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Worksheets0401～0450（英和・例文穴埋め編）
Total questions: 50
Worksheet time: 38mins
Name
Class
Date
1.
The book demonstrates that education shapes the society. その本は教育が社会を形作るということを( )。
a)
論証している
b)
区分
c)
器具
d)
害
e)
自信
2.
She knows how to behave in a polite manner at a restaurant. 彼女はレストランでどのように礼儀正しく( )べきかを知っている。
a)
振る舞う
b)
論証している
c)
区分
d)
器具
e)
害
3.
Zoos offer an opportunity to educate children about wild animals. 動物園は野生動物に関して子供たちを( )機会を与える。
a)
教育する
b)
振る舞う
c)
論証している
d)
区分
e)
器具
4.
You can purchase airline tickets online. オンラインで航空券を( )ことができる。
a)
購入する
b)
教育する
c)
振る舞う
d)
論証している
e)
区分
5.
The doctor recommended that she eat more meat and eggs. 医師は彼女が肉と卵をもっと食べるように( )。
a)
勧めた
b)
購入する
c)
教育する
d)
振る舞う
e)
論証している
6.
I admitted that I lost my father’s favorite watch. 私は父のお気に入りの時計をなくしたことを( )。
a)
認めた
b)
勧めた
c)
購入する
d)
教育する
e)
振る舞う
7.
The manager sold the office building to generate income for the company. その経営者は会社の利益を( )ために社屋を売却した。
a)
生み出す
b)
認めた
c)
勧めた
d)
購入する
e)
教育する
8.
The scientist explored the subject of clean energy in his research. その科学者は彼の研究においてクリーンエネルギーのテーマを( )。
a)
探究した
b)
生み出す
c)
認めた
d)
勧めた
e)
購入する
9.
The soprano’s beautiful voice amazed the audience. そのソプラノ歌手の美しい声は聴衆を( )。
a)
びっくりさせた
b)
探究した
c)
生み出す
d)
認めた
e)
勧めた
10.
The baby tore part of the letter he was playing with. その赤ん坊はいじくっていた手紙の一部を( )。
a)
引き裂いた
b)
びっくりさせた
c)
探究した
d)
生み出す
e)
認めた
11.
You should find a lawyer to settle the legal problem. 君は弁護士を見つけてその法律問題を( )べきだ。
a)
解決する
b)
引き裂いた
c)
びっくりさせた
d)
探究した
e)
生み出す
12.
I cannot afford to buy luxurious goods. 私はぜいたく品を買う( )がない。
a)
余裕
b)
解決する
c)
引き裂いた
d)
びっくりさせた
e)
探究した
13.
We concluded that our new sales plan is better than our old one. 私たちは新しい販売計画は以前のものよりもよいと( )。
a)
結論づけた
b)
余裕
c)
解決する
d)
引き裂いた
e)
びっくりさせた
14.
They advertise their new computer games online. 彼らは自社の新しいコンピューターゲームをオンライン上で( )。
a)
宣伝している
b)
結論づけた
c)
余裕
d)
解決する
e)
引き裂いた
15.
You may encounter unfamiliar things in a new environment. 人は新しい環境で未知の物事に( )こともある。
a)
遭遇する
b)
宣伝している
c)
結論づけた
d)
余裕
e)
解決する
16.
The song always reminds me of the good old days. その歌はいつも私に古きよき時代を( )。
a)
思い出させる
b)
遭遇する
c)
宣伝している
d)
結論づけた
e)
余裕
17.
The library is located on the main street. 図書館は大通りに( )いる。
a)
位置して
b)
思い出させる
c)
遭遇する
d)
宣伝している
e)
結論づけた
18.
Many people sent supplies to aid disaster victims. 被災者を( )ために多くの人が救援物資を送った。
a)
援助する
b)
位置して
c)
思い出させる
d)
遭遇する
e)
宣伝している
19.
A big dog bit my leg when I was a child. 私が子供のころ大きな犬が私の脚に( )。
a)
かみついた
b)
援助する
c)
位置して
d)
思い出させる
e)
遭遇する
20.
He delivers packages every day regardless of the weather. 天気にかかわらず，彼は毎日小包を( )。
a)
配達する
b)
かみついた
c)
援助する
d)
位置して
e)
思い出させる
21.
He perceived a slight change in her attitude. 彼は彼女の態度の微妙な変化に( )。
a)
気づいた
b)
配達する
c)
かみついた
d)
援助する
e)
位置して
22.
We sometimes fail to distinguish the copies from the originals. 私たちはときどき写しを原本と( )そこなう。
a)
区別し
b)
気づいた
c)
配達する
d)
かみついた
e)
援助する
23.
The boy’s body language implied that he did not want to go to school today. その少年のボディーランゲージは今日学校に行きたくないことを( )。
a)
暗に意味していた
b)
区別し
c)
気づいた
d)
配達する
e)
かみついた
24.
The lawyer has handled his difficult court cases properly. その弁護士は難しい訴訟を適切に( )。
a)
処理してきた
b)
暗に意味していた
c)
区別し
d)
気づいた
e)
配達する
25.
His mother would often praise him for his good school performance. 彼の母は学校の成績がいいことでよく彼を( )たものだ。
a)
賞賛し
b)
処理してきた
c)
暗に意味していた
d)
区別し
e)
気づいた
26.
Japanese farmers have appealed to the government for protection from free trade. 日本の農家の人たちは自由貿易からの保護を求めて政府に( )。
a)
訴えた
b)
賞賛し
c)
処理してきた
d)
暗に意味していた
e)
区別し
27.
He insisted on walking to school by himself. 彼はひとりで学校に歩いて行くと( )。
a)
主張した
b)
訴えた
c)
賞賛し
d)
処理してきた
e)
暗に意味していた
28.
Low-cost airlines in Japan will compete with their rivals in Europe. 日本の格安航空会社は，ヨーロッパの競合他社と( )ことになる。
a)
競争する
b)
主張した
c)
訴えた
d)
賞賛し
e)
処理してきた
29.
A magazine ranked the hotel as the city’s best. ある雑誌はそのホテルを市の最高のものと( )。
a)
位置づけた
b)
競争する
c)
主張した
d)
訴えた
e)
賞賛し
30.
The politician denied having made such a statement. その政治家はそのような発言をしたことを( )。
a)
否定した
b)
位置づけた
c)
競争する
d)
主張した
e)
訴えた
31.
She rejected the job offer due to its low pay. 彼女は低い賃金のためにその仕事の申し出を( )。
a)
拒否した
b)
否定した
c)
位置づけた
d)
競争する
e)
主張した
32.
She intends to go to bed early tonight. 彼女は今晩早く寝る( )。
a)
つもりである
b)
拒否した
c)
否定した
d)
位置づけた
e)
競争する
33.
Exposing your body to sunlight increases the risk of skin cancer. 日光に身体を( )は皮膚癌になる危険を増大させる。
a)
さらすこと
b)
つもりである
c)
拒否した
d)
否定した
e)
位置づけた
34.
More than half of the residents favor the plan to rebuild their apartment. 住民の半数以上が彼らのアパートを改築する計画に( )。
a)
賛成している
b)
さらすこと
c)
つもりである
d)
拒否した
e)
否定した
35.
Doing volunteer activities can inspire people to help others. ボランティア活動をすることは，他人を助けるように人を( )得る。
a)
奮起させ
b)
賛成している
c)
さらすこと
d)
つもりである
e)
拒否した
36.
He proposed that the company introduce energy-saving equipment to the office. 彼は会社が省エネ設備を事務所に導入することを( )。
a)
提案した
b)
奮起させ
c)
賛成している
d)
さらすこと
e)
つもりである
37.
Spelling a search term wrongly may give you unwanted results. 検索語を間違って( )は求められていない結果を生むことになるかもしれない。
a)
つづること
b)
提案した
c)
奮起させ
d)
賛成している
e)
さらすこと
38.
Breathe deeply to relax. 深( )リラックスしなさい。
a)
呼吸して
b)
つづること
c)
提案した
d)
奮起させ
e)
賛成している
39.
I’ll have someone repair my computer as soon as possible. できるだけ早くだれかにコンピューターを( )もらうよ。
a)
修理して
b)
呼吸して
c)
つづること
d)
提案した
e)
奮起させ
40.
British society consists of a variety of cultures. イギリス社会は多様な文化から( )。
a)
成る
b)
修理して
c)
呼吸して
d)
つづること
e)
提案した
41.
Negative comments on an online review site may hurt businesses’ reputations. インターネットのレビューサイト上の否定的な( )は，企業の評判を損なう恐れがある。
a)
意見
b)
成る
c)
修理して
d)
呼吸して
e)
つづること
42.
You don’t always have to follow your boss’s instructions. 常に上司の( )に従う必要はない。
a)
指示
b)
意見
c)
成る
d)
修理して
e)
呼吸して
43.
More and more people say they do not believe in religion. ( )を信じないと言う人が増えている。
a)
宗教
b)
指示
c)
意見
d)
成る
e)
修理して
44.
Both my parents grew up in a poor neighborhood. 私の両親は共に貧しい( )で育った。
a)
地域
b)
宗教
c)
指示
d)
意見
e)
成る
45.
The temperature is kept constant inside the biology laboratory. 生物学( )の中では温度が一定に保たれている。
a)
実験室
b)
地域
c)
宗教
d)
指示
e)
意見
46.
The presence of friends makes your life more pleasant. 友人の( )は人生をより楽しくする。
a)
存在
b)
実験室
c)
地域
d)
宗教
e)
指示
47.
The teacher’s praise for her schoolwork strengthened her confidence. 彼女の学業に対する教師の賞賛が彼女の( )を強めた。
a)
自信
b)
存在
c)
実験室
d)
地域
e)
宗教
48.
The dry weather has caused serious harm to the crops. 乾燥した天気は作物に深刻な( )を引き起こした。
a)
害
b)
自信
c)
存在
d)
実験室
e)
地域
49.
The doctor created a number of useful medical instruments. その医師は数多くの有用な医療( )を開発した。
a)
器具
b)
害
c)
自信
d)
存在
e)
実験室
50.
People in the over-70 age category pay less at the hospital. 70歳以上の年齢( )に入る人は，病院での支払いが少ない。
a)
区分
b)
器具
c)
害
d)
自信
e)
存在
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