تَقَعُ الـمملكةُ العَربِيّةُ السُّعُودِيَّةُ فِي قَارَّةِ أَفرِيقيا. ( )

الإِنسَانُ الـمحِبُّ لِوَطَنِهِ هُوَ الذِي يَترُكُ وَطَنَهُ عِندَ ظُهُورِ الـمشَاكِلِ. ( )

شَمَمْتُ وَردَةً ................................................................

جَمعُ كَلِمَةِ (الـمملَكَةُ)

إِنَّ حبَّ الأوطانِ والحنينَ إليها أمرٌ طبِيعيٌّ. مرادف كلمة (الحنينَ)

الـمملكةُ العربِيّة السُّعوديةُ تَحفَظُ حُقُوقَ جَميعِ الـمقِيمِين عَلَى أَرَاضِيهَا. ( )

لأبيكَ فضلٌ كَبيرٌ عَلَيكَ. كَلِمَةُ (أَبيكَ) تُعرَبُ اسمًا مجرورًا وَعَلَامَةُ جَرِّهِ

تَسَاقَطَتْ قَطَراتُ ................................................. عَلَى الوَردِ صَبَاحًا.

الـمملكةُ العَرَبِيَّةُ السُّعُودِيَّةُ مَهبِطُ الوَحيِ وقِبلَةُ الـمسلِمِين. ( )

سَبَبُ رَسْمِ الهَمْزَةِ فِي كَلِمَةِ (فِئْرَان) عَلَى الياء؛ لِأَنَّ الهَمزةَ مُتَوَسِّطَةٌ وَمَا قَبْلَهَا

الرّسمُ الصَّحِيحُ للحُرُوفِ التَّالِيةِ (جَ -رِ -ي-ءَ - ة) عِندَ وَصلِهَا هُو:

جَذَبَتِ الـمنَاطِقُ الجَبَلِيَّةُ مُصْطَافِين

تَهتَمُّ الـممْلَكَةُ بــ .............................لِبَيتِ اللهِ الحَرَامِ.

....................سَبَبُ رَسْمِ الهَمْزَةِ فِي كَلِمَةِ (فِئْرَان) عَلَى الياء؛ لِأَنَّ الهَمْزَةَ مُتَوَسِّطَةٌ.................. وَمَا قَبْلَهَا

كَانَ الشَّابُّ طِفْلًا ثُم ........................

سَبَبُ رَسْمِ الهَمْزَةِ فِي كَلِمَةِ (لَئِن) عَلَى الياء؛ لِأَنَّ الهَمزةَ مُتَوَسِّطَةٌ وَمَا قَبْلَهَا مكسورة - مَفتُوح

سَبَبُ رَسْمِ الهَمْزَةِ فِي كَلِمَةِ (مِئَات) عَلَى الياء؛ لِأَنَّ الهَمزةَ مُتَوَسِّطَةٌ........................... وَما قَبلَها ..................

تَهتَمُّ الـممْلَكَةُ بــ .............................. لِبَيتِ اللهِ الحَرَامِ.

كرَّمَ الـمديرُ ........................................... الفَائِزَ بالجَائِزَةِ.

سَبَبُ رَسْمِ الهَمْزَةِ فِي كَلِمَةِ (فِئْرَان) عَلَى الياء؛ لِأَنَّ الهَمزةَ مُتَوَسِّطَةٌ........................... وَما قَبلَها....................

ما هو نوع كلمة (الراعي)؟

قرأتُ مَجَلتَينِ و ......................................

دَخلَ الطلابُ ثمَّ ..............................إلى الفَصْلِ.

هَذَا كِتَابِي الجَدِيدُ. الياءُ في كَلمَةِ (كتابي) تَدُلُّ عَلَى ............................

الرّسمُ الصَّحِيحُ للحُرُوفِ التَّالِيةِ (كَ - فَ - ا - ءَ - ة) عِندَ وَصلِهَا هُو:

قرَأتُ مَجَلتَينِ و ..........................

شَمَمْتُ وَردَةً ......................................

قرَأتُ مَجَلتَينِ ..........................

اشتركَ الطلابُ...................................... فِي إعدادِ الـمسرحِيَّةِ.

اشتركَ الطلابُ ................................... فِي إعدادِ الـمسرحِيَّةِ.

ما هو نوع كلمة (القاضي)؟

سَبَبُ رَسْمِ الهَمْزَةِ فِي كَلِمَةِ (مَوْئِل) عَلَى الياء؛ لِأَنَّ الهَمزةَ مُتَوَسِّطَةٌ..................... وَمَا قَبْلَهَا.....................

الدِّفَاعُ عَنِ الأَوطَانِ .............................. أَودَعَهَا اللهُ فِي جَمِيعِ الكَائِنَاتِ

الـمؤمنُ الدَّاعِي رَبَّه بالخَيرِ مَحبُوبٌ. نَوعُ كَلمَةِ (الدَّاعِي):

سَلمتُ عَلى الـمعَلِّمِين. كَلِمَةُ (الـمعَلِّمِين) تُعرَبُ اسمًا مجرورًا وَعَلَامَةُ جَرِّهِ ...............................