wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

Total questions: 10

Worksheet time: 2mins

Name
Class
Date
1.

Đâu là lý do quan trọng nhất khiến các giáo viên giỏi luôn cố gắng đối xử với học sinh bằng sự tôn trọng hàng ngày?

a)

Để tránh bị học sinh phản đối

b)

Để giữ mối quan hệ tốt đẹp với học sinh

c)

Để nhận được phần thưởng từ nhà trường

d)

Để tăng cường kỹ năng giảng dạy của họ

2.

Lý do gì khiến việc xin lỗi trở nên khó khăn với một số người?

a)

Vì thiếu tự tin và cái tôi lớn

b)

Vì sợ bị trừng phạt

c)

Vì không hiểu hậu quả của hành động của họ

d)

Vì không được giáo dục kỹ năng xin lỗi

3.

Điều gì xảy ra khi giáo viên luôn bắt bẻ những lỗi nhỏ của học sinh?

a)

Học sinh sẽ cố gắng làm việc chăm chỉ hơn.

b)

Học sinh sẽ cảm thấy vui vẻ và thoải mái.

c)

Học sinh sẽ cố tránh tiếp xúc hoặc nói chuyện với giáo viên.

d)

Học sinh sẽ trở nên gần gũi hơn với giáo viên.

4.

Tại sao tác giả cho rằng việc giáo viên giữ thái độ tích cực trong lớp học là quan trọng?

a)

Vì nó giúp giáo viên được thăng tiến

b)

Vì nó ảnh hưởng trực tiếp đến hành vi và thái độ của học sinh

c)

Vì nó giảm bớt công việc của giáo viên

d)

Vì nó giúp giáo viên giữ được công việc lâu dài

5.

Tác giả khuyên gì về việc giáo viên nên xử lý cảm xúc cá nhân trong môi trường làm việc?

a)

Mang cảm xúc cá nhân vào lớp học

b)

Chia sẻ cảm xúc cá nhân với học sinh

c)

Lọc bỏ cảm xúc tiêu cực trước khi vào lớp

d)

Tránh mọi cảm xúc cá nhân để tập trung vào công việc

6.

Điều gì phản ánh năng lực làm chủ tình huống của giáo viên ưu tú?

a)

Khả năng kiên nhẫn đáng kinh ngạc.

b)

Khả năng nhận thức được phần lớn sự việc xảy ra trong lớp học.

c)

Khả năng làm ngơ trước một số lỗi nhỏ.

d)

Khả năng giữ kỷ luật chặt chẽ trong lớp học.

7.

Giáo viên ưu tú có đặc điểm gì nổi bật trong việc tổ chức lớp học?

a)

Luôn xây dựng kế hoạch và mục tiêu rõ ràng.

b)

Thường xuyên để mọi việc diễn ra tự nhiên.

c)

Trách nhiệm lên kế hoạch cho mọi hoạt động.

d)

Không cần suy nghĩ kỹ càng khi điều chỉnh kế hoạch.

8.

Điều gì khiến một số giáo viên có thể kết nối và làm việc hiệu quả với mọi học sinh trong khi số khác lại gặp khó khăn?

a)

Năng lực thấu hiểu và cảm thông bằng cách đặt mình vào hoàn cảnh của người khác.

b)

Khả năng kiểm soát lớp học chặt chẽ.

c)

Kỹ năng giảng bài xuất sắc.

d)

Sự nghiêm khắc và kỷ luật cao.

9.

Một trong những lý do giáo viên giỏi luôn điều chỉnh kế hoạch là gì?

a)

Để thể hiện sự kiểm soát của mình trước học sinh.

b)

Để đảm bảo mọi việc diễn ra đúng như mong đợi.

c)

Để đổ lỗi cho người khác khi có sai sót.

d)

Để tránh trách nhiệm.

10.

Khi sắp xếp chỗ ngồi trong lớp học, giáo viên ưu tú sẽ làm gì để tránh xung đột giữa các học sinh?

a)

Giữ nguyên chỗ ngồi cố định cho tất cả học sinh.

b)

Sử dụng phương pháp ngẫu nhiên nhưng có tính toán để sắp xếp lại chỗ ngồi.

c)

Không thay đổi chỗ ngồi để học sinh làm quen với môi trường.

d)

Cho học sinh tự chọn chỗ ngồi của mình.