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我是学习高手

Total questions: 13

Worksheet time: 1hrs 5mins

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Class
Date
1.

设立学习目标有什么好处?

a)

A. 增加学习的压力  

b)

B. 让我们知道自己要朝哪个方向努力  

c)

C. 让我们不需要学习  

2.

“SMART”目标中的“Specific”代表什么?

a)

A. 简单  

b)

B. 具体  

c)

C. 随便

3.

以下哪个有用“SMART”原则来设立目标?

a)

A. 我要每天花25分钟阅读一篇文章,提高我的阅读能力  

b)

B. 我要一直学习

c)

C. 我要变得更聪明

4.

以下哪种行为属于“上课认真”的做法?

a)

A. 上课时睡觉

b)

B. 上课时,跟朋友聊天

c)

C. 上课时眼睛要看,耳朵要听  

5.

如何把读书变成享受?

a)

A. 在吵闹的地方读书  

b)

B. 一边读书一边看电视

c)

C. 选择光线好、空气流通

的地方读书  

6.

什么是番茄钟读书法?

a)

A. 用一个计时器设定25分钟,

专注做一件事  

b)

B. 每天只读一本书  

c)

C. 只在晚上学习  

7.

速读时应该怎么做?

a)

A. 慢慢读每一个字

b)

B. 快速浏览书本,寻找重点  

c)

C. 不做任何笔记

8.

为什么复习很重要?

a)

A. 复习可以帮助我们记得更牢固  

b)

B. 复习让我们很累

c)

C. 复习不需要每天进行

9.

强的科目和弱的科目复习的时间间隔应该怎样?

a)

A. 强的科目和弱的科目都要每天复习

b)

B. 强的科目不需要复习  

c)

C. 强的科目可以间隔长一点复习,弱的科目要间隔短一些复习  

10.

什么是SQ3R读书法中的“Survey”?

a)

A. 在读书前先概括地看

一遍要读的内容  

b)

B. 直接进入深入阅读

c)

C. 写笔记

11.

SQ3R读书法中的“Question”是指什么?

a)

A. 提出问题,

让读书变得有目的  

b)

B. 阅读所有内容  

c)

C. 做笔记  

12.

在“Recall”阶段,我们应该做什么?

a)

A. 进行记忆测试,

尝试回忆重要内容  

b)

B. 再次复习所有内容  

c)

C. 提出更多问题  

13.

最后一个步骤“Review”是指什么?

a)

A. 结束阅读

b)

B. 再次复习所获得的知识,巩固学习的成果

c)

C. 开始新的学习内容