NEW
Font size
Worksheetssoal bahasa arab
Total questions: 55
Worksheet time: 33mins
1. "Dokter" ما معنى كلمة
a. مهندس
b. معلم
c. طبيب
d. تاجر
2. إلى اللغة العربية "Indah" ترجمة كلمة
a. طويل
b. قصير
c. قبيح
d. جميل
3. ?"Guru"ما معنى كلمة
a. مستشفى
b. جامعة
c. مكتبة
d. مدرسة
4. إلى اللغة العربية "Mobil" ترجمة كلمة
a. دراجة
b. سيارة
c. طائرة
d. قارب
5.?"Buku"ما معنى كلمة
a. قلم
b. كتاب
c. دفتر
d. جريدة
إلى اللغة العربية"Taman"ترجمة كلمة
حديقة
مطبخ
صالة
غرفة
?"Roti"ما معنى كلمة
ماء
لحم
خبز
حليب
إلى اللغة العربية "Laut" ترجمة كلمة
بحر
نهر
شاطئ
بحيرة
?"jendela"ما معنى كلمة
باب
حائط
نافذة
سقف
إلى اللغة العربية"Panjang"ترجمة كلمة
طاولة
كرسي
مكتب
سرير
اختر الكلمة المناسبة لملء الفراغ
هو ________ في المدرسة.
يدرس
يدرسون
تدرس
ندرس
ما هو جمع كلمة "كتاب"؟
كتب
كتبتان
كتابة
كتابات
اختر الكلمة الصحيحة
_________ طالبة مجتهدة
أنت
أنا
هي
هو
ما هو المثنى لكلمة "ولد"؟
أولاد
ولدان
ولدين
ولدة
ااختر الكلمة المناسبة لملء الفراغ
المعلمان ________ في الفصل
تجلس
تجلسان
يجلسان
يجلس
ما هو التصريف الصحيح للفعل "ذهب" في المضارع مع الضمير "أنا"؟
تذهب
نذهب
يذهب
أذهب
اختر الكلمة المناسبة لملء الفراغ
_________ بنت جميلة.
هذه
هذا
ذلك
تلك
ما هو التصريف الصحيح للفعل "كتب" في الماضي مع الضمير "هم"؟
كتبوا
كتبنا
كتبتن
كتبت
اختر الكلمة المناسبة لملء الفراغ:
أنا ________ إلى المدرسة كل يوم.
ذهبت
أذهب
يذهب
تذهب
ما هو المثنى لكلمة "بنت"؟
بنات
بنتان
بنتين
بنية
ما هو حرف الجر المناسب في الجملة: "ذهبتُ ___ السوق"؟
إلى
في
عن
من
أي من الكلمات التالية هي اسم إشارة للقريب؟
ذلك
هذا
تلك
هنالك
ما هو الفعل المضارع للمصدر "ذهاب"؟
يذهب
ذاهب
مذهب
هنالك
ما هو الجمع الصحيح لكلمة "كتاب"؟
كُتب
كتبون
كُتاب
كتبات
ما هو المفعول به في الجملة: "أكل محمد التفاحة"؟
محمد
أكل
التفاحة
لا يوجد مفعول به
أي من الكلمات التالية هي صفة؟
كبير
باب
مدرسة
يجلس
ما هو المثنى لكلمة "طالب"؟
طالبون
طلاب
طالبين
طالبان
أي من الكلمات التالية هي حرف عطف؟
ولكن
إلى
على
عند
ما هو الفعل الماضي الصحيح للجملة: "هو ___ الكتاب"؟
قرأ
يقرأ
قراء
قارئ
ما هو الضمير المناسب في الجملة: "أحب ___ أبي"؟
هما
نحن
أنتم
أنا
ما هو الجمع الصحيح لكلمة "معلم"؟
معلمين
معلمات
معلمون
معلم
أي من الكلمات التالية هي ظرف زمان؟
فوق
الآن
تحت
أمام
ما هو الفعل المضارع للفعل "أكل"؟
يأكل
يأكلون
يأكلون
يأكلوا
ما هو الضمير المناسب في الجملة: "هي ___ كتبها"؟
كتبها
كتابهم
كتبه
كتابك
أي من الكلمات التالية هي اسم موصول؟
الذي
متى
إذا
أين
حَكَى أَحْمَدُ لِصَدِيقِهِ عَنْ رِحْلَتِهِ إِلَى الْغَابَةِ. قَالَ أَحْمَدُ إِنَّهُ رَأَى فِي الْغَابَةِ بَعْضَ الْحَيَوَانَاتِ الْبَرِّيَةِ مِثْلَ الْأَسَدِ وَالْفِيلِ وَالزَّرَافَةِ. رَأَى أَيْضًا بَعْضَ الطُّيُورِ الْجَمِيلَةِ. قَضَى أَحْمَدُ يَوْمًا مُسَلِّيًا فِي الْغَابَةِ وَاسْتَمْتَعَ بِمَا رَآهُ
soal
أينَ سَافَرَ أَحْمَدُ؟
إِلَى الْمَدِينَةِ
إِلَى الْقَرْيَةِ
إِلَى الْغَابَةِ
إِلَى الْبَحْرِ
حَكَى أَحْمَدُ لِصَدِيقِهِ عَنْ رِحْلَتِهِ إِلَى الْغَابَةِ. قَالَ أَحْمَدُ إِنَّهُ رَأَى فِي الْغَابَةِ بَعْضَ الْحَيَوَانَاتِ الْبَرِّيَةِ مِثْلَ الْأَسَدِ وَالْفِيلِ وَالزَّرَافَةِ. رَأَى أَيْضًا بَعْضَ الطُّيُورِ الْجَمِيلَةِ. قَضَى أَحْمَدُ يَوْمًا مُسَلِّيًا فِي الْغَابَةِ وَاسْتَمْتَعَ بِمَا رَآهُ
soal
مَا الَّذِي رَأَاهُ أَحْمَدُ فِي الْغَابَةِ؟
الْبَيْتَ
الْمَدْرَسَةَ
الْحَيَوَانَاتِ الْبَرِّيَةَ
الطَّرِيقَ
حَكَى أَحْمَدُ لِصَدِيقِهِ عَنْ رِحْلَتِهِ إِلَى الْغَابَةِ. قَالَ أَحْمَدُ إِنَّهُ رَأَى فِي الْغَابَةِ بَعْضَ الْحَيَوَانَاتِ الْبَرِّيَةِ مِثْلَ الْأَسَدِ وَالْفِيلِ وَالزَّرَافَةِ. رَأَى أَيْضًا بَعْضَ الطُّيُورِ الْجَمِيلَةِ. قَضَى أَحْمَدُ يَوْمًا مُسَلِّيًا فِي الْغَابَةِ وَاسْتَمْتَعَ بِمَا رَآهُ.
soal
كَمْ يَوْمًا قَضَى أَحْمَدُ فِي الْغَابَةِ؟
يَوْمًا وَاحِدًا
أُسْبُوعًا
شَهْرًا
سَنَةً
حَكَى أَحْمَدُ لِصَدِيقِهِ عَنْ رِحْلَتِهِ إِلَى الْغَابَةِ. قَالَ أَحْمَدُ إِنَّهُ رَأَى فِي الْغَابَةِ بَعْضَ الْحَيَوَانَاتِ الْبَرِّيَةِ مِثْلَ الْأَسَدِ وَالْفِيلِ وَالزَّرَافَةِ. رَأَى أَيْضًا بَعْضَ الطُّيُورِ الْجَمِيلَةِ. قَضَى أَحْمَدُ يَوْمًا مُسَلِّيًا فِي الْغَابَةِ وَاسْتَمْتَعَ بِمَا رَآهُ
soal
مَا الَّذِي فَعَلَهُ أَحْمَدُ فِي الْغَابَةِ؟
لَعَبَ
نَامَ
دَرَسَ
سَافَرَ
حَكَى أَحْمَدُ لِصَدِيقِهِ عَنْ رِحْلَتِهِ إِلَى الْغَابَةِ. قَالَ أَحْمَدُ إِنَّهُ رَأَى فِي الْغَابَةِ بَعْضَ الْحَيَوَانَاتِ الْبَرِّيَةِ مِثْلَ الْأَسَدِ وَالْفِيلِ وَالزَّرَافَةِ. رَأَى أَيْضًا بَعْضَ الطُّيُورِ الْجَمِيلَةِ. قَضَى أَحْمَدُ يَوْمًا مُسَلِّيًا فِي الْغَابَةِ وَاسْتَمْتَعَ بِمَا رَآهُ.
soal
مَا هِيَ صِفَةُ الرِّحْلَةِ؟
مُتَعِبَةٌ
مُمِلَّةٌ
مُسَلِّيَةٌ
صَعْبَةٌ
ذهبتْ مريمُ إلى المدرسةِ مُبَكِّرَةً اليومَ. لم تكنْ تَحْمِلُ حقيبتها المدرسيةَ كالعادةِ، وَلكِنَّها كانتْ تَحْمِلُ صُرَةً صَغِيرةً ملفوفةً بورقٍ ملونٍ. دخلتْ مريمُ إلى الصفِّ وهى تبتسمُ. سألتها المُعَلِّمةُ: "ما الذي تَحْمِلينه يا مريمُ؟" فأجابتْ مريمُ: "هيَ هديةٌ لكِ يا مُعَلِّمة، عيدُ ميلادكِ اليومَ، أليس كذلك؟" فرحتْ المُعَلِّمةُ بكلامِ مريمَ وأخَذَتِ الهديةَ بِشُكْرٍ
soal
لماذا ذهبتْ مريمُ إلى المدرسةِ مُبَكِّرَةً اليومَ؟
لكي تلعب مع أصدقائها.
لكي تُساعد المُعَلِّمةَ.
لكي تُعطي المُعَلِّمةَ هديةً.
لكي تدرسَ مُبَكِّرًا.
ذهبتْ مريمُ إلى المدرسةِ مُبَكِّرَةً اليومَ. لم تكنْ تَحْمِلُ حقيبتها المدرسيةَ كالعادةِ، وَلكِنَّها كانتْ تَحْمِلُ صُرَةً صَغِيرةً ملفوفةً بورقٍ ملونٍ. دخلتْ مريمُ إلى الصفِّ وهى تبتسمُ. سألتها المُعَلِّمةُ: "ما الذي تَحْمِلينه يا مريمُ؟" فأجابتْ مريمُ: "هيَ هديةٌ لكِ يا مُعَلِّمة، عيدُ ميلادكِ اليومَ، أليس كذلك؟" فرحتْ المُعَلِّمةُ بكلامِ مريمَ وأخَذَتِ الهديةَ بِشُكْرٍ
soal
ماذا كانتْ تَحْمِلُ مريمُ بدلاً من حقيبتها المدرسية؟
صُرَةً صغيرةً
دفتراً
كتابًا
لعبةً
ذهبتْ مريمُ إلى المدرسةِ مُبَكِّرَةً اليومَ. لم تكنْ تَحْمِلُ حقيبتها المدرسيةَ كالعادةِ، وَلكِنَّها كانتْ تَحْمِلُ صُرَةً صَغِيرةً ملفوفةً بورقٍ ملونٍ. دخلتْ مريمُ إلى الصفِّ وهى تبتسمُ. سألتها المُعَلِّمةُ: "ما الذي تَحْمِلينه يا مريمُ؟" فأجابتْ مريمُ: "هيَ هديةٌ لكِ يا مُعَلِّمة، عيدُ ميلادكِ اليومَ، أليس كذلك؟" فرحتْ المُعَلِّمةُ بكلامِ مريمَ وأخَذَتِ الهديةَ بِشُكْرٍ
soal
لماذا ابتسمتْ مريمُ عندما دخلتْ إلى الصفِّ؟
لأنها كانتْ سعيدةً برؤية أصدقائها.
لأنها كانتْ تَحْمِلُ هديةً للمُعَلِّمة.
لأنها كانتْ تنتظر خروج المُعَلِّمة.
لأنها كانتْ متحمسةً للدراسة.
ذهبتْ مريمُ إلى المدرسةِ مُبَكِّرَةً اليومَ. لم تكنْ تَحْمِلُ حقيبتها المدرسيةَ كالعادةِ، وَلكِنَّها كانتْ تَحْمِلُ صُرَةً صَغِيرةً ملفوفةً بورقٍ ملونٍ. دخلتْ مريمُ إلى الصفِّ وهى تبتسمُ. سألتها المُعَلِّمةُ: "ما الذي تَحْمِلينه يا مريمُ؟" فأجابتْ مريمُ: "هيَ هديةٌ لكِ يا مُعَلِّمة، عيدُ ميلادكِ اليومَ، أليس كذلك؟" فرحتْ المُعَلِّمةُ بكلامِ مريمَ وأخَذَتِ الهديةَ بِشُكْرٍ
soal
ماذا كانَ رد فعل المُعَلِّمةِ على هدية مريم؟
حزنت.
غاضب
خجلت.
فرحت.
ذهبتْ مريمُ إلى المدرسةِ مُبَكِّرَةً اليومَ. لم تكنْ تَحْمِلُ حقيبتها المدرسيةَ كالعادةِ، وَلكِنَّها كانتْ تَحْمِلُ صُرَةً صَغِيرةً ملفوفةً بورقٍ ملونٍ. دخلتْ مريمُ إلى الصفِّ وهى تبتسمُ. سألتها المُعَلِّمةُ: "ما الذي تَحْمِلينه يا مريمُ؟" فأجابتْ مريمُ: "هيَ هديةٌ لكِ يا مُعَلِّمة، عيدُ ميلادكِ اليومَ، أليس كذلك؟" فرحتْ المُعَلِّمةُ بكلامِ مريمَ وأخَذَتِ الهديةَ بِشُكْرٍ
soal
متى عيد ميلاد المُعَلِّمةِ؟
اليوم.
أمس.
غداً.
لا ندري.
كانَ عليٌّ يمشي في السوقِ عندما رأى سيدةً عجوزًا تحملُ أكياسًا ثقيلةً. اقتربَ عليٌّ من السيدةِ وقال لها: "يَا جَدَّتِي، هل أُساعدكِ في حملِ الأكياسِ؟" فابتسمتِ السيدةُ وقالت: "جزاك اللهُ خيرًا يا ولدي، إنّي أُشكرُ مساعدتَك." حملَ عليٌّ الأكياسَ عن السيدةِ وأوصَلَها إلى بيتها. شكرتْهُ السيدةُ مرةً أخرى ودعتهُ لتناولِ كوبٍ من الشاي. جلسَ عليٌّ وتناولَ الشايَ مع السيدةِ، وتحدثا قليلًا. بعد ذلك، ودَّعَ عليٌّ السيدةَ وانصرفَ وهو سعيدٌ بما فعله
soal
أينَ رأى عليٌّ السيدةَ العجوز؟
في المدرسةِ
في المستشفى
في الحديقةِ
في السوقِ
كانَ عليٌّ يمشي في السوقِ عندما رأى سيدةً عجوزًا تحملُ أكياسًا ثقيلةً. اقتربَ عليٌّ من السيدةِ وقال لها: "يَا جَدَّتِي، هل أُساعدكِ في حملِ الأكياسِ؟" فابتسمتِ السيدةُ وقالت: "جزاك اللهُ خيرًا يا ولدي، إنّي أُشكرُ مساعدتَك." حملَ عليٌّ الأكياسَ عن السيدةِ وأوصَلَها إلى بيتها. شكرتْهُ السيدةُ مرةً أخرى ودعتهُ لتناولِ كوبٍ من الشاي. جلسَ عليٌّ وتناولَ الشايَ مع السيدةِ، وتحدثا قليلًا. بعد ذلك، ودَّعَ عليٌّ السيدةَ وانصرفَ وهو سعيدٌ بما فعله
soal
لماذا اقتربَ عليٌّ من السيدةِ العجوز؟
ليسأل عن الوقت.
ليساعدها في حملِ الأكياس.
ليشتري شيئًا منها.
ليتكلم معها.
كانَ عليٌّ يمشي في السوقِ عندما رأى سيدةً عجوزًا تحملُ أكياسًا ثقيلةً. اقتربَ عليٌّ من السيدةِ وقال لها: "يَا جَدَّتِي، هل أُساعدكِ في حملِ الأكياسِ؟" فابتسمتِ السيدةُ وقالت: "جزاك اللهُ خيرًا يا ولدي، إنّي أُشكرُ مساعدتَك." حملَ عليٌّ الأكياسَ عن السيدةِ وأوصَلَها إلى بيتها. شكرتْهُ السيدةُ مرةً أخرى ودعتهُ لتناولِ كوبٍ من الشاي. جلسَ عليٌّ وتناولَ الشايَ مع السيدةِ، وتحدثا قليلًا. بعد ذلك، ودَّعَ عليٌّ السيدةَ وانصرفَ وهو سعيدٌ بما فعله
soal
ماذا فعلَ عليٌّ بعد أن حملَ الأكياسَ عن السيدة؟
a. رماها
أخذها إلى بيته.
أوصلها إلى بيتها.
أعطاها لأحدٍ آخر.
كانَ عليٌّ يمشي في السوقِ عندما رأى سيدةً عجوزًا تحملُ أكياسًا ثقيلةً. اقتربَ عليٌّ من السيدةِ وقال لها: "يَا جَدَّتِي، هل أُساعدكِ في حملِ الأكياسِ؟" فابتسمتِ السيدةُ وقالت: "جزاك اللهُ خيرًا يا ولدي، إنّي أُشكرُ مساعدتَك." حملَ عليٌّ الأكياسَ عن السيدةِ وأوصَلَها إلى بيتها. شكرتْهُ السيدةُ مرةً أخرى ودعتهُ لتناولِ كوبٍ من الشاي. جلسَ عليٌّ وتناولَ الشايَ مع السيدةِ، وتحدثا قليلًا. بعد ذلك، ودَّعَ عليٌّ السيدةَ وانصرفَ وهو سعيدٌ بما فعله
soal
ماذا قدَّمتْ السيدةُ لعليٍّ بعد أن أوصلها إلى بيتها؟
مالاً
هديةً
طعامًا
شكرًا
كانَ عليٌّ يمشي في السوقِ عندما رأى سيدةً عجوزًا تحملُ أكياسًا ثقيلةً. اقتربَ عليٌّ من السيدةِ وقال لها: "يَا جَدَّتِي، هل أُساعدكِ في حملِ الأكياسِ؟" فابتسمتِ السيدةُ وقالت: "جزاك اللهُ خيرًا يا ولدي، إنّي أُشكرُ مساعدتَك." حملَ عليٌّ الأكياسَ عن السيدةِ وأوصَلَها إلى بيتها. شكرتْهُ السيدةُ مرةً أخرى ودعتهُ لتناولِ كوبٍ من الشاي. جلسَ عليٌّ وتناولَ الشايَ مع السيدةِ، وتحدثا قليلًا. بعد ذلك، ودَّعَ عليٌّ السيدةَ وانصرفَ وهو سعيدٌ بما فعله.
soal
كيفَ شعرَ عليٌّ بعد مساعدته للسيدةِ العجوز؟
غاضبًا
حزينًا
سعيدًا
خائفًا
في يومٍ مشمسٍ، خرجتْ نورةُ مع عائلتها إلى المتنزه. شاهدتْ نورةُ في المتنزهِ بركةً جميلةً فيها بطةٌ صغيرةٌ تعومُ. أرادتْ نورةُ أن تطعمَ البطةَ، ولكن لم يكنْ لديها طعام. فكرتْ نورةُ قليلًا ثم ذهبتْ إلى والدتها وطلبتْ منها بعضَ الخبزِ. أعطتْ والدةُ نورةَ قطعةً صغيرةً من الخبزِ. قطعتْ نورةُ الخبزَ إلى قطعٍ صغيرةٍ وأعطتها للبطةِ. كانت البطةُ تأكلُ بفرحٍ شديدٍ. استمتعتْ نورةُ بمشاهدةِ البطة وهي تأكلُ.
soal
1. إلى أينَ خرجتْ نورةُ مع عائلتها؟
إلى المدرسةِ
إلى المتنزهِ
إلى السوقِ
إلى المستشفى
في يومٍ مشمسٍ، خرجتْ نورةُ مع عائلتها إلى المتنزه. شاهدتْ نورةُ في المتنزهِ بركةً جميلةً فيها بطةٌ صغيرةٌ تعومُ. أرادتْ نورةُ أن تطعمَ البطةَ، ولكن لم يكنْ لديها طعام. فكرتْ نورةُ قليلًا ثم ذهبتْ إلى والدتها وطلبتْ منها بعضَ الخبزِ. أعطتْ والدةُ نورةَ قطعةً صغيرةً من الخبزِ. قطعتْ نورةُ الخبزَ إلى قطعٍ صغيرةٍ وأعطتها للبطةِ. كانت البطةُ تأكلُ بفرحٍ شديدٍ. استمتعتْ نورةُ بمشاهدةِ البطة وهي تأكلُ.
soal
ماذا شاهدتْ نورةُ في المتنزهِ؟
زهورًا جميلةً
شجرةً كبيرةً
بركةً جميلةً
ملعبا للأطفال
في يومٍ مشمسٍ، خرجتْ نورةُ مع عائلتها إلى المتنزه. شاهدتْ نورةُ في المتنزهِ بركةً جميلةً فيها بطةٌ صغيرةٌ تعومُ. أرادتْ نورةُ أن تطعمَ البطةَ، ولكن لم يكنْ لديها طعام. فكرتْ نورةُ قليلًا ثم ذهبتْ إلى والدتها وطلبتْ منها بعضَ الخبزِ. أعطتْ والدةُ نورةَ قطعةً صغيرةً من الخبزِ. قطعتْ نورةُ الخبزَ إلى قطعٍ صغيرةٍ وأعطتها للبطةِ. كانت البطةُ تأكلُ بفرحٍ شديدٍ. استمتعتْ نورةُ بمشاهدةِ البطة وهي تأكلُ
soal
ماذا أرادتْ نورةُ أن تفعل للبطة؟
أن تلعب معها
أن تصطادها
أن تطعمها
أن تخيفها
في يومٍ مشمسٍ، خرجتْ نورةُ مع عائلتها إلى المتنزه. شاهدتْ نورةُ في المتنزهِ بركةً جميلةً فيها بطةٌ صغيرةٌ تعومُ. أرادتْ نورةُ أن تطعمَ البطةَ، ولكن لم يكنْ لديها طعام. فكرتْ نورةُ قليلًا ثم ذهبتْ إلى والدتها وطلبتْ منها بعضَ الخبزِ. أعطتْ والدةُ نورةَ قطعةً صغيرةً من الخبزِ. قطعتْ نورةُ الخبزَ إلى قطعٍ صغيرةٍ وأعطتها للبطةِ. كانت البطةُ تأكلُ بفرحٍ شديدٍ. استمتعتْ نورةُ بمشاهدةِ البطة وهي تأكلُ
soal
ماذا أعطتْ والدةُ نورةَ لإطعام البطة؟
حبوبًا
خضارًا
فاكهةً
خبزًا
في يومٍ مشمسٍ، خرجتْ نورةُ مع عائلتها إلى المتنزه. شاهدتْ نورةُ في المتنزهِ بركةً جميلةً فيها بطةٌ صغيرةٌ تعومُ. أرادتْ نورةُ أن تطعمَ البطةَ، ولكن لم يكنْ لديها طعام. فكرتْ نورةُ قليلًا ثم ذهبتْ إلى والدتها وطلبتْ منها بعضَ الخبزِ. أعطتْ والدةُ نورةَ قطعةً صغيرةً من الخبزِ. قطعتْ نورةُ الخبزَ إلى قطعٍ صغيرةٍ وأعطتها للبطةِ. كانت البطةُ تأكلُ بفرحٍ شديدٍ. استمتعتْ نورةُ بمشاهدةِ البطة وهي تأكلُ
soal
كيفَ شعرتْ نورةُ عندما شاهدتْ البطةَ تأكل؟
خائفةً
غاضبةً
سعيدةً
حزينةً
