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Atividade Avaliativa 1 - 2º Trim -8º Ano

Total questions: 30

Worksheet time: 1hrs 24mins

Name
Class
Date
1.

Associa as letras da figura aos termos.

a)

A-rim, B-bexiga, C-uretra, D-ureter

b)

A-rim direito, B-bexiga, C-ureter esquerdo, D-uretra

c)

A-rim esquerdo, B-bexiga, C-ureter direito, D-uretra

d)

A-rim direito, B-bexiga, C-ureter direito, D-uretra

2.
Question Image

Relacione corretamente os órgãos do sistema urinário com a função desempenhada.

a)

Rins

1.

Produzir urina

b)

bexiga

2.

é o órgão responsável por receber e armazenar temporariamente a urina.

c)

ureteres

3.

é o órgão responsável por receber e armazenar temporariamente a urina

d)

uretra

4.

é o tubo muscular que conduz a urina para o meio externo.

3.

Ministério da Saúde lançou, nesta sexta-feira (2), a Campanha Nacional de Multivacinação, com foco na atualização das cadernetas infantis, especialmente para a prevenção da poliomielite e do sarampo. A campanha será realizada de 5 a 30 de outubro. Menores de 15 anos de idade poderão atualizar a vacinação. Com a campanha de vacinação o Ministério da Saúde tem o objetivo de erradicar todas as doenças transmitidas

a)

por vírus e bactérias.

b)

pelos antígenos presentes nas vacinas

4.

Observe o gráfico e marque as alternativas corretas

a)

A mortalidade infantil aumentou ligeiramente em 2016 passando a 12,7 mortes/1000 nascidos vivos.

b)

A queda nas taxas de mortalidade infantil está associada há melhoras na infraestrutura de saneamento básico no Brasil, bem como na ampliação da cobertura vacinal e no atendimento a gestante e a lactante.

c)

A mortalidade infantil caiu de 26,1 casos/1000 nascidos vivos em 2000 para 12,4 casos/1000 nascidos vivos em 2015.

d)

Não há preocupação quanto a mortalidade infantil no Brasil, pois esse é um indicador que sofre oscilações constantes para mais ou para menos.

e)

O índice preocupante do título do gráfico refere-se ao fato de que em 2012 a taxa era o dobro de 2016.

5.

O sistema imunológico é responsável pela ​ (a)   do organismo. As principais células do sangue que atuam no sistema imunológico são os ​ (b)   . Alguns órgãos do sistema ​ (c)   como o ​ (d)   participam do amadurecimento das células de defesa.

Choose from the below words
defesa
leucócitos
linfático
baço
6.

10. Questão: Observe a imagem ao lado e marque a resposta em que aparece as glândulas que compõem o sistema endócrino:  

a)

a) 1. Hipófise, 2. Faringe, 3. Traqueia, 4. Timo, 5. Rins, 6. Pâncreas, 7. Ovários, 8. Testículos.

b)

b) Glândula pineal, 2. Hipófise, 3. Traqueia, 4. Rim, ¨5. Fígado, 6. Estômago, 7. Ovários, 8. Testículos

c)

c) 1. Glândula pineal, 2. Hipófise, 3. Tireoide, 4. Timo, 5. Glândula suprarrenal, 6. Pâncreas. 7. Ovários, 8. Testículos.

d)

d) 1. Hipotálamo, 2. Hipófise, 3. Tiroide. 4. Timo, 5. Glândula suprarrenal, 6. Pâncreas, 7. Rins, 8. Testículos

7.

Qual é o objetivo principal do estudo das imposições de leis opressivas às Treze Colônias?

a)

Entender o contexto das leis opressivas e como elas afetaram economicamente os colonos norte-americanos.

b)

Compreender a cultura dos colonos norte-americanos.

c)

Analisar a geografia das Treze Colônias.

d)

Estudar a fauna e flora das Treze Colônias.

8.
Question Image

O texto dissertativo-argumentativo tem sua estrutura dividida em três – introdução, desenvolvimento e conclusão.
A introdução é a primeira parte do texto, e consiste em apresentar o tema e a tese, ou seja, o seu posicionamento sobre o assunto abordado.
Combine o seguinte

a)
  • É a defesa de uma ideia expressa pelo autor do texto, é o posicionamento que alguém toma em relação a um tema.

1.

TESE

b)


É uma construção lógica resultante de dois tipos de declarações: premissas e conclusões. Todo argumento é formado por uma ou mais premissas (que são um tipo de declaração) e por UMA ÚNICA conclusão.

2.

ARGUMENTOS

c)
  • É uma construção lógica resultante de dois tipos de declarações: premissas e conclusões.

3.

CONCLUSÃO

9.

Expresse a área sombreada como uma fração, um número decimal ou uma porcentagem do inteiro.

a)
1.

43/50

b)
2.

43%

c)
3.

122%

d)
4.

0,61

e)
5.

100%

10.
Question Image

Combine as porcentagens com seus devidos valores.

a)

3% de 100.

1.

3

b)

10% de 2000

2.

200

c)

25% de 200.

3.

50

d)

50% de 3000

4.

1500

11.

Gabriela foi ao mercado e percebeu que a diferença entre o preço do tomate havia subido 12%. Qual a fração com denominador 100 que representa essa porcentagem?

a)

12100\frac{12}{100}

b)

1210\frac{12}{10}

c)

610\frac{6}{10}

d)

1250\frac{12}{50}

12.

Combine cada porcentagem com sua representação fracionária:

a)

75100\frac{75}{100}

1.

75%

b)

751000\frac{75}{1000}

2.

7,5%

c)

33100\frac{33}{100}

3.

33%

d)

99100\frac{99}{100}

4.

99%

e)

17100\frac{17}{100}

5.

17%

13.

Combine as frações com a sua respectiva porcentagem.

a)

12\frac{1}{2}

1.

50%

b)

2520\frac{25}{20}

2.

125%

c)

1510\frac{15}{10}

3.

150%

d)

3650\frac{36}{50}

4.

72%

e)

1225\frac{12}{25}

5.

48%

14.

Combine com o que se pede:

a)

36

1.

Ana tem 120 bonecas ela doou 30%. Quantas bonecas ela doou?

b)

12

2.

Pedro tem 60 carrinhos desses 20% são verdes. Qual a quantidade de carrinhos verdes?

c)

9

3.

Marcos ganhou 300 reais da sua avó, desse valor ele gastou 3%. Quanto ele gastou do dinheiro?

15.

A Rita fez um bolo e dividiu-o em seis fatias iguais. Decidiu vender as fatias a 2 euro cada.
Vendeu   26\frac{2}{6}   do bolo. Quanto dinheiro recebeu?

a)

1 euro

b)

2 euros

c)

3 euros

d)

4 euros

e)

6 euros

16.

A letra M está assinalando o número 80, 458. Qual é o número que a letra R está marcando?

a)

80, 469

b)

80,466

c)

80,475

d)

80, 476

17.

(PNLD, 2023) Ana vai partir de sua casa para visitar a amiga Cristiana. No caminho, ela passará na casa de Bruna. De quantos modos diferentes Ana pode ir da sua casa à casa de Cristiana?

a)

3.

b)

6.

c)

9.

d)

12.

18.

Observe o banner promocional. Qual é o valor do produto anunciado, em reais?

a)

R$ 278,00.

b)

R$ 1390,00.

c)

R$ 1 568,00.

d)

R$ 1 668,00.

19.

O gráfico mostra o número de casos notificados de dengue, a precipitação de chuva e a temperatura média, por semestre, dos anos de 2007 a 2010 em uma cidade brasileira. Podemos afirmar que:

a)

O período de maior precipitação foi o de maior temperatura média e com o maior número de casos de dengue notificados.

b)

O período com menor número de casos de dengue notificados também foi o de maior temperatura média.

c)

O período de maior temperatura média foi também o de maior precipitação.

d)

O período de maior precipitação não foi o de maior temperatura média e teve o maior número de casos de dengue notificados.

e)

Quanto maior a precipitação em um período, maior o número de casos de dengue notificados.​

20.

Um grupo de 20 amigos reuniu-se em uma pizzaria que oferece a promoção descrita na fi gura. Cada pizza grande foi cortada em 12 fatias e cada um dos amigos comeu 5 fatias de pizza. Quantos reais, no mínimo, o grupo pagou pelas pizzas?

a)

R$ 180,00

b)

R$ 210,00

c)

R$ 240,00

d)

R$ 270,00

e)

R$ 300,00

21.

Salustiano era um bom garfo. Mas o jantar que lhe haviam oferecido nada teve de abundante. - Quando voltará a jantar conosco? - perguntou-lhe a dona da casa.

- Agora mesmo, se quiser.

(Barão de Itararé, in Máximas e Mínimas do Barão de Itararé)

Deduz-se do texto que Salustiano:

a)

come pouco.

b)

é uma pessoa educada.

c)

não ficou satisfeito com o jantar.

d)

é um grande amigo da dona da casa.

e)

decidiu que não mais comeria naquela casa.

22.

Mal aproveitado no Brasil, telhado de casas pode gerar energia e captar água.


Tente imaginar as cidades brasileiras vistas de cima. Agora repare no desperdício que é a soma dos telhados de todas as edificações.


O modelo construtivo convencional banalizou a função dessa parte de casas, prédios, escolas, ginásios, estádios etc. Ainda hoje, ensina-se em muitos cursos de engenharia e arquitetura que o telhado é apenas um telhado.


Um reles arremate que cobre o que está embaixo. Não seria exagero chamar a isso de crime de lesa- cidade. No século 21, essas áreas ganham progressivamente importância e prestígio na promoção da qualidade de vida de seus donos com múltiplos usos inteligentes. Quem mora em São Paulo aprendeu isso na raça. No auge da crise hídrica, muita gente adaptou às pressas o telhado para captar água de chuva.


Segundo a Agência Nacional de Águas (ANA), uma casa com 100 m² de área de telhado no centro da capital paulista pode captar água suficiente para abastecer uma família de quatro pessoas em suas necessidades de limpeza e descarga do vaso sanitário, por exemplo.


Dependendo da localização, o telhado pode ser uma miniusina solar. Um kit completo, incluindo inversores e outros acessórios, custa cerca de R$ 15 mil e é capaz de reduzir em até 80% a conta de luz, com o retorno do capital investido em, no máximo, 12 anos. É caro, mas o valor vem caindo 5% ao ano.


O telhado verde, com o plantio de certas espécies mais indicadas para esse fim, promove o isolamento térmico e acústico e, se desejar, captação de água de chuva. Tudo isso sem falar no ar caprichoso da casa, que fica parecendo ter saído de um conto de fada dos irmãos Grimm.


Quer experimentar algo mais simples e barato? Pinte todo o telhado com tinta branca reflexiva e reduza em até 70% a temperatura no interior da construção, além de refletir os raios solares que agravam o efeito estufa. Um projeto simples, de eficácia indiscutível e que assegura bem-estar pessoal e munição extra contra o aquecimento global.


Faltou ainda falar das lajes, que permitem ter jardins e hortas. Mas isso já é outra história.


TRIGUEIRO, André. Mal aproveitado no

Brasil, telhado de casas pode gerar energia e captar água. Disponível em:< http://www1.folha.uol.com.br/colunas/andre-trigueiro/2016/07/1794595-mal-aproveitado-no-brasil-telhado-de-casas-pode-gerarenergia- e- captar- agua.shtml>. Acesso em 14 ago. 2017


No trecho “O modelo construtivo convencional BANALIZOU a função dessa parte de casas [...]” (linha 3), a palavra em destaque pode ser substituída sem prejuízo de sentido por

a)

mudou.

b)

ampliou.

c)

tornou insignificante..

d)

descaracterizou.

23.

Relacione o conceito à imagem:

a)
1.

Figurativo

b)
2.

Fotoforma

c)
3.

Fine art

24.

A fotografia tradicional ou jornalística cumpre o papel de retratar a realidades imagens. Já a artística é mais conceitual e/ou abstrata, ou seja, buscar representar a beleza de modo intuitivo, para, assim, despertar a sensibilidade e a emoção das pessoas. Assinale a alternativa incorreta em relação aos objetivos da fotografia artística:

a)

Expressar a emoção

b)

Representação fiel da realidade

c)

Representar ideia de um fotógrafo

d)

Conta com forte caráter subjetivo

25.
Question Image

Combine o seguinte

a)

Colonizador dos EUA

1.

Inglaterra

b)

Colonizador do Brasil

2.

Portugal

c)

Quantidade de colônias no início da colonização dos EUA

3.

13 colônias

d)

Colônias do Norte do território

4.

Massachusetts e New Hampshire

e)

Colônias do Sul do território

5.

Geórgia e Carolina do Sul

26.

As Treze Colônias tinham certa liberdade e autonomia comercial em realação a sua metrópole, a Inglaterra. No entanto, a partir da criação de leis e maior taxação sobre produtos, os colonos americanos se sentiram lesados e cada vez mais a busca por ​ ​ ​ ​ (a)   ​ aumentou.

Choose from the below words
independência
imigração
morte
27.

Ginásticas (EF67EF09P6)

Marque V (verdadeiro) ou F (falso) para as seguintes afirmativas.

( ) Antes do exercício físico, o alongamento serve, principalmente, como um fator de prevenção contra lesões musculares durante a atividade.

( ) O alongamento é forma de preparar o corpo para se exercitar deixando-o mais flexível e ampliando seus movimentos. Depois do exercício, sua função é relaxar a musculatura, evitando as dores posteriores à atividade. ( ) O alongamento é uma atividade simples de ser realizada, pode ser feito em qualquer lugar, qualquer hora e não tem nenhum custo.

Disponível: https://www.corpoacao.com.br/blog/a-importancia-do-alongamento-antes-e-depois-daatividade-fisica/ Acesso: 19/10/2021

A sequência correta das alternativas é:

a)

V-F-F

b)

F-F-F

c)

V-V-F

d)

V-V-V

28.

Esportes (EF67EF06P8)

Associe corretamente a coluna com a coluna.

1.      Hóquei sobre grama

2.      Tênis

3.      Futebol Americano

4.      Canoagem

5.     Tiro com arco

( ) O jogo é disputado num campo de grama artificial. Os jogadores usam tacos para conduzir a bola, fazer passes para os jogadores de sua equipe e tentar marcar o gol.

( ) É um esporte praticado entre dois oponentes ou duas duplas de oponentes em uma quadra dividida por uma rede, onde os jogadores usam raquetes para rebater uma pequena bola de um lado para o outro.

(    )    Um jogo em que uma bola oval é conduzida pelas mãos e é diferente do futebol tradicional

(     ) É um esporte náutico, praticado com canoa ou caiaque.

(    )    O lendário herói da Idade Média empresta seu nome a uma das jogadas mais raras: aquela em que o atleta consegue acertar a parte de trás de uma flecha que já está fincada no alvo

 

a)

2-4-3-5-1

b)

1-2-3-4-5

c)

5-3-4-1-2

d)

1-3-5-2-4

29.

Faça as correspondências corretamente

a)

migração interna

1.

deslocamento de pessoas dentro de um mesmo território,

b)

êxodo rural

2.

tipo de migração interna,mudança do campo para a cidade

c)

pirâmide etária

3.

representa a estrutura da população organizada por gênero e idade.

d)

migração de retorno

4.

deslocamento de pessoas de volta ao seu local de origem.

e)

fluxos migratórios

5.

movimentos populacionais dentro ou fora do mesmo território.

30.

Observando a taxa de urbanização brasileira como era a distribuição da população entre as décadas de 1940 e 1960?

a)

não houve alteração na taxa de urbanização

b)

o movimento inverso da cidade para o campo aconteceu a partir de 1950.

c)

a população urbana era menor do que a rural