siswa melakukan pelanggaran aturan di sekolah?
Mengabaikan perilaku siswa jika itu bukan masalah besar
Secara otomatis memberikan hukuman yang telah ditetapkan
Membicarakan masalah tersebut secara empati dan mencari solusi bersama siswa
Menyuruh siswa untuk keluar dari kelas tanpa memberikan penjelasan
