wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Assesmen diagnostik awal kelas 7

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Panjang diameter lingkaran adalah ... panjang jari-jari lingkaran.

a)

setengah

b)

dua kali

c)

tiga kali

d)

sepertiga

2.

Bagian lingkaran yang ditunjukkan oleh garis berwarna merah disebut ....

a)

busur

b)

tali busur

c)

jari-jari

d)

diameter

e)

apotema

3.

garis yang menyinggung dua lingkaran sekaligus disebut . . . .

a)

garis pusat

b)

garis singgung persekutuan

c)

garis lurus

d)

jari-jari

e)

diameter

4.

Kedudukan dua lingkaran pada gambar disebut . . . .

a)

dua lingkaran yang titik pusatnya berimpit

b)

dua lingkaran yang satu terletak di dalam lingkaran yang lain

c)

dua lingkaran bersinggungan di dalam

d)

dua lingkaran saling lepas

e)

dua lingkaran berpotongan

5.

Apakah anda pernah mempelajari tentang materi lingkaran

a)

Sudah pernah

b)

belum pernah

6.

Apakah tadi malam anda belajar?

(a)  

7.

Apakah anda bersemangat untuk mengikuti pembelajaran hari ini?

4 lines
8.

Apakah saat ini kondisi anda dalam keadaan sehat?

(a)  

9.

Bagaimana kabar anda hari ini?

a)

baik

b)

sedang tidak baik

10.

Apakah anda sedang sakit saat ini?

a)

Ya

b)

Tidak

11.

This month is ...

a)

june

b)

april

c)

august

d)

july

12.

My hair is ....

a)

white

b)

red

c)

black

d)

brown

13.

I love my ....

a)

father

b)

mother

c)

brother

d)

uncle

14.

The cow has ... legs

a)

six

b)

five

c)

four

d)

two

15.

Anto : Good morning Andi.

Andi : ... Anto

a)

Good morning

b)

Good afternoon

c)

Good evening

d)

Good night

16.

It is a ...

a)

rabbit

b)

chicken

c)

dog

d)

cat

17.

There are ... pens

a)

three

b)

two

c)

four

d)

one

18.

The book is ....

a)

green

b)

white

c)

blue

d)

yellow

19.

It is a ...

a)

Window

b)

door

c)

table

d)

chair

20.
  1. 3. Apabila terdapat operasi bilangan berikut, berapakah hasilnya..

  2. 102 + (-100) =...

a)

A. 20

b)

B. -2

c)

C. -100

d)

D. 10

e)

E. 2

21.
  1. 2. Berapakah nilai (-9) + 5 =...

a)

A. 4

b)

B. -13

c)

C. -4

d)

D. 13

e)

E. 15

22.
  1. 1. Pilihlah operasi bilangan berikut yang paling benar...

a)

A. (-5)-4 = -1

b)

B. (-3)+(-1)=-4

c)

C. 5 + (-4) = -9

d)

D. -6 + (-3) = 9

e)

E. (-7) -3 = 10

23.

He is a student, he ... at school

a)

studying

b)

study

c)

studies

d)

does

24.

He ... not work because he has flu.

a)

is

b)

does

c)

do

d)

be

25.

I and my friends ... in library. We read soe books.

a)

am

b)

is

c)

have

d)

are

26.

Tina :  “Bye-bye, Dea”
Rifa : “ ... “

a)

Good morning

b)

See you later

c)

I am fine

d)

Thank you

27.

Syifa : ”... are you from?
Kayla : “I am from Bogor.”

a)

How

b)

What

c)

When

d)

Where

28.

Mary : “Nice to meet you”
Anggi : “ ... “

a)

Good morning

b)

How are you?

c)

How do you do

d)

Nice to meet you, too

29.

Fani : “ ... ?”
Ira : “I am very well, thanks.”

a)

How are you?

b)

Good morning

c)

Nice to meet you

d)

What is your name?

30.

Reza : “ ... are you?”
Ima : “I am ten years old.”

a)

What

b)

What is

c)

How old

d)

How do

31.

Koko : “Are you Ok?”
Ami : “ ... ”

a)

Yes, I Ok

b)

Yes, I am Ok

c)

No, I Ok

d)

No, it is Ok

32.

Alda :”How are you?”
Ghea : “...”

a)

I am

b)

Fine

c)

My name

d)

I am fine

33.

Sena : “Good moning, Via.”
Via : “ ... “

a)

Good night

b)

Good morning

c)

Good afternoon

d)

Good evening

34.

Diana : “... is your name?”
Rafi : My name is Rafi.'“

a)

What

b)

That

c)

This

d)

It

35.

''Hello, ... is Nadin.”

a)

My

b)

I am

c)

What

d)

My name

36.

Jika perbandingan antara tinggi badan anak laki-laki dan anak perempuan dalam sebuah kelas adalah 5:4, dan tinggi badan anak perempuan adalah 120 cm, berapa tinggi badan anak laki-lakinya?

a)

112

b)

108

c)

96

d)

100

37.

Apa perbedaan antara rasio dan perbandingan?

a)

Rasio adalah perbandingan antara dua bilangan yang memiliki satuan yang sama, sedangkan perbandingan adalah hubungan antara dua bilangan yang memiliki satuan yang sama.

b)

Rasio adalah perbandingan antara dua bilangan atau ukuran yang memiliki satuan yang sama, sedangkan perbandingan adalah hubungan antara dua bilangan atau ukuran yang tidak memiliki satuan yang sama.

c)

Rasio adalah perbandingan antara dua bilangan atau ukuran yang tidak memiliki satuan yang sama, sedangkan perbandingan adalah hubungan antara dua bilangan atau ukuran yang memiliki satuan yang sama.

d)

Rasio adalah hubungan antara dua bilangan atau ukuran yang tidak memiliki satuan yang sama, sedangkan perbandingan adalah hubungan antara dua bilangan atau ukuran yang memiliki satuan yang sama.

38.

Jika perbandingan antara jumlah buku matematika dan buku fisika dalam sebuah perpustakaan adalah 4:7, dan jumlah buku matematika adalah 80, berapa jumlah buku fisikanya?

a)

160

b)

120

c)

100

d)

140

39.

Jika perbandingan antara panjang dan lebar suatu persegi panjang adalah 3:2, dan lebarnya adalah 8 cm, berapa panjangnya?

a)

5.33 cm

b)

10 cm

c)

6 cm

d)

4 cm

40.

Apa manfaat penggunaan rasio dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Penggunaan rasio dalam kehidupan sehari-hari membantu dalam mengukur dan membandingkan jumlah atau proporsi antara dua hal.

b)

Penggunaan rasio dalam kehidupan sehari-hari membantu dalam menentukan cuaca hari ini.

c)

Penggunaan rasio dalam kehidupan sehari-hari membantu dalam menghitung jumlah uang yang dimiliki seseorang.

d)

Penggunaan rasio dalam kehidupan sehari-hari membantu dalam menentukan warna favorit seseorang.

41.

Jika perbandingan antara jumlah siswa laki-laki dan siswa perempuan dalam sebuah kelas adalah 2:3, dan jumlah siswa perempuan adalah 15, berapa jumlah siswa laki-lakinya?

a)

20

b)

17

c)

25

d)

23

42.

Jika perbandingan antara jumlah bola merah dan bola biru dalam sebuah keranjang adalah 3:5, dan jumlah bola biru adalah 40, berapa jumlah bola merahnya?

a)

10

b)

20

c)

30

d)

14

43.

Bagaimana cara menghitung rasio antara dua bilangan?

a)

Bagi bilangan pertama dengan bilangan kedua.

b)

Kali bilangan pertama dengan bilangan kedua.

c)

Kurangkan bilangan pertama dengan bilangan kedua.

d)

Tambahkan bilangan pertama dengan bilangan kedua.

44.

Berikan contoh penerapan rasio dalam kehidupan sehari-hari.

a)

Menggunakan rasio 3:2 antara minyak dan cuka dalam membuat salad dressing.

b)

Menggunakan rasio 1:3 antara gula dan air dalam membuat sirup.

c)

Membuat adonan roti dengan perbandingan 2:1 antara tepung terigu dan air

d)

Menggunakan rasio 1:4 antara beras dan air dalam memasak nasi.

45.

Apa pengertian dari rasio?

a)

Perbandingan antara dua atau lebih angka atau ukuran yang menunjukkan hubungan atau proporsi di antara mereka.

b)

Perbandingan antara dua atau lebih angka atau ukuran yang menunjukkan kesamaan di antara mereka.

c)

Perbandingan antara dua atau lebih angka atau ukuran yang menunjukkan perbedaan di antara mereka.

d)

Perbandingan antara dua angka atau ukuran yang menunjukkan hubungan di antara mereka.