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Multiples Lenguajes 3er trimestre

Total questions: 48

Worksheet time: 8hrs 0mins

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1.

Es el género literario para ser representado en publico:

a)

Teatro

b)

Poema

c)

Cuento

2.

Estos son quienes le dan vida a los sucesos de la obra. Se dividen en principales, secundarios y ambientales. Los principales son los más importantes, los secundarios acompañan a los principales y los ambientales tiene su aparición dentro de la obra dependiendo de las circunstancias. También son llamados incidentales o circunstanciales.

a)

Acto

b)

Personajes

c)

Diálogos

d)

Cuadro

3.

Esta parte se escribe siempre entre paréntesis y sirve para especificarle al actor o a la actriz lo que debe de hacer mientras está hablando.

a)

Aparte

b)

Acotaciones

c)

Monólogo

d)

Acto

4.

Este es el elemento principal de todo el guion. En esta parte se desarrollan las conversaciones que se realizan entre dos o más personajes. Al principio de la oración se especifica el personaje, se colocan dos puntos y se escribe el texto correspondiente.

a)

Parlamento

b)

Acto

c)

Escena

d)

Dialogo

5.

¿Cuál es el objetivo principal de escribir una obra de teatro?

a)

Para dar a conocer la vida del autor

b)

Para expresar un sentimiento

c)

Para ser representada

d)

Para ser leída

6.

Las historias se desarrollan por medio de las acciones y los diálogos de los personajes.

a)

Novelas

b)

Cuentos

c)

Obras de teatro

7.

Son tres elementos del libreto o guion teatral:

a)

Actos, escenas y acotaciones

b)

Drama, comedia y tragedia

8.

Son acciones determinadas que cuentan las situaciones ocurridas en la historia y se marcan con las entradas y las salidas de los personajes.

a)

Escenas

b)

Actos

c)

Capítulos

9.

Espacio en el que se desarrolla las acciones en la obra de teatro.

a)
Telón
b)
Butaca
c)

Lugar

(Escenario)

d)
Vestuario
10.

Son aquellos en quienes recaen las acciones o quienes se enfrentan a situaciones que deben resolver en una obra de teatro.

a)
Director
b)
Escenario
c)
Público
d)
Personajes
11.

Los personajes (a)   pueden ser protagonistas o antagonistas.

12.

Los personajes (a)   apoyan al protagonista en el desarrollo de la obra.

13.

Es una modalidad de lectura oral en la que una o varias personas representan a los personajes del texto por medio de la voz.

a)

Lectura dramatizada

b)

Cuento

c)

Refranes

d)

Novelas

14.

Es el que siempre se opone al personaje principal

a)

Incidentes

b)

Secundarios

c)

Protagonista

d)

Antagonista

15.

Sitio donde ocurre la historia que se narra.

a)

Lugar

b)

Espacio

c)

Tiempo

d)

Atmósfera

16.

Los personajes pueden ser:

a)

Antagonistas y secundarios. No hay protagonistas.

b)

Únicamente protagonistas

c)

Protagonista, antagonista, secundarios

17.

Los títeres, son también conocidos como

a)

Marionetas

b)

Muñecos de trapos

c)

Robots

18.

COMO SE DIVIDE UNA OBRA DE TEATRO:

a)

INICIO

NUDO

DESENLACE

b)

INICIO

DESARROLLO

CIERRE

c)

INICIO

DRAMA

FINAL

19.

EN MUCHAS HISTORIAS DE TEATRO ESCUCHAMOS UNA VOZ QUE NOS CUENTA PARTE DE LA OBRA, QUE ES CONOCIDO COMO UN:

a)

NARRADOR

b)

PERSONAJE

c)

HISTORIADOR

20.

Es la persona que trabaja con títeres es un

a)

Pyaso

b)

Titiritero

c)

Profesor

21.

¿Cómo se le llama al teatro de títeres?

a)

Teatro de títeres

b)

Teatro guiñol

c)

Lectura dramatizada

22.

Las partes de una narración o cuento son:

a)

Inicio, desarrollo y resumen

b)

Introducción, desarrollo y conclusión

c)

Inicio, desarrollo y cierre

d)

Prólogo, desarrollo y conclusión

23.

-En qué tiempo están los verbos de esta oración: Estoy hambriento, debo ir a casa a comer lo que mami ha preparado.

a)

Presente

b)

Pasado

c)

Futuro

24.

El personaje principal del cuento de caperucita es:

a)
b)
c)
d)
25.

El cuento se caracteriza por:

a)

narrar hechos fantásticos

b)

una mezcla de hechos y opiniones

c)

narrar algo de forma breve

d)

narrar personajes fabulosos

26.

¿cuales son las partes del cuento?

a)

Inicio (o introducción), final , desenlace

b)

inicio, desarrollo, nudo(conflicto) y cierre

c)

inicio, nudo, desarrollo,enlace y moraleja

d)

Inicio (o introducción), Nudo(o conflicto, Desenlace

27.

¿como inicia un cuento?

a)

"A los 12 años Jose Julián"

b)

"Muchos años después"

c)

"Cierta ocación"

d)

"Había una vez"

28.

1-. Narración tradicional breve de hechos imaginarios.

a)

Cuento

b)

Leyenda

c)

Fábula

29.

¿Cuáles son las partes del cuento?

a)

Inicio o planteamiento, desarrollo o nudo y desenlace o final

b)

Inicio, trama, problema, final.

30.

¿Qué Incluye el cuento?

a)

Personajes imaginarios

b)

Recetas de cocina

c)

Información real de algún animal

31.

Es el elemento de la narración que sirve para ubicar la acción y a los personajes.

a)

Tiempo

b)

Espacio

c)

Personajes

d)

Emociones

32.

Voz que relata la historia contada.

a)

Personajes

b)

Antagonista

c)

Narrador

d)

Tiempo

33.

Es la época o momento en que se sitúa la narración.

a)

Tiempo

b)

Espacio

c)

Narrador

d)

Personajes

34.

EN QUE TIEMPO VERBAL SE ENCUENTRA LOS SIGUIENTES TEXTOS

"FUI AL CINE CON MIS AMIGOS"

"LIMPIE MI CUARTO Y LAVE MI ROPA SUCIA"

"EL SABADO TRABAJE TODO EL DIA"

"POR LA TARDE VISITE A MIS ABUELOS"

a)

PRESENTE

b)

PASADO

c)

FUTURO

35.

EL VERVO NO ES UNA ACCION QUE INDICA EL ESTADO DE LA PALABRA

a)

VERDADERO

b)

FALSO

36.

Indica el tiempo de cada verbo.Lee cuidadosamente cada oración.


Margarita nos tomó la foto.

a)

pasado

b)

presente

c)

futuro

37.

Indica el tiempo de cada verbo.Lee cuidadosamente cada oración.


Mañana le repartiremos los regalos a los vecinos.

a)

pasado

b)

presente

c)

futuro

38.

Se refiere a acciones que ocurrieron durante un periodo extendido en el pasado. ¿De qué tiempo verbal estamos hablando?

a)

Presente

b)

Pretérito

c)

Copretérito

d)

Futuro

39.

Se refiere a acciones que ocurrieron en un momento específico del pasado.

a)

Futuro

b)

Presente

c)

Copretérito

d)

Pretérito

40.

En la oración: "Ayer hablé con mi amigo". ¿En qué tiempo está conjugado el verbo?

a)

Pretérito

b)

Presente

c)

Copretérito

d)

Futuro

41.

Tú bailar ( pretérito)

a)

bailiste

b)

bailaste

c)

bailas

d)

baileste

42.

La siguiente oración esta conjugada en copretérito.

a)

Ellos jugarán felices en la alberca.

b)

Ellos jugaron felices en la alberca.

c)

Ellos jugaban felices en la alberca.

d)

Ellos juegan felices en la alberca.

43.

La siguiente oración esta conjugada en pretérito.

a)

Ellos jugarán felices en la alberca.

b)

Ellos jugaron felices en la alberca.

c)

Ellos jugaban felices en la alberca.

d)

Ellos juegan felices en la alberca.

44.

La siguiente oración esta conjugada en copretérito.

a)

Paty y Luis reían mucho bajo el mar.

b)

Paty y Luis reirán mucho bajo el mar.

c)

Paty y Luis ríen mucho bajo el mar.

d)

Paty y Luis rieron mucho bajo el mar.

45.

Elige la oración escrita en copretérito:

a)

Ellos cantaban su canción favorita.

b)

Ellos cantan su canción favorita.

c)

Ellos cantarán su canción favorita.

d)

Ellos cantaron su canción favorita.

46.

Elige el verbo conjugado en copretérito:

a)

bañará

b)

bañaba

c)

baña

d)

bañó

47.

Elige el verbo conjugado en futuro:

a)

bañará

b)

bañaba

c)

baña

d)

bañó

48.

Elige el verbo conjugado en pretérito:

a)

bañará

b)

bañaba

c)

baña

d)

bañó