Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

RECAP PPI

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Matlamat PPI adalah untuk meningkatkan penyertaan dan memberi peluang kepada MBK dan memberi kesedaran supaya tidak menafikan potensi MBK

a)

Ya

b)

Tidak

2.

Objektif PPI kecuali

a)

Memastikan MBK mendapat hak yang sama rata dalam belajar tanpa halangan

b)

Membina keyakinan diri MBK

c)

Meningkatkan kesedaran dan penerimaan warga sekolah serta komuniti

d)

Semua di atas

3.

Siapakah penggerak utama kejayaan PPI

a)

Guru aliran perdana

b)

Guru pendamping

c)

Pentadbir

d)

Komuniti

4.

Apakah halangan dan permasalahan dalam melaksanakan PPI

a)

Guru tidak mempunyai pengetahuan dan latihan yang mencukupi

b)

Saiz kelas yang besar

c)

Kaedah dan teknik pengajaran yang sesuai kepada MBK

d)

Semua di atas

5.

Pelaksanaan PPI akan berjaya

a)

Kolaborasi antara guru PPKI dan guru aliran perdana dalam merancang Pdpc

b)

Peer Coaching dan Mentoring antara guru PPKI dan guru aliran perdana

c)

Bengkel perkongsian maklumat,bertukar pendapat dalam menghadapi murid MBK

d)

Semua di atas

6.

Manakah langkah-langkah yang betul bagi sebelum pelaksanaan Program Pendidikan Inklusif (PPI)

a)

Mesyuarat bersama guru - Taklimat kepada ibu bapa - Pelaksanaan Inklusif

b)

Taklimat kepada ibu bapa - Mesyuarat bersama guru - Pelaksanaan Inklusif

c)

Pelaksanaan Inklusif - Mesyuarat bersama guru - Taklimat kepada ibu bapa

d)

Taklimat kepada ibu bapa - Pelaksanaan Inklusif -Mesyuarat bersama guru

7.

MBK dari PPKI yang diinklusifkan wajib ditempatkan ke dalam inklusif penuh.

a)

Betul

b)

Salah

8.

Bilakah laporan perkembangan prestasi MBK ditulis?

a)

Setiap bulan mengikut keperluan MBK

b)

Setiap hari

c)

Setiap minggu

d)

Apabila guru ingin melakukannya

9.

Manakah antara matlamat berikut merupakan matlamat pendidikan inklusif ?

i- Memberi peluang untuk MBK mengikut program akademik dan bukan akademik

ii- Memberi kesedaran kepada masyarakat

iii- Tidak menafikan potensi MMBK

iv- menimumkan ketidakupayaan MBK

a)

i dan ii

b)

iii dan iv

c)

i, ii dan iii

d)

i, ii, iii dan iv

10.

Terdapat 3 prinsip pendidikan inklusif iaitu,

i- sikap guru yang positif

ii- belajar sampai menengah

iii- hidup dan belajar dalam masyarakat

iv- belajar dan berfikir bebas

a)

i dan ii

b)

iii dan iv

c)

ii, iv

d)

i, iii dan iv

11.

Apakah pengenalan pendidikan inklusif ?

a)

Pembelajaran Inklusif dalam konteks pendidikan khas adalah pendidikan yang diberikan kepada murid-murid yang memerlukan pendidikan khas yang belajar bersama-sama dengan murid-murid normal, di dalam kelas yang sama dan diajar oleh guru biasa

b)

memberi peluang untuk MBK mengikuti program akademik dan bukan akademik

c)

Dalam konteks Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (2013-2025), akses menetapkan bahawa setiap kanak-kanak warganegara Malaysia berhak mendapat kesamarataan peluang pendidikan bagi membolehkan mereka mencapai potensi masing-masing.

d)

MBK mengikuti pembelajaran bagi semua mata pelajaran akademik berasaskan kurikulum kebangsaan

12.

Pendidikan inklusif lebih menumpukan kepada

a)

konsep keduniaan dan ilmu pengetahuan

b)

pemupukan pergaulan dgn masyarakat

c)

isu-isu dunia moden dan teknologi

d)

penerapan nilai murni dlm institusi kekeluargaan

13.

PPI bermaksud ........................................

a)

Pelajaran Pendidikan Integrasi

b)

Program Pendidikan Integrasi

c)

Program Pendidikan Inklusif

d)

Pelajaran Pendidikan Inklusif

14.

Apakah maksud Inklusif penuh ?

a)

MBK belajar secara sepenuh masa bersama-sama murid arus perdana

b)

MBK belajar di kelas perdana untuk mata pelajaran tertentu sahaja

c)

MBK yang belajar di kelas PPKI sepenuh masa

15.

Berapa lamakah tempoh percubaan bagi murid berkeperluan khas (MBK) yang mengikuti Program Pendidikan Inklusif ?

a)

5 bulan

b)

4 bulan

c)

3 bulan