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Álgebra

Total questions: 24

Worksheet time: 12mins

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1.

¿Cuál de los siguientes números es un número natural?

a)

-5

b)

0

c)

7

d)

3,5

2.

¿A qué conjunto pertenece el siguiente número: 2/3 ?

a)

Naturales

b)

Enteros

c)

Racionales

d)

Irracionales

3.

¿Cuál de los siguientes números es irracional?

a)

b)

c)

d)

4.

¿Cuál es el resultado de la siguiente operación?

5 + ( - 3)

a)

8

b)

-8

c)

2

d)

-2

5.

¿Cuál es el resultado de la siguientes multiplicación?

−4 ⋅ 6

a)

-24

b)

24

c)

-10

d)

10

6.

¿Cuál es el resultado de la siguiente división?

−15 ÷ (−3)

a)

5

b)

-5

c)

3

d)

45

7.

¿Cuál es el resultado de la siguiente potencia?

(−2) 3

a)

8

b)

-8

c)

6

d)

-6

8.

¿Cuál es el resultado de la siguiente operación?

(−3) 2

a)

6

b)

−6

c)

9

d)

−9

9.

¿Cuál es el resultado de la siguiente operación?

a)

±2

b)

±4

c)

2

d)

4

10.

Si 2 lápices cuestan $1000, ¿Cuánto costarán 5 lápices?

a)

$500

b)

$2500

c)

$3000

d)

$5000

11.

¿Cuál es el conjunto numérico que NO tiene infinitos elementos?

a)

Los Irracionales

b)

Los Reales

c)

Ninguno tiene infinitos valores

d)

Todos son infinitos

12.

¿Cuál de los siguientes intervalos representa todos los números mayores que 3?

a)

b)

c)

d)

13.

En la resolución de Sistemas de Ecuaciones, ¿Cuál de los siguientes métodos implica sumar o restar ecuaciones para eliminar una incógnita?

a)

Método de Sustitución

b)

Método de Igualación

c)

Método de Reducción

d)

Método de Eliminación

14.

¿Cuál es la forma general de una ecuación cuadrática?

a)

b)

c)

15.

¿Cuál de las siguientes expresiones representa una ecuación cuadrática INCOMPLETA?

a)

b)

c)

d)

16.

¿Qué nombre recibe la fórmula que se utiliza para resolver ecuaciones cuadráticas?

a)

Factorización

b)

Fórmula Cuadrática

c)

Fórmula Resolvente

d)

Fórmula de la Ordenada al Origen

17.

¿Cuál es el primer paso para resolver el sistema de ecuaciones utilizando el método de igualación?

a)

Sumar las ecuaciones

b)

Despejar x en ambas ecuaciones

c)

Despejar x solo de la primera ecuación

d)

Igualar el 4 con el 6

18.

¿Qué es una función en matemática?

a)

Es una relación entre 2 magnitudes o variables de las cuáles siempre una depende de la otra.

b)

Es la capacidad de actuar de todo ser vivo respondiendo a una tarea predeterminada.

c)

Es una fórmula matemática que se utiliza para resolver problemas.

19.

¿Dónde se pueden representar las funciones?

a)

En un par de ejes

b)

En un plano cartesiano

c)

En un triángulo equilátero

d)

En un paralelogramo

20.

¿Qué forma tiene la fórmula general de la función lineal?

a)

b)

c)

d)

21.

¿Qué me indica la pendiente en una función lineal?

a)

El punto donde la gráfica corta al eje x

b)

El punto donde la gráfica corta al eje y

c)

La inclinación de la recta

d)

La variable independiente de la función

22.

¿Qué me indica la ordenada al origen en una función lineal?

a)

El punto donde la gráfica corta al eje x

b)

El punto donde la gráfica corta al eje y

c)

La inclinación de la recta

d)

La variable independiente de la función

23.

¿Cómo se le llama al punto donde la gráfica de la función lineal corta al eje de las “x”?

a)

La pendiente

b)

La ordenada al Origen

c)

El dominio

d)

La raíz

24.

¿Dónde corta al eje “y” la gráfica de la siguiente función lineal?

a)

y = 2

b)

y = −4

c)

y = −2

d)

y = 8