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Atividades da aula 19

Total questions: 24

Worksheet time: 12mins

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1.

O que é a Ética?

a)

Uma área de estudo da Filosofia

b)

Um tipo de ciência exata

c)

Uma forma de arte

d)

Um esporte

2.

Quais são os princípios fundamentais que a Ética estuda?

a)

Ações, valores e comportamento humano

b)

Matemática, física e química

c)

Música, dança e teatro

d)

Esportes, jogos e brincadeiras

3.

Onde se iniciaram as reflexões filosóficas sobre problemas éticos?

a)

No mundo ocidental com a filosofia grega

b)

Na Ásia com a filosofia chinesa

c)

Na África com a filosofia egípcia

d)

Na América com a filosofia indígena

4.

Quais filósofos foram importantes para o debate sobre a ética?

a)

Sócrates, Platão e Aristóteles

b)

Newton, Einstein e Galileo

c)

Da Vinci, Michelangelo e Rafael

d)

Pelé, Maradona e Messi

5.

Conceitualmente, a ética pode ser definida como:

a)

Uma reflexão racional sobre a moral.

b)

Um conjunto de hábitos e costumes.

c)

Uma crença individual.

d)

Uma regra de convivência.

6.

O que é a moral?

a)

Uma reflexão racional sobre a moral.

b)

Um conjunto de hábitos, costumes, crenças e valores próprios de um povo, época ou cultura.

c)

Uma norma de conduta.

d)

Uma regra de convivência.

7.

A palavra ética é derivada do grego ethos, que significa:

a)

Reflexão racional.

b)

Conjunto de hábitos.

c)

Lei, norma de conduta, ou regras de convivência.

d)

Valores próprios de um povo.

8.

O que aprendemos que a moral tem relação com?

a)

Nossos sentimentos

b)

Nossos valores

c)

Nossas ideias

d)

Nossos desejos

9.

O que demanda um julgamento (juízo)?

a)

Atribuir valor a algo ou a uma situação

b)

Atribuir sentimentos a algo ou a uma situação

c)

Atribuir ideias a algo ou a uma situação

d)

Atribuir desejos a algo ou a uma situação

10.

Os valores humanos são baseados em quê?

a)

Nossos sentimentos

b)

Nossas ideias

c)

Nossas ações

d)

Nossos desejos

11.

Os conceitos morais e éticos definem a forma de quê?

a)

Relacionamento entre as pessoas

b)

Sentimentos entre as pessoas

c)

Ideias entre as pessoas

d)

Desejos entre as pessoas

12.

O que a charge ao lado apresenta?

a)

Um problema ético

b)

Uma piada engraçada

c)

Uma situação de amizade

d)

Uma lição de matemática

13.

O que o aluno tenta fazer com a professora?

a)

Subornar a professora

b)

Ajudar a professora

c)

Ensinar a professora

d)

Ignorar a professora

14.

O que guiará a escolha da professora de dar uma nota maior para o aluno?

a)

Sua consciência ética

b)

Sua vontade de ajudar

c)

Sua necessidade de dinheiro

d)

Sua amizade com o aluno

15.

O que é responsável pela resposta moral à situação de certo ou errado?

a)

A consciência

b)

A inteligência

c)

A força física

d)

A sorte

16.

O que a consciência diz respeito?

a)

Ao uso racional

b)

À força física

c)

À sorte

d)

À inteligência

17.

O que é ética?

a)

A área da filosofia que estuda o comportamento humano

b)

A área da filosofia que estuda a matemática

c)

A área da filosofia que estuda a biologia

d)

A área da filosofia que estuda a física

18.

O que significa a palavra grega "ethos"?

a)

"Modo de ser", "caráter", "costume", "comportamento"

b)

"Amor", "amizade", "felicidade", "tristeza"

c)

"Natureza", "ambiente", "ecossistema", "clima"

d)

"Energia", "força", "movimento", "potência"

19.

O que a ética trata de acordo com o texto?

a)

Do que é "bom" e do que é "mau" para nós.

b)

Das maneiras de ganhar dinheiro.

c)

Das regras de trânsito.

d)

Das cores do arco-íris.

20.

Segundo o texto, os valores de Bem e Mal têm um caráter absoluto para o ser humano?

a)

Não, eles não apresentam um caráter absoluto.

b)

Sim, eles têm um caráter absoluto.

c)

Apenas o Bem tem um caráter absoluto.

d)

Apenas o Mal tem um caráter absoluto.

21.

O que é a Ética?

a)

A disciplina que investiga o comportamento humano para refletir sobre ele e pensar regras e condutas boas e más.

b)

A disciplina que estuda apenas as leis.

c)

A disciplina que investiga apenas o comportamento dos animais.

d)

A disciplina que estuda a matemática.

22.

Por que a ética é constantemente revisada?

a)

Porque as regras e condutas mudam ao longo do tempo.

b)

Porque as leis nunca mudam.

c)

Porque a ética não é importante.

d)

Porque a ética é sempre a mesma.

23.

O que é moral?

a)

Conjunto de regras e costumes que determinam o comportamento de indivíduos em um grupo social.

b)

Escolha autônoma de valores.

c)

Conjunto de leis de um país.

d)

Regras de um jogo.

24.

O que é ética?

a)

Conjunto de regras e costumes.

b)

Escolha autônoma de valores que devem ser vividos de forma coerente.

c)

Conjunto de leis de um país.

d)

Regras de um jogo.