Worksheetsแนวข้อสอบจิตวิทยาครู
Total questions: 50
Worksheet time: 50mins
ข้อใดคือหน้าที่สำคัญที่สุดของครู
การวิจัย
การสอน
การสำรวชุมชม
การจัดกิจกรรมในวันสำคัญ
การอบรม
ข้อใดไม่ใช่สถานศึกษา
โรงเรียน
ศูนย์การเรียน
วิทยาลัย
พิพิธภัณฑ์
สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย
ข้อใดไม่ใช่ผู้สนับสนุนทางการศึกษา
ภารโรง
ศึกษานิเทศา์
ครู
ผู้บริหารสถานศึกษา
ผู้บริหารการศึกษา
ข้อใดคือตราสัญลักษณ์ของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา
. เสมาธรรมจักร
พระวชิระ
ช่อชัยพฤกษ์
พระพฤหัสบดี
พระราชสี
ข้อใดเป็นการศึกษาตามอัธยาศัย
สุอยากเลี้ยงกระบองเพชรจึงถามเพื่อนที่มีความรู้
ส้มทำรายงานที่ครูสั่งด้วยการไปเก็บข้อมูลทีพิพิธภัณฑ์
สายแปลการบ้านภาษาอังกฤษด้วยแอปพลิเคชันแปลภาษา
สิร่วมทริปทัศนศึกษาของโรงเรียนที่จังหวัดอยุธยา
เสาร์เรียนรู้วิธีก่อไฟตอนไปเข้าค่าย
ใครไม่ได้กำลังอยู่ในระบบการศึกษาขั้นพื้นฐาน
นิดเรียนอยู่ชั้น อ.1
นกเรียนอยู่ชั้น ป.4
หน่อยเรียนอยู่ชั้น ม.3
นุ๊กเรียนอยู่ ปวช.1
นัทเรียนอยู่ปี2
ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของการจัดการศึกษาในระบบ
ผู้สอน
ผู้เรียน
สื่อสำหารับการศึกษา
ระยะเวลา
รูปแบบ วิธีการเรียนการสอน
การศึกษาระดับไหนไม่อยู่ในความรับผิดชอบของกระทรวงศึกษาธิการ
ระดับก่อนประถมศึกษา
ระดับประดมศึกษา
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ระดับอุดมศึกษา
บุคคลใดมีความสำคัญที่สุดสำหรับการจัดการศึกษา
ผู้เรียน
ผู้ปกครอง
ชุมชน
ผู้อำนวยการ
รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการ
ใครที่ไม่ต้องมีใบประกอบวิชาชีพ
ครู
ผู้บริหารสถานศึกษา
ผู้บรรยายพิเศษ
ผู้บริการศึกษา
ศึกษานิเทศก์
ข้อใดไม่ใช่หน้าที่ของกระทรวงศึกษาธิการ
กำหนดมาตรฐานการศึกษา
ส่งเสริมและกำกับดูแลการอาชีวศึกษา
ส่งเสริมทรัพยากรเพื่อการศึกษา
ส่งเสริมการวิจัยและวัฒนรรรม
ส่งเสริมศิลปะวัฒนธรรมในส่วนที่เกี่ยวกับการศึกษา
ข้อใดไม่ใช่วิชาชีพทางการศึกษา
ครู
คณาจารย์
ผู้บริหารสถานศึกษา
ผู้บริหารการศึกษา
วิชาชีพควบคุมอื่นที่กำหนดในกฎกระทรวง
ผู้ขอรับใบอนุญาตเป็นผุ้ประกอบวิชาชีพครูต้องมีอายุเท่าไร
ไม่ต่ำกว่า 18 ปี
บริบูรณ์
ไม่ต่ำกว่า 20 ปี
บริบูรณ์
ไม่ต่ำกว่า 22 ปี
บริบูรณ์
ไม่ต่ำกว่า 24 ปี
บริบูรณ์
ไม่ต่ำกว่า 25 ปีบริบูรณ์
ข้อใดไม่ใช่คุณสมบัติในการขอรับใบอนุญาติเป็นผู้ประกอบการวิชาชีพครู
อายุไม่ต่ำกว่า 20ปีบริบูรณ์
มีวุฒิทางการศึกษาคุรุสภารับรอง
ผ่านการปฎิบัติการสอนในสถานศึกษาอย่างน้อย 1 ปี
มีผลการเรียนเฉลี่ยตลอดหลักสูตรไม่ตำกว่า 2.75
ผ่านเกณฑ์การประเมินปฏิบัติ
การสอนตามหลักเกณฑ์ทีคุรุสภากำหนด
ข้อกำหนดเกี่ยวกับคุณลักษณ์และคุณภาพที่พึ่งประสงค์ในการประกอบวิชาชีพทางการศึกษาซึ่งผู้ประกอบวิชาชีพต้องปฏิบัติเพื่อให้เกิดในการประกอบวิชาชีพและสร้างความเชื่อมั่นให้กับผู้รับบริการหมายถึงข้อใด
มาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษา
แบบแผนการศึกษา
ใบประกอบวิชาชีพทางการศึกษา
กฎหมายทางการศึกษา
ข้อกำหนดทางการศึกษา
ข้อใดไม่ได้อยู่ในมาตรฐานวิชาชีพครู
มาตรฐานความรู้
มาตรฐานการวิจัย
มาตรฐานประสบการณ์วิชาชีพ
มาตรฐานการปฎิบัติงาน
มาตรฐานการปฎิบัติตน
เนื่องด้วยมาตรฐานความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ ครูจึงต้องมีความรู้ในเรื่องต่างๆ ยกเว้นข้อใด
หลักสูตร
เนื้อหาวิชาที่สอน
การปฐมพยาบาลเบื้องต้น
จิตวิทยาการศึกษา
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสือสาร
เพื่อสร้างความสัมพันธ์กับผู้ปกครองและชุมชน ครูควรปฎิบัติดังต่อไปนี้ ยกเว้นข้อใด
ศึกษาบริบทของชุมชน
มีส่วนร่วมในทุกกิจกรรมที่จัดขึ้นในชุมชน
ร่วมมือกับผู้ปกครอง
ในการแก้ไขปัญหา
สร้างเครือข่ายความร่วมมือกับผู้ปกครองและชุมชน
อนุรักษ์วัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ้น
มาตรฐานการปฏิบัติตนเรียกอีกชื่อว่าอะไร
แบบแผนการปฏิบัติตน
ข้อกำหนดการปฏิบัติตน
จรรยาบรรณของวิชาชีพ
กฎวิชาชีพ
สัตยาบัน
ข้อใดไม่ได้อยู่ในจรรยาบรรณของวิชาชีพครู
จรรยาบรรณต่อตนเอง
จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ
จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ
จรรยาบรรณต่อสิ่งแวดล้อม
จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ
ครูเบียร์ลงเรียนคอร์สเสริมเพืออัปเดตความรู้ใหม่ๆ และนำมาประยุกต์กับการสอน จัดอยู่ในจรรยาบรรณข้อใด
จรรยาบรรณต่อตนเอง
จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ
จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ
จรรยาบรรณต่อผู้ร่อมประกอบวิชาชีพ
จรรยาบรรณต่อสังคม
ครูน้อยหน่าแอบนำผลงานของเพื่อนครูมาเป็นของตนเองโดยไม่ได้แจ้งเจ้าของ ผิดจรรยาบรรณข้อใด
จรรยาบรรณตอตนเอง
จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ
จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ
จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ
จรรยาบรรณต่อสังคม
ใครไม่เคยดำรงตำแหน่งรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกมาธิการ
นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ
พลเอก ดาว์พงษ์ รัตนสุวรรณ
ศาสตราจารย์พิเศษ ดร. เอนก เหล่าธรรมทัศน์
นายจาตุรนต์ ฉายแสง
นายแพทย์ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์
แผนการศึกษาแห่งชาติ 20 ปี เริ่มใช้ตั้งแต่พ.ศ. ใดถึง พ.ศ. ใด
พ.ศ. 2558-2577
พ.ศ. 2559-2578
พ.ศ.2560-2579
พ.ศ.2561-2580
พ.ศ. 2562-2581
ข้อใดไม่ได้อยู่ใน 6 ยุทธศาสตร์ของแผนการศึกษาแห่งหาติ 20 ปี
การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
การสร้างโอกาสความเสมอภาคทางการศึกษา
การจัดการศึกษาเพื่อความมั่นคงของสังคมและประเทศชาติ
สร้างการแข่งขันระหว่างโรงเรียนต่างๆ ในประเทศ
การจัดทรศึกษาเพื่อสร้างเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
ข้อใดไม่ใช่ผลลัพธ์สุดท้ายของแผนการศึกษาแห่งชาติ 20 ปี
ครูไทยมีมาตรฐานสูงสุด
มีการพัฒนาอย่างยั่งยืน
เด็กไทยมีทักษะการเรียนรู้ในศตควรรษที่ 21
เกิดสังคมแห่ง
การเรียนรู้และคุณธรรม
ประเทศไทยจะพ้นกับดักประเทศรายได้ปานกลาง
ตัวอักษร T ใน stem ย่อมาจากข้อใด
Teach
Thai
Technology
Test
Team
ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา
เน้นการบูรณาการ
เน้นการท่องจำทฤษฎี
มุ่งพัฒนาทักษะในศตวรรษที่ 21
เชื่อมโยงเนื้อหากับชีวิตจริง
เน้นการตั้งคำถามทำทายความคิด
ข้อใดไม่อยู่ในค่านิยาม 12 ประการของ คสช.
กตัญญู
พูดจาไพเราะ
ใฝ่หาความรู้
คำนึงถึงผลประโยชน์ของส่วนรวม
มีความ เข้มแข็งทั้งร่างกายและจิตใจ
จากนโยบายห้องสมุด 3 ดีคำว่า“ดี” ย่อมาจากข้อใด
ระบบดี
บริการดี
กิจกรรมดี
ระบบดี
กิจกรรมดี
บรรยากาศดี
หนังสือดี
กิจกรรมดี
บรรยากาศดี
หนังสือดี
บรรยากาศดี
ดีบรรณารักษ์
หนังสือดี
บริการดี
บรรณารักษ์ดี
ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับประเทศไทย 4.0
เน้นสร้างแรงงานทักษะต่ำ
เน้นการขับเคลื่อน
เศรษฐกิจด้วยนวัตกรรม
มุ่งทำการเกษตรแล้วนำมาผลผลิตไปสร้างรายได้
ใช้แรงงานราคาถูกและเน้นอุตสหกรรมเบา
เริ่มมีการลงทุนในต่างประเทศและเน้นการส่งออก
ข้อใดเป็นลักษณะของการศึกษายุค 4.0
ครูเป็นศูนย์กลางของการเรียนรู้
ผู้เรียนได้รับความรู้จากครู
ผู้เรียนเรียนรู้ด้วยตนเอง
ผู้เรียนสร้างนวัตกรรมด้วยตนเอง
ข้อใดไม่ใช่คุณลักษณะของเด็กไทย 4.0
ยึดแค่สิ่งที่ครูสอนเป็นสำคัญ
สร้างนวัตกรรมได้
มีทักษะการเป็นผู้ประกอบการ
มีทักษะในการสื่อสารและเทคโนโลยีสารสนเทศ
ปรับตัวได้ในโลกทีมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรอดเร็ว
วิชาวิทยาการคำนวณถูกจัดอยู่ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ใด
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
กุลุ่มสารการเรียนรู้
การงานอาชีพ
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม
กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับ Coding
เป็นการเขียนชุดคำสั่งให้คอมพิวเตอร์
เน้นให้นักเรียนคิดอย่างเป็นระบบ
ฝึกทักษะการคิดอย่างเป็นเหตุเป็นผล
ต้องใช้คอมพิวเตอร์ในการเรียนเท่านั้น
ภาษาที่ใช้ในการ Coding
เช่น c++ ja Va และ python
ครูกชกรต้องการให้นักเรียนฝึกทักษะการค้นคว้าข้อมูลตั้งคำถามและการทำงานอย่างเป็นขั้นตอนควรใช้วิธีการสอนแบบใด
การบรรยาย
การสาธิต
ทัศนศึกษา
การทำโครงงาน
บทบาทสมมติ
ข้อใดไม่ใช่คุณลักษณะของครูที่ดี
มีระเบียบวินัย
วิจารณ์และตัดสินอย่างมีเหตุผล
ให้คะแนนตามความสนิท
มีความซื่อสัตย์สุจริต
มีความรับผิดชอบต่อสังคม
หลักธรรมในข้อใดที่นับว่าเป็นหลักธรรมแห่งหลักเหตุผล
อริยสัจ 4
ไตรลักษณ์
มรรค 8
สุจริต
อคติ 4
ครูกานต์ดีกับลูกศิษย์ที่ประสบความสำเร็จด้วยใจจริงจากข้อความนี้แสดงถึงหลักข้อใดในพรหมวิหาร 4
เมตตา
กรุณา
มุทิตา
อุเบกขา
ไม่มีข้อใดถูก
ข้อใดคือสาเหตุแห่งทุกข์จากหลักธรรมอริยสัจ 4
สมุทัย
นิโรธ
มรรค
จิตตะ
วิมังสา
ครูเมย์สอนเก่งสามารถสอนกฎฟิสิกส์ที่ยากให้เข้าใจได้จากข้อความนี้แสดงถึงหลักข้อใดในกัลยาณมิตรธรรม 7
ภาวนีโย
วัตตา
วจนักขโย
คัมภีรัญจะกถังกัตตา
โนจัฏฐา
เนนิโยชเย
จิ๊บอยากเป็นหมอจึงหมั่นเพียรอ่านหนังสือสอบเข้าทุกวันจากข้อความนี้แสดงถึงหลักในอิทธิบาท 4
ฉันทะ
วิริยะ
จิตตะ
วิมังสา
อัตถจริยา
หลักสัมมาทิฏฐิในมรรค 8 ตรงกับข้อใด
การเห็นชอบ
การดำริชอบ
การพฤติชอบ
. การเพียรชอบ
การตั้งสติชอบ
จากหลักทิศ 6 ครูบาอาจารย์จัดว่าอยู่ทิศใด
ปุรัตถิมทิส
ทักขิณทิส
ปัจฉิมทิส
อุตตรทิส
อุปริมทิส
ครูหงส์ตัดสินเหตุนักเรียนทะเลาะวิวาทด้วยความเที่ยงจากข้อความนี้แสดงถึงหลักธรรมข้อใดในทศพิธราชธรรม
มัททวะ.
อัถโกธะ
อวิหิงสา
ขันติ
อวิโรธนะ
ข้อใดหมายถึงครูสอนที่ดี
ครูที่สอนสนุก
ครูที่สอนง่าย
ครูทีสอนตามแผนการสอน
ครูที่สอนด้วยวิธีใหม่ๆ เสมอ
ครูที่สอนเหมาะกับเนื้อหาและจุดมุ่งหมาย
หากท่านเป็นครูแล้วติดธุระทำให้เข้าสอนสาย 20 นาทีท่านควรทำอย่างไร
เร่งสอนเนื้อหาในเวลา 20 นาที่
หาเวลานอกเพื่อสอนชดเชยให้กับนักเรียน
สั่งให้นักเรียนไปอ่านหนังสือเพิ่ม
ไม่สนใจนักเรียนเพราะนักเรียนส่วนใหญ่น่าจะเรียนพิเศษ
สอนปกติจนเลยเวลาคาบครูต่อไป
ครูวิชัยสังเกตเหินนักเรียนกลุ่มหนึ่งแอบสูบบุหรี่หลังห้องน้ำโรงเรียนครูวิชัยควรทำอย่างไร
แจ้งตำรวจให้มาจับและลงโทษนักเรียน
แจ้งฝ่ายปกครองให้ไล่นักเรียนกลุ่มนี้ออก
นำเรื่องนี้ไปพูดหน้าเสาร์ธงเพื่อให้อับอาย
และไม่กล้าทำอีก
รีบเข้าไปตักเตือนและอธิบายโทษของการสูบบุหรี
ทำเป็นไม่สนใจเพราะกลัวว่าหักเรียนจะโกรธ
หากท่านเป็นครูแล้วกรอกคะแนนนักเรียนคนหนึ่งขาดไป 1คะแนนท่านควรทำอย่างไร
หากเพิ่มคะแนนแล้วเกรดไม่เปลี่ยนก็ปล่อยไปเลยตามเลย
ปล่อยเลยตามเลยเพราะถือว่าเป็นคะแนนเพียงเลิกน้อย
ปรึกษาหัวหน้าหมวดเพื่อหาวิธีแก้ไขคะแนน
รีบแจ้งฝ่ายวิชาการ
และดำเนินคะแนนแก้ไขคะแนน
เรียกนักเรียนมาทำงานพิเศษแล้วแก้คะแนน
ครูวิวสังเกตว่านักเรียนส่วนใหญ่ที่ตนสอนมีอาการเบื่อหน่ายและง่วงตลอดเวลาครูวิวควรทำอย่างไร
หากิจกรรมทำสนุกๆ เมื่อให้นักเรียนตื่นตัว
ลงโทษนักเรียนที่ไม่ตั้งใจเรียน
แจ้งผู้ปกครองให้ดูแลลูกของตน
ตั้งกฎห้ามนักเรียนหลับในห้องเรียน
ให้นักเรียน
ทุกคนนอนเป็นเวลา 10 นาทีก่อนเรียน
