Font size
WorksheetsTheory of Learning
Total questions: 8
Worksheet time: 5mins
Giáo viên tặng sticker cho học sinh mỗi khi các em hoàn thành bài tập. Kết quả là học sinh bắt đầu cố gắng hơn khi làm bài tập. Loại củng cố/hình phạt nào đang được sử dụng ở đây?
A) Củng cố tích cực (positive reinforcement)
B) Củng cố tiêu cực (negative reinforcement)
C) Hình phạt tích cực (negative punishment)
D) Hình phạt tiêu cực (positive punishment)
Bạn Yến học cách giải bài toán khó bằng cách xem bạn Maddie giải thích cách bạn Maddie giải bài. Khái niệm nào giải thích được thể hiện ở đây?
A) Điều hòa cổ điển (classical conditioning)
B) Học tập qua quan sát (observational learning)
C) Củng cố tích cực (positive reinforcement)
D) Giàn giáo (scaffolding)
Trong lý thuyết văn hóa xã hội của Vygotsky, Vùng phát triển gần (ZPD) đề cập đến điều gì?
A) Những bài tập quá dễ đối với học sinh
B) Nhiệm vụ mà học sinh có thể làm độc lập
C) Nhiệm vụ mà học sinh có thể thực hiện với sự trợ giúp
D) Những bài tập quá khó đối với học sinh
Mỗi khi cô giáo nói Hello Hello, học sinh sẽ trả lời Hi Hi và sau đó cả lớp sẽ im lặng lắng nghe và tập trung nhìn cô giáo. Đồng thời cô giáo dơ tay lên trước khi nói Hello Hello. Sau một thời gian, khi giáo viên giơ tay lên thì cả lớp im lặng. Khía cạnh nào của điều hòa cổ điển (classical conditioning) được thể hiện trong trường hợp này?
A) Kích thích không điều kiện (US - unconditioned stimulus)
B) Phản xạ vô điều kiện (UR - unconditioned response)
C) Kích thích có điều kiện (CS - conditioned stimulus)
D) Phản xạ có điều kiện (CR - conditioned response)
Vai trò của ai là quan trọng nhất trong thuyết học tập kiến tạo?
Người dạy
Người học
Người có ảnh hưởng lớn tới người học
Người đưa ra chính sách
Điều gì sau đây ảnh hưởng tới người học theo thuyết kiến tạo?
Cá nhân người học (Tư duy, sự khác biệt)
Sự tương tác với những người xung quanh
Cách đánh giá tiến trình học tập
Môi trường xung quanh
Ai là nhà thuyết học tập trải nghiệm nổi tiếng?
Jean Piaget
Lev Vygotsky
Albert Bandura
David A. Kolb
Theo thuyết học tập trải nghiệm của David A. Kolb, quá trình học tập bắt đầu từ giai đoạn nào?
A) Trải nghiệm cụ thể (Concrete Experience)
B) Tư duy trừu tượng (Abstract Conceptualization)
C) Quan sát phản chiếu (Reflective Observation)
D) Thử nghiệm tích cực (Active Experimentation)
