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Recuperacao_SuperMaquina_2ano

Total questions: 12

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Qual função de programação foi revisada nesta aula?

a)

for()

b)

while()

c)

if()

d)

switch()

2.

Qual dos seguintes itens NÃO está na lista de materiais?

a)

01 Placa Arduino Uno R3

b)

01 Cabo USB

c)

01 Placa de Vídeo

d)

11 Jumpers macho-macho

3.

Qual é uma das características do KITT?

a)

Ele é um carro voador

b)

Ele é um carro autônomo com inteligência artificial

c)

Ele é um carro submarino

d)

Ele é um carro que pode se transformar em um robô

4.

O que representava a intensidade das ações e fala do KITT?

a)

Um display luminoso

b)

Um painel de controle

c)

Um volante especial

d)

Um teclado

5.

Quantos LEDs independentes compõem a Barra Gráfica de LEDs?

a)

5

b)

10

c)

15

d)

20

6.

Para que serve um resistor na Barra Gráfica de LEDs com 10 Segmentos?

a)

Para aumentar a intensidade da luz

b)

Para proteger cada LED

c)

Para conectar os LEDs ao protoboard

d)

Para mudar a cor dos LEDs

7.

Quais pinos digitais do Arduino são utilizados na montagem descrita?

a)

1, 2, 3, 4, 5

b)

2, 3, 4, 5, 6

c)

3, 4, 5, 6, 7

d)

4, 5, 6, 7, 8

8.

Qual é a variável que influencia na velocidade do efeito dos LEDs?

a)

delay_time

b)

delay_speed

c)

delay_milis

d)

delay_rate

9.

O que a função digitalWrite(i, HIGH) faz no código?

a)

Desliga o LED

b)

Liga o LED

c)

Aumenta a velocidade do LED

d)

Diminui a velocidade do LED

10.

Qual botão você deve pressionar no Arduino IDE para verificar se não há erros de sintaxe no código?

a)

A) Upload

b)

B) Adicionar

c)

C) Verify

d)

D) OK

11.

O que acontece com os LEDs na Barra Gráfica após a transferência do programa para o Arduino?

a)

A) Eles piscam aleatoriamente

b)

B) Eles acendem conforme a sequência programada

c)

C) Eles permanecem apagados

d)

D) Eles mudam de cor

12.

Qual é o objetivo de analisar seu projeto desenvolvido?

a)

Verificar se todos os componentes estão presentes

b)

Criar o efeito da Super Máquina 80’s

c)

Refletir sobre a colaboração e cooperação

d)

Organizar o kit de robótica