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Insectos al rescate

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

¿Quién es el autor del libro?

a)

Roald Dahl

b)

Anthony Browne

c)

Sebastián Pedrozo

2.

¿Qué tipo de animal es Francisca en la historia?

a)

Mosca

b)

Gato

c)

Perro

3.

¿Cómo es Francisca?

a)

Miedosa

b)

Malvada

c)

Valiente

4.

¿Cuál es el apodo del niño que representa una amenaza para los insectos?

a)

Juan

b)

Pedro

c)

Dientes amarillos

d)

Lucas

5.

¿Con qué emoción reaccionan los insectos ante el niño "Dientes Amarillos"? ​ ​

a)
ALEGRÍA
b)
FELICIDAD
c)
MIEDO
6.

¿Por qué los insectos consideran peligroso a Dientes Amarillos?

a)

Porque sabe atrapar insectos hábilmente.

b)

Porque tiene dientes afilados.

c)

Porque es alérgico a las picaduras de insectos.

7.

¿Qué estrategia utilizan los insectos para distraer a Dientes Amarillos?

a)

Bailar alrededor de él.

b)

Hacer ruidos fuertes.

c)

Lanzarle pequeños objetos.

8.

¿Qué objeto utilizan los insectos como refugio seguro?

a)

Un jarrón de flores.

b)

Una lámpara vieja.

c)

Una caja de zapatos.

9.

¿Cuál es la comida favorita de los insectos en la historia?

a)

Helado

b)

Chocolate

c)

Frutas y verduras

d)

Mermelada

10.

¿Cómo se llama la araña que ayuda a los insectos en la historia?

a)

Isidoro

b)

Rosaura

c)

Don Silvestre

d)

Matilde

11.

¿Cómo se llama el líder de los insectos?

a)

Lucas

b)

Juanito

c)

Don Leandro

d)

Don Carlos

12.

¿Cuál es el nombre del personaje principal en el libro?

a)

Francisca

b)

Roald Dahl

c)

Sebastián Pedrozo

13.

¿Cómo describirías a Godofredo, el mosquito?

a)

Perezoso y tímido.

b)

Inteligente, ingenioso y valiente.

c)

Malvado y torpe.

14.

¿Cuál es el principal conflicto en el libro?

a)

La búsqueda de comida por parte de los insectos.

b)

El enfrentamiento entre dos grupos de insectos.

c)

La amenaza representada por el niño "Dientes Amarillos".

15.

¿Qué hacen los insectos para protegerse de los productos químicos dentro de la casa?

a)

Buscan un nuevo hogar.

b)

Construyen pequeñas fortalezas.

c)

Se hacen amigos del niño Dientes Amarillos.

16.

¿Qué obstáculo encuentran los insectos al intentar salir de la casa?

a)

Un río.

b)

Un bosque.

c)

Una tormenta de nieve.

d)

Un muro de plantas trepadoras.

17.

¿Qué objeto doméstico usan los insectos para enviar señales de advertencia?

a)

Un reloj antiguo.

b)

Un timbre de puerta.

c)

Una campana.

18.

¿Qué hacen los insectos para evitar ser vistos por Dientes Amarillos?

a)

Se camuflan como objetos.

b)

Se esconden en un baúl viejo.

c)

Se convierten en piedras.

d)

Se hacen invisibles con un hechizo.

19.

¿Cómo se conocieron Francisca y Godofredo?

a)

Se conocieron en una fiesta organizada por otros insectos.

b)

Se encontraron en una situación difícil dentro de la casa, donde necesitaban protegerse mutuamente.

c)

Se conocieron en una excursión al jardín cercano a la casa

d)

Se conocieron en la escuela de insectos donde ambos estudiaban.

20.

¿Qué hacen los insectos para comunicarse entre sí en la historia?

a)

Cantan canciones.

b)

Hablan en un lenguaje secreto.

c)

Emiten señales luminosas.

d)

Usan sus antenas para enviar mensajes.

21.

¿Cómo se las ingenian los insectos para superar los peligros?

a)

Escondiéndose todo el tiempo para evitar ser capturados.

b)

Haciéndose amigos del niño "Dientes Amarillos" para obtener protección.

c)

Trabajando en equipo, utilizando objetos del entorno y desarrollando planes estratégicos.

22.

¿Cómo logran los insectos deshacerse finalmente de Dientes Amarillos al final de la historia?

a)

Lo convencen de jugar un juego.

b)

Le hacen una trampa.

c)

Lo distraen con comida.

23.

¿Qué le sucede a Francisca al final del libro?

a)

Se convierte en una mariposa

b)

Desaparece misteriosamente

c)

Encuentra una nueva familia

24.

¿Qué logran los insectos al final de la historia?

a)

Hacer las pases con "Dientes amarillos":

b)

Nada, siguen atrapados.

c)

Volver a su hábitat natural.

25.

¿Qué mensaje quiere transmitir el autor en el libro "Insectos al rescate"?

a)

La importancia de la amistad y la colaboración entre los insectos.

b)

El aprendizaje de técnicas de vuelo por parte de los insectos.

c)

La exploración de nuevas especies de insectos.