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Glitza Quiz

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

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Class
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1.

Welche der folgenden Funktionen gehört nicht zu den Hauptzielen der Texterschließung?

a)

Reduzierung der Komplexität

b)

Strukturierung des Textes in eine klare und geordnete Abfolge

c)

Erhöhung der Textlänge für eine detaillierte Analyse

d)

Transparenz des Verstehensvorgangs

2.

Welche der folgenden Aussagen beschreibt eine Besonderheit des 6-Schritte-Modells der Texterschließung?

a)

Methodische Erfahrung zur Texterschl. wird nur im Fach Deutsch angewendet

b)

Die Schritte des 6-Schritte-Modells erfolgen chronologisch und starr

c)

Texterschl. bleibt ausschließlich auf den vorgegebenen Text beschränkt.

d)

Text wird auf verschiedenen Ebenen mehrfach analysiert.

3.

Welche der folgenden Aussagen beschreibt eine wichtige Voraussetzung im Umgang mit Textsorten im Unterricht?

a)

SuS müssen alle Textsorten auswendig lernen, um sie korrekt wiederzugeben

b)

SuS muss klar sein, was ein „Text“ ist und was „Textsorten“ sind

c)

SuS dürfen nur mit einer Textsorte arbeiten, um Verwirrung zu vermeiden

d)

SuS nur literarische Texte analysieren, da Sachtexte weniger bedeutend sind

4.

Bei welchen Schritten stehen Handlungs- und Produktionsoptimierung im Vordergrund?

a)

Textaufnahme, Textbewertung, Textanwendung

b)

Textwiedergabe, Textbewertung, Textanwendung

c)

Textdeutung, Textbewertung, Textanwendung

d)

Nur Textanwendung

5.

Wann ist ein linearer Textdurchgang bei der Texterschließung empfehlenswert?

a)

Langen literarischen Texten

b)

Alten literarischen Texten

c)

Kurzen literarischen Texten

d)

Neuen literarischen Texten

6.

In welchen Arbeitsschritt formulieren die SuS eine Arbeits- und Interpretationshypothese?

a)

Textaufnahme

b)

Textwiedergabe

c)

Textbeschreibung

d)

Textdeutung

7.

Was beschreibt der philologische (hermeneutische) Zirkel in der Hermeneutik?

a)

Die zyklische Bewegung der Planeten

b)

Wechselwirkung zwischen dem Verständnis des Ganzen und seiner Teile

c)

Die lineare Abfolge historischer Ereignisse

d)

Die Kreisbewegung der Sonne

8.

Was ist der Hauptunterschied zwischen „Bedeutung“ und „Sinn“ eines Textes?

a)

Bedeutung ist objektiv und Sinn ist subjektiv

b)

Bedeutung ist subjektiv und Sinn ist objektiv

c)

Beide sind immer objektiv

d)

Beide sind immer subjektiv

9.

Was beschreibt der Zirkel der Geschichtlichkeit des Verstehens nach Hans-Georg Gadamer?

a)

Einfluss der hist. und kult. Vorurteile auf das Verstehen eines Textes

b)

Die lineare Entwicklung der Geschichte

c)

Die Beziehung zwischen verschiedenen historischen Epochen

d)

Die objektive Interpretation von historischen Texten

10.

Welcher dieser Punkte ist KEINE Anregung oder Überlegung zur Interpretation von Texten?

a)

Jeder Text ist ein autonomes Gebilde, losgelöst vom Autor

b)

Jeder Text bildet eine Ganzheit / Textabschnitte sind Teile dieser Ganzheit

c)

Jeder Text ist unabhängig von äußeren Einflüssen entstanden

d)

Jeder Text trifft einen Leserhorizont und erzeugt einen ersten Sinn-Entwurf