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WorksheetsRevisão para a Prova
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A Igreja Católica tornou-se uma instituição poderosa durante a Idade Média. A respeito das características da Igreja no Período Medieval, é correto afirmar:
Durante a Idade Média, a Igreja preocupava-se unicamente com a espiritualização das pessoas.
Na Idade Média a Igreja se consolidou como a principal instituição e a maior proprietária de terras da Europa.
A Igreja possuía muitas terras na Idade Média, porém não cobrava impostos dos camponeses que trabalhavam em suas propriedades.
A Igreja Católica, no Período Medieval, incentivava as pessoas a buscarem a riqueza material através do lucro.
Sobre o poder da Igreja Católica na Idade Média, marque a resposta correta:
A Igreja Católica não exerceu influência política, cultural e religiosa dominante na Europa medieval.
A Igreja Católica manteve mosteiros e escolas onde o conhecimento clássico, incluindo literatura, filosofia e teologia, era preservado e estudado.
A Igreja Católica agiu de forma tolerante em relação as outras concepções de mundo.
A Igreja Católica não desempenhou um papel crucial na mediação de conflitos, na coroação de reis e imperadores, na promoção de alianças políticas e na manutenção da ordem social.
Sobre o acesso às escolas e universidades medievais na Europa Ocidental, é possível afirmar que:
As escolas eram frequentadas principalmente pelos filhos de servos, enquanto estes desenvolviam as atividades nos campos.
As escolas e universidades no período medieval eram fortemente influenciadas pela tradição cristã, e o acesso era restrito a determinados grupos sociais.
Os servos participavam das escolas como possibilidade de aprender e desenvolver novas tecnologias na época.
As escolas eram frequentadas principalmente pelos filhos de servos, enquanto estes desenvolviam as atividades nos campos.
Sobre o Renascimento, é correto afirmar que
houve o resgate, pelos intelectuais renascentistas, dos ideais medievais ligados aos dogmas do catolicismo, sobretudo da concepção teocêntrica de mundo.
o humanismo pregou a determinação das ações humanas pelo divino e negou que o homem tivesse a capacidade de agir sobre o mundo, transformando-o de acordo com sua vontade e interesse.
os estudiosos do período buscaram apoio no método experimental e na reflexão racional, valorizando a natureza e o ser humano.
o racionalismo renascentista reforçou o princípio da autoridade da ciência teológica e da tradição medieval.
A reforma protestante pode ser definida como:
a necessidade de implantar novas ideias da época e modificar o papel da Igreja na sociedade.
a tentativa de criar novas religiões e tirar o monopólio religioso da Igreja Católica.
enfraquecimento do Catolicismo na Europa e ascensão de religiões orientais.
rompimento da unidade do Cristianismo no Ocidente iniciado com críticas às práticas da Igreja Católica.
Sobre a civilização Maia, é incorreto afirmar:
Desenvolveu-se na América Central.
Dividia-se em cidades-estado.
Era uma sociedade com religião monoteísta.
Sua economia era baseada na agricultura.
Em que se baseava a economia asteca?
Baseava-se na agropecuária.
Baseava-se na agricultura.
Baseava-se na pecuária.
Baseava-se na mineração.
Os astecas praticavam sacrifícios humanos
Assertiva verdadeira
Assertiva falsa
Quais alimentos eram cultivados pelos maias, astecas e incas?
Beterraba e pimenta.
Cacau e milho.
Milho e batata.
Milho e Beterraba.
Sobre a sociedade inca, é incorreto afirmar que:
Os incas não chegaram a conhecer os espanhóis, pois quando estes chegaram nas Américas, eles já não existiam.
a sua economia tinha por base a agricultura, com a distribuição de terras pelo Estado e a prática do sistema de irrigação.
Os incas possuíam uma religião politeísta (acreditavam na existência de vários deuses).
A lhama era um animal muito importante para os incas. Estes usavam o animal como meio de transporte e para a obtenção de lã (para a fabricação de roupas).
São fatores que explicam a dominação empregada pelos espanhóis nas terras dos astecas e incas:
Doenças trazidas pelos colonizadores, a superioridade de armas e alianças que os colonizadores fizeram com os povos que eram subjulgados pelos astecas e incas.
A superioridade numérica dos espanhóis, seu conhecimento do território e sua habilidade com armas de fogo.
Doenças trazidas pelos colonizadores, o conhecimento do território e as alianças que os colonizadores fizeram com os povos que eram subjugados pelos astecas e incas.
A superioridade numérica dos espanhóis, seu conhecimento do território e as alianças que os colonizadores fizeram com os povos que eram subjugados pelos astecas e incas.
A respeito da escravidão doméstica na África, selecione a alternativa correta:
O escravo poderia ser integrado à comunidade.
Ela era baseada unicamente no critério racial.
O escravo não poderia ter propriedade e se casar.
Os escravos só eram obtidos quando um vilarejo passava por dificuldades econômicas.
Qual é a definição conceitual de "diáspora africana"?
a intensificação do processo de alforria em massa dos escravizados negros nascidos no Brasil.
a intensificação do tráfico negreiro interprovincial em solo brasileiro.
Fenômeno caracterizado pela imigração forçada de africanos, durante o tráfico transatlântico de escravizados. Junto com seres humanos, nestes fluxos modos de vida, culturas, práticas religiosas, línguas e formas de organização política.
ao processo de imigração involuntária, promovida pelas duras condições de vida na África.
Assinale a opção correta a respeito do tráfico transatlântico de africanos escravizados, que se estendeu por toda a Idade Moderna até o século XIX.
A mortalidade era uma constante nos navios negreiros, a ponto de serem apelidados de tumbeiros.
O embarque de crianças e mulheres escravizadas em navios negreiros era terminantemente proibido, por ferir as diretrizes cristãs.
O tráfico de escravizados beneficiou-se da organização política descentralizada da África, que era composta por pequenas aldeias esparsas.
