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Repaso matemáticas

Total questions: 89

Worksheet time: 5hrs 9mins

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1.

Los cuadriláteros pueden ser:

a)

Paralelogramos - Trapecios - Trapezoides

b)

Paralelogamos - Trapecios - Trapezoides

c)

Paralelogramos - Tapecios - Trapezoides

d)

Todas las anteriores

2.

Encuentra la medida de  ∠\angle  F

a)

40°

b)

50°

c)

130°

d)

310°

3.
Cuadriláteros que no tienen lados iguales.
a)
Trapecio escaleno, trapecio rectángulo, trapecio asimétrico.
b)
Cuadrado, rombo, rectángulo.
c)
Trapecio, trapezoide, circulo.
d)
Ninguna de las anteriores.
4.
Cuadriláteros que son equiángulos.
a)
Circulo y triángulo.
b)
cuadrado, rectángulo y trapecio.
c)
Cuadrado y rectángulo
d)
Todas las anteriores.
5.

Nombra la figura.

a)

cuadrilatero

paralelogramo

cuadrado

b)

cuadrado

c)

cuadrilatero

paralelogramo

rombo

d)

cuadrado

rombo

6.

Nombra la figura.

a)

cuadrilatero, paralelogramo, cuadrado

b)

cuadrilatero, paralelogramo, rectangulo, rombo, cuadrado

c)

cuadrilatero, paralelogramo, cuadrado

d)

cuadrilatero, paralelogramo, rombo, cuadrado

7.

Nombra la figura.

a)

cuadrilatero, paralelogramo

b)

cuadrilatero, diamante

c)

cuadrilatero

d)

cuadrilatero, trapecio

8.
¿Cómo se llaman los polígonos de 5 lados?
a)
Triángulos
b)
Cuadriláteros
c)
Pentágonos
d)
Hexágonos
9.

Un ángulo es:

a)

La abertura entre dos rectas que se cortan

b)

La distancia entre dos rectas que no se cortan

c)

La distancia entre dos rectas que se cortan

10.

El punto donde se unen los dos lados de un ángulo se llama:

a)

Vértice

b)

Intersección

c)

Punta

11.

La línea que une dos vértices no consecutivos en un polígono se llama:

a)

Recta

b)

Diagonal

c)

Lado

12.

Es el nombre que se le da a las líneas que están en un mismo plano y nunca se cortan:

a)

Secantes

b)

Perpendiculares

c)

Paralelas

13.

Los ángulos opuestos por el vértice comparten el mismo:

a)

Vértice

b)

Lado

c)

Altura

14.

El ángulo recto mide

a)

0°

b)

180°

c)

90°

15.

El ángulo llano mide:

a)

180°

b)

90°

c)

360°

16.

Es el triángulo que tiene tres lados iguales:

a)

Isósceles

b)

Obtusángulo

c)

Equilátero

d)

Escaleno

17.

Es el triángulo que tiene dos lados iguales y uno distinto:

a)

Isósceles

b)

Obtusángulo

c)

Equilátero

d)

Escaleno

18.

Es el triángulo que tiene los tres lados diferentes:

a)

equilátero

b)

isósceles

c)

escaleno

d)

no existe

19.

¿Cómo se llaman los polígonos de 4 lados?

a)

Triángulos

b)

Cuadriláteros

c)

Pentágonos

d)

Cuadrados

20.

La geometría plana estudia las figuras que se caracterizan por tener (a)   dimensiones.

21.

¿Cuál es el nombre del elemento geométrico que tiene una dimensión?

a)

Punto

b)

Volumen

c)

Línea

d)

Plano

22.

¿Qué figura plana tiene los cuatro lados iguales y sus ángulos internos rectos?

a)

El rectángulo

b)

El rombo

c)

El cuadrado

d)

El trapecio

23.

Un ángulo agudo mide:

a)

35°

b)

160°

c)

menos de 90°

d)

mas de 90°

24.

¿Cuántos lados tiene el heptágono?

a)

11

b)

9

c)

14

d)

7

25.

El segmento que pasa por el centro de la circunferencia, dividiéndola en dos partes iguales se llama ...

a)

Diámetro

b)

Radio

c)

Secante

d)

Tangente

26.

La suma de los ángulos interiores de un triángulos es igual a :

a)

270 grados

b)

360 grados

c)

Depende el tipo de triangulo.

d)

180 grados

27.
Es un ángulo completo o de 360°
a)
Falso
b)
Verdadero
28.

¿Por cuántos "cubitos" está formado este cubo de Rubik?

a)

16

b)

32

c)

64

d)

96

29.

¿Cuál es una medida de volumen?

a)

Metro

b)

Metro cuadrado

c)

Metro cúbico

d)

Ninguna de las opciones es correcta

30.
a)

330

b)

300

c)

270

d)

240

31.

Lucy planea colocar una alfombra en su cuarto. Ella tiene que averiguar cuánta alfombra comprar. ¿Cuál de los siguientes sería más útil para ella saber?

a)

El perímetro del cuarto

b)

El área del cuarto

32.

La distancia alrededor de una forma es su

a)

Perímetro

b)

Área

c)

Unidad cuadrada

d)

Largo por el ancho

33.

Puedes encontrar el perímetro de un rectángulo por ________.

a)

Multiplicando su base por su altura

b)

Multiplicando todos sus lados

c)

Sumando base por altura

d)

Sumando todos los lados del rectángulo

34.
¿Cómo encontrarías el área de un rectángulo de 11 unidades de largo y 5 de ancho?
a)
11 + 5
b)
11 + 5 + 5
c)
11 x 11 x 5 x 5
d)
11 x 5
35.
¿Cómo podrías encontrar el perímetro de un rectángulo de 7 unidades de largo y 9 de ancho?
a)
7 x 9
b)
7 + 9+7+9
c)
(2 x 7) + (7x9)
d)
(7 x 9) + (7 x 9)
36.
Encuentra el perímetro del rectángulo de base 10 cm y altura 40 cm
a)
400 cm
b)
 50 cm  
c)
40 cm
d)
100 cm 
37.
Para calcular el área de un rectángulo necesito saber:
a)
La medida de un lado
b)
La medida de dos lados
c)
La medida de tres lados
d)
La medida de todos los lados
38.

Pregunta Bonus: ¿Como se calcula el perimetro?

a)

sumando todos los lados y dividiendo

b)

multiplicando area por los lados

c)

sumando todos los lados

d)

sumando los angulos

39.

Cuanta madera necesitas para el siguiente cuadro

a)

42 m

b)

42 km

c)

42 cm

d)

24 cm

40.

Hallar el perímetro de un cuadrado cuyo lado mide

567.12 cm

a)

2268.48 cm

b)

2269.48 cm

c)

321625.0944 cm

d)

2268.48 m

41.

Lucy planea colocar una alfombra en su cuarto. Ella tiene que averiguar cuánta alfombra comprar. ¿Cuál de los siguientes sería más útil para ella saber?

a)

El perímetro del cuarto

b)

El área del cuarto

42.

La distancia alrededor de una forma es su

a)

Perímetro

b)

Área

c)

Unidad cuadrada

d)

Largo por el ancho

43.

Cuanta madera necesitas para el siguiente cuadro

a)

42 m

b)

42 km

c)

42 cm

d)

24 cm

44.

Cuando dos o más ángulos suman 90° se les llama:

a)

Complementarios

b)

Suplementarios

c)

Adyacentes

45.

La definición correcta de triángulo es una figura geométrica que tiene:

a)

3 lados

b)

3 ángulos

c)

3 vértices

46.

Es una sucesión de puntos infinita

a)

Segmento

b)

Cuerda

c)

Línea

47.

Son las coordenadas del Punto A

a)

(5,4)

b)

(4,5)

c)

(-5,4)

48.

Son las coordenadas del Punto B

a)

(3,2)

b)

(-3,-2)

c)

(-3,2)

49.

Son las coordenadas del Punto Q

a)

(-3,1)

b)

(1,-3)

c)

(-1,3)

d)

(-1,-3)

50.

Son las coordenadas del Punto P

a)

(-2,0)

b)

(0,-2)

c)

(-2,1)

51.

¿Qué objeto se encuentra en la coordenada (1,8)?

a)

La esfera del dragón 3

b)

La esfera del dragón 4

c)

La esfera del dragón 1

52.

El punto donde se cortan las rectas recibe el nombre de:

a)

Origen.

b)

Segmento

c)

Vértice

d)

Unión

53.

¿Cuáles son las coordenadas del punto P?

a)

(6,3)

b)

(1,3)

c)

(2,0)

d)

(0,2)

54.

¿En qué cuadrante del plano cartesiano se encuentra ubicado el árbol?

a)

Primer Cuadrante

b)

Segundo Cuadrante

c)

Tercer Cuadrante

d)

Cuarto Cuadrante

55.

¿A qué punto corresponde la coordenada (0, 3)?

a)

E

b)

D

c)

C

d)

A

56.

Lanzamos un dado y observamos la puntuación obtenida. Halla la probabilidad de:

Sacar número par

a)

1/2

b)

2/6

c)

4/6

d)

2/3

57.

¿Entre que valores se encuentra la probabilidad de un evento?

a)

0 y 2

b)

-1 y 0

c)

0 y 1

d)

-1 y 1

58.
Probabilidad de que salga negro
a)
4/10
b)
2/10
c)
5/10
d)
6/10
59.

¿Cuál es la probabilidad de sacar un 5 al lanzar un dado?

a)

1/6

b)

4/6

c)

3/6

d)

5/6

60.
¿Cuál es la probabilidad de obtener más de 7 al lanzar un solo dado?
a)
0
b)
1/6
c)
1/7
d)
5/6
61.

Si se selecciona al azar un dígito ( 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 ) ¿Cuál es la probabilidad de que se obtenga un número mayor o igual que 8 ?

a)

0.1

b)

0.2

c)

0.5

d)

1.0

62.

Al lanzar un dado de seis caras ¿ Cuál es la probabilidad de que se muestre un número menor que 4 ?

a)

0.500

b)

0.333

c)

0.166

d)

0.666

63.

En una bolsa hay 5 bolas blancas, 3 negras y 6 rojas. ¿Cuál es la probabilidad de sacar una bola blanca?

a)

6/14

b)

3/14

c)

5/14

d)

9/14

64.

¿Cuál es la probabilidad de

sacar una bola azul de una bolsa de bolas rojas?

a)

Posible

b)

Seguro

c)

Imposible

65.

Un juego de tarjetas tiene cuatro tarjetas azules por cada tres rojas. Si se selecciona una tarjeta al azar, ¿cuál es la probabilidad de obtener una tarjeta roja?

a)

43\frac{4}{3}

b)

34\frac{3}{4}

c)

37\frac{3}{7}

d)

47\frac{4}{7}

66.

En un experimento aleatorio, la probabilidad del evento imposible es...

a)

00

b)

12\frac{1}{2}

c)

50%50\%

d)

11

67.

Representa una parte de la población.

a)

Estadística

b)

Muestra

c)

Censo

d)

Población

68.

∑i=1nXin\frac{\sum_{i=1}^nX_i}{n}  
¿Qué representa la fórmula anterior? 

a)

Moda

b)

Mediana

c)

Media

d)

Muestra

69.

Este tipo de gráfica se utiliza para representar porcentajes, repartidos en los 360°, de acuerdo a las frecuencias de los distintos valores.

a)

Gráfica de Barras

b)

Gráfica Poligonal

c)

Gráfica de Dibujos

d)

Gráfica Circular

70.

De los datos recabados de cierta comunidad, ¿Qué porcentaje es el que representa la población de 19 a 36 años en esa comunidad?

a)

64.61%

b)

47.41%

c)

36.23%

d)

25.0%

71.

En un salón de clases los alumnos votaron que deporte les gusta practicar, por lo que podemos observar los datos finales en la tabla anterior. Si deseo visualizar los datos en porcentaje.

¿Qué gráfica sería la adecuada?

a)
b)
c)
d)
72.

La maestra Luz del Carmen tiene el listado de las calificaciones de su grupo. Pero el director del plantel le pidió que le proporcionara la media, moda y mediana.

¿Cuáles son las respuestas?

a)

Media: 7.66

Moda: 7

Mediana: 8

b)

Media: 7.66

Moda: 6

Mediana: 7

c)

Media: 7.66

Moda: 7.5

Mediana: 6

d)

Media: 7.66

Moda: 6

Mediana: 7.5

73.

Es aquel número que resume la información de un conjunto de datos y que suele situarse hacia el centro de la distribución de datos.

a)

Medidas de Tendencia Central

b)

Frecuencia Absoluta

c)

Frecuencia Relativa

d)

Muestra

74.

En un centro de idiomas se investigó cuál era el idioma con mayor indice de reprobación. El curso de inglés tuvo el primer lugar. ¿Cuál tuvo el tercero?

a)

Francés

b)

Japonés

c)

Alemán

d)

Italiano

75.

Del siguiente grupo de datos, determina la moda: 5,4,4, 3,6.

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

76.

De acuerdo a la gráfica, ¿cuáles son las mascotas menos preferida?

a)

aves y conejos

b)

perros y gatos

c)

aves y hámster

d)

conejos y gatos

77.

¿Cuál de estas opciones son variables cuantitativas?

a)

Tamaño, marca y peso

b)

Distancia, velocidad y color

c)

Peso, altura y edad

d)

Color de pelo, estado civil y cumpleaños

78.

¿Cuál de estas opciones son variables cualitativas?

a)

Peso, edad, color de ojos

b)

Color de pelo, meses de invierno y marca

c)

Fruta, velocidad y peso

d)

Palpitaciones, número de hijos y estatura

79.

17) Según el gráfico ¿Cual fue el deporte favorito?

a)

Fútbol

b)

Atletismo

c)

Balonmano

d)

Baloncesto

80.

20) ¿Cuáles son las principales Medidas de Tendencia Central?

a)

Moda, Mediana y media

b)

Media, frecuencia y moda

c)

Mediana, frecuencia y moda

d)

El promedio, la moda y frecuencia

81.

En el año 2010 una universidad hizo una encuesta a 47,000 personas de la localidad donde viven, para saber donde nacieron. De acuerdo a la gráfica, ¿Cuántos personas personas nacieron en México?

a)

9400

b)

14570

c)

15040

d)

47000

82.

Una tienda comercial, registró el número de visitas que han hecho un grupo de personas durante 6 meses.

¿Cuál es el valor que representa la mediana de los viajes?

a)

4

b)

6

c)

7

d)

8

83.

Observa la siguiente tabla donde se muestran las calificaciones de unos estudiantes.

Determina la calificación que representa la moda.

a)

3

b)

5

c)

7

d)

8

84.

Un grupo de biólogos estudian el comportamiento de crecimiento que tiene una especie de árbol. Observa la tabla y determina el promedio en cm que crece ese tipo de árbol por mes.

a)

4.4 cm

b)

4.2 cm

c)

4.1 cm

d)

4.3 cm

85.

Un fotógrafo se propuso ir al bosque a buscar un ave especial, que sólo se puede fotografiar una vez al año. Esta ave tiene 2 colores diferentes, rojo y azul turquesa.

Observa la tabla y especifica cuál es la probabilidad de fotografiar el ave de color rojo.

a)

.80

b)

.59

c)

.45

d)

.19

86.

Se registró que la edad de los niños que asistieron a un festival es de 3 a 7 años.

Observa la tabla y determina la edad promedio.

a)

10

b)

8

c)

6

d)

5

87.

De acuerdo con la información de la siguiente gráfica, ¿Cuál es el número de estudiantes que obtiene una calificación mayor o igual a 9.1?

a)

6

b)

9

c)

18

d)

10

88.

Se lanza al mismo tiempo una moneda y un dado. ¿Cuál es la probabilidad de tener 5 y sol?

a)

4/6

b)

1/10

c)

2/8

d)

1/12

89.

Probabilidad de sacar águila al lanzar una moneda.

a)

. 25

b)

.75

c)

.50

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