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PROBLEMAS SOCIOECONÓMICOS UNIDAD 2

Total questions: 23

Worksheet time: 12mins

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1.

Es un sistema de creencias, actitudes y prácticas que subordina a las personas en función a su raza o etnia percibida.

a)

DISCRIMINACIÓN

b)

RACISMO

c)

PARADIGMA

2.

La discriminación cultuaral se origina cuando una parte de la sociedad considera que ciertas tradiciones, creencias, costumbres, o hábitos son inferiores a otros

a)

FALSO

b)

VERDADERO

3.

Son los principios y creencias que guían el comportamiento y las decisiones de una persona o de una sociedad en relación con lo que se considera correcto o incorrecto, bueno o malo, justo o injusto en un contexto.

a)

VALORES CÍVICOS

b)

VALORES CULTURALES

c)

VALORES MORALES

4.

Comportamiento decente y coherente entre el actuar, el pensar y decir. Es expresar siempre la verdad.

a)

COMPROMISO

b)

EQUIDAD

c)

HONESTIDAD

5.

Valorar a los demás, sean estudiantes, colaboradores de la universidad u otras personas, reconociendo sus cualidades, sin transgredirles, tratándoles como quisiera ser tratado, tomando como válido para los demás lo que ellos piensan, valorando lo que hacen, dando paso a sus creencias

a)

COMPROMISO

b)

RESPETO

c)

SOLIDARIDAD

6.

Comprometerse de manera consciente con los resultados obtenidos en el cumplimiento de los propósitos misionales de la institución.

a)

PROFESIONALISMO

b)

TOLERANCIA

c)

RESPONSABILIDAD

7.

Se consideran los valores positivos para el sano desarrollo de la convivencia, que guían el comportamiento de los individuos en una sociedad para mejorar las relaciones humanas y construir un entorno confiable, respetuoso y ordenado.

a)

VALORES CULTURALES

b)

VALORES ÉTNICOS

c)

VALORES CÍVICOS

8.

Es un acto voluntario y consciente que busca poner fin a conflictos y rencores, permitiendo a las personas avanzar hacia la reconciliación y la paz. En muchas culturas y sociedades, es valorado como un acto de generosidad.

a)

AMOR

b)

PACIENCIA

c)

PERDÓN

9.

Es el valor de reconocer las emociones y sentimientos del otro e identificarse con esa persona, aunque no estemos experimentando su misma situación.

a)

GRATITUD

b)

EMPATÍA

c)

RESPETO

10.

Según la constitución Política de la República de Guatemala, se garantiza la libertad de enseñanza y criterio docente es obligación del estado proporcional y facilitar educación a sus habitantes sin discriminación alguna. Se declara de utilidad y necesidad pública la fundación y mantenimiento de centros educativos culturales y museos.

a)

ARTÍCULO 81

b)

ARTÍCULO 42

c)

ARTÍCULO 71

11.

Los habitantes tienen el derecho y la obligación de recibir la educación dentro de los lÍmites de edad que fije la ley. Educación impartida por el estado gratuita. El estado proveerá promoverá becas y créditos educativos.

a)

ARTÍCULO 71

b)

ARTÍCULO 74

c)

ARTÍCULO 03

12.

El artículo 64 de la Constitución Política de la República de Guatemala establece que es responsabilidad del MINEDUC garantizar la calidad de educación que se imparte en todos los centros educativos del país, públicos, privados y por cooperativa.

a)

VERDADERO

b)

FALSO

13.

En el articulo 93 de la constitución política de Guatemala nos dice que el derecho a la salud debe ser fundamental para todo el ser humano sin discriminación alguna.

a)

FALSO

b)

VERDADERO

14.

¿En qué fecha las Naciones Unidas reconoció el día internacional de la mujere?

a)

4 DE ABRIL DE 1,978

b)

8 DE MARZO DE 1,975

c)

8 DE DICIEMBRE DE 1,976

15.

Es una condición socioeconómica en la que escasean los recursos, o bien las herramientas necesarias para adquirirlos de manera regular.

a)

EL DINERO

b)

EL TRABAJO

c)

LA POBREZA

16.

ALGUNAS CONSECUENCIAS DE LA POBREZA SON:

a)
  1. Escaso desarrollo e innovación por falta de recursos e incentivos.

b)
  1. Violencia y delincuencia por falta de oportunidades y seguridad.

c)
  1. Organizaciones mafiosas que se aprovechan de la vulnerabilidad de los pobres.

d)

Todas las respuestas anteriores son correctas.

17.

Es una virtud que se manifiesta en la capacidad de soportar adversidades, desafíos o demoras con serenidad y sin quejas.

a)

HUMILDAD

b)

PACIENCIA

c)

PERDÓN

18.

EL VALOR DE LA TOLERANCIA, HONESTIDAD, RESPONSABILIDAD Y AMABILIDAD CORRESPONDEN A LOS VALORES

a)

CULTURALES

b)

MORALES

c)

CÍVICOS

19.

Son un conjunto de normas y costumbres que transmiten formas correctas de actuar y permiten diferencias entre lo bueno y lo malo lo correcto y lo incorrecto lo justo en lo injusto.

a)

VALORES CÍVICOS

b)

VALORES CULTURALES

c)

VALORES MORALES

20.

ES EL TIPO DE VALOR MORAL QUE HACE QUE EL INDIVÍDUO CUMPLA CON SUS OBLIGACIONES.

a)

LEALTAD

b)

RESPONSABILIDAD

c)

HUMILDAD

21.

Reunión de hombres o de animales sometidos a leyes comunes.

a)

CULTURA

b)

INDIVIDUO

c)

SOCIEDAD

22.

Persona que se traslada fuera de su lugar de residencia habitual, ya sea a través de una frontera internacional, de manera temporal o permanente, y por diversas razones.

a)

TURISTA

b)

EMIGRANTE

c)

INMIGRANTE

23.

Persona que se establece en otro país donde no es originario, de manera temporal o permanente, ya sea por trabajo o para vivir definitivamente

a)

INMIGRANTE

b)

EMIGRANTE

c)

AMBAS SON CORRECTAS