Font size
WorksheetsHọc thông qua …là trẻ làm, trải nghiệm một hay một số hành động
Total questions: 12
Worksheet time: 9mins
Học thông qua…..là trẻ làm, trải nghiệm một hay một số hành động cụ thể (ví dụ như vẽ, làm mô hình, pha trộn màu, học sử dụng bàn chải, vắt cam…)
Thực hành
Trải nghiệm
Hành động
Quan sát
Quan sát trẻ theo quá trình, thực hiện theo 03 bước như sau:
Giáo viên quan sát cảm giác thoải mái và sự tham gia của trẻ/ Giáo viên hồi tưởng, phân tích, xác định mức độ/ Giáo viên hành động.
Giáo viên dùng hành động để xác định cảm giác thoải mái và sự tham gia/GV hồi tưởng, phân tích/GV quan sát
Giáo viên quan sát cảm giác thoải mái và sự tham gia/ GV hành động/GV hồi tưởng, phân tích
Có bao nhiêu lý do cốt lõi để giáo viên thực hiện quan sát trẻ
02 lý do
03 lý do
04 lý do
05 lý do
Nhận thức dựa vào đặc điểm chung, thông thường và cảm nhận bằng các giác quan thì gọi là
Quan sát
Diễn giải
Đưa ra những lời giải thích, suy luận mang tính cá nhân thì gọi là
Quan sát
Diễn giải
Có bao nhiêu bước quan sát trẻ theo quá trình
Có 2 bước: quan sát mức độ thoải mái / mức độ tham gia
Có 2 bước: quan sát mức độ thoải mái / xác định rào cản
Có 3 bước: quan sát mức độ thoải mái, tham gia/ Xác định rào cản/ Hành động
Có 3 bước: quan sát mức độ thoải mái/ Xác định rào cản / Hành động
Có bao nhiêu điểm hành động
5 điểm
6 điểm
7 điểm
8 điểm
Sắp xếp 5 dấu hiệu tăng dần của sự tham gia
1. Tập trung cao độ
2. Hoạt động tư duy
3. Hoàn toàn hài lòng
4. Có hứng thú, động lực cao, kiên trì
5. Thể hiện tối đa năng lực bản thân
1-2-3-4-5
1-4-2-3-5
2-3-4-5-1
1-3-2-4-5
Thang Leuven bao gồm mấy mức độ
5 mức độ
6 mức độ
7 mức độ
8 mức độ
“Trẻ hoạt động liên tục, nhưng quan sát kỹ hơn thì thấy rằng trẻ không thật sự tham gia vào việc mình làm” là biểu hiện của sự tham gia ở mức độ mấy
Mức độ 1
Mức độ 2
Mức độ 3
Mức độ 4
Mức độ thoải mái và tham gia ở mức 3 thì mã màu
Màu cam
Màu xanh
Màu đỏ
Nêu 4 trong 8 điểm hành động để thay đổi cách tổ chức hoạt động trên lớp
(a)
