wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

MIDCSG10/1

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

แนวคิดเชิงคำนวณเป็นแนวคิดที่กระตุ้นให้นักเรียนมีการจัดการกับการคิดที่เป็นลำดับขั้นตอน การคิดในรูปแบบนี้มีประโยชน์อย่างไรกับนักเรียน

a)

นักเรียนเป็นนักคอมพิวเตอร์ที่ดี

b)

นักเรียนมีทักษะการคิดเหมือนคอมพิวเตอร์

c)

นักเรียนสามารถจดจำข้อมูลได้จำนวนมาก

d)

นักเรียนตอบปัญหาโจทย์ทางคณิตศาสตร์ได้

e)

นักเรียนสามารถแก้ปัญหาได้อย่างเป็นระบบและมีขั้นตอน

2.

สถานการณ์ใดต่อไปนี้ใช้หลักการคิดเชิงคำนวณประยุกต์ใช้แก้ปัญหา

a)

แม่ค้าลดราคาสินค้าให้เฉพาะลูกค้าประจำ

b)

นักเรียนท่องจำโจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์เพื่อสอบ

c)

คนขับรถบัสขับรถออกนอกเส้นทางเพราะหนีตำรวจ

d)

ร้านอาหารเปิดปิดตามอารมณ์ของเจ้าของร้าน

e)

คุณหมอใช้ผลวิเคราะห์การตรวจเลือดพิจารณาการรักษา

3.

หลักการคิดเชิงคำนวณสามารถนำไปประยุกต์ในสถานการณ์ใดได้บ้าง

a)

การซ่อมรถ

b)

การเตรียมสอบ

c)

การทำอาหาร

d)

การเขียนเกมส์

e)

ประยุกต์ใช้ได้กับทุกสถานการณ์

4.

แนวคิดเชิงคำนวณใดที่ช่วยให้เข้าใจปัญหา และมองเห็นปัญหาได้ชัดเจนขึ้น โดยไม่ต้องคำนึงถึงองค์ประกอบรอบๆและทำให้สามารถแก้ไขปัญหาได้อย่างตรงประเด็นและรวดเร็ว

a)

แนวคิดการแยกย่อย

b)

แนวคิดการคิดสับซ้อน

c)

แนวคิดเชิงนามธรรม

d)

แนวคิดการออกแบบขั้นตอน

e)

แนวคิดการหารูปแบบ

5.

การนำปัญหามาแยกย่อยหาส่วนสำคัญและหาต้นเหตุของปัญหาด้วยวิธีการแยกเนื้อหาออกเป็นส่วนๆสามารถเปรียบเทียบได้กับสถานการณ์ใด

a)

การแยกชิ้นส่วนล้อรถเพื่อทำการซ่อม

b)

การแยกเด็กผู้หญิงออกจากผู้ชาย

c)

การแยกแก้วออกจากจานเผื่อล้าง

d)

การแยกน้ำและน้ำแข็งออกจากกัน

e)

การแยกเส้นก๋วยเตี๋ยวกับน้ำซุป

6.

รถยางแตกไม่สามารถขับต่อไปได้ควรใช้แนวคิดเชิงคำนวณแนวทางใดในการแก้ไขปัญหาให้เร็วที่สุข

a)

แนวคิดการแยกย่อย

b)

แนวคิดการคิดสับซ้อน

c)

แนวคิดเชิงนามธรรม

d)

แนวคิดการออกแบบขั้นตอน

e)

แนวคิดการหารูปแบบ

7.

ข้อใดใช้การแก้ไขปัญหาด้วยการออกแบบลำดับขั้นตอนได้ถูกต้องที่สุด

a)

ขั้นตอนเติมลมรถเริ่มด้วยเปลี่ยนล้อ

b)

ขั้นตอนปิดแก๊สควรปิดที่วาล์วแก๊สทันเมื่อเลิกใช้

c)

ขั้นตอนเปิดแอร์กดสวิตช์และปรับอุณหภูมิ

d)

ขั้นตอนหุ้งข้าวใส่น้ำและตั้งไฟ

e)

ขั้นตอนเปลี่ยนหลอดไฟใส่หลอดไฟขณะสวิตซ์เปิดอยู่

8.

ข้อใดใช้การแก้ไขปัญหาด้วยการออกแบบลำดับขั้นตอนผิดลำดับ

a)

ขั้นตอนการเจียวไข่ควรเริ่มจากมาตีไข่ตั้งน้ำมันและเจียว

b)

ขั้นตอนแปรงฟันเริ่มจากบีบยาสีฟันและแปรง

c)

ขั้นตอนการปิดคอมพิวเตอร์กดปิดเครื่องสำรองไฟทันที

d)

ขั้นตอนเตรียมผักต้องแช่น้ำเกลือและนำมาเสด็จน้ำ

e)

ขั้นตอนการซักผ้าต้องแยกผ้าสีและขาวและนำไปซัก

9.

ข้อใดกล่าวไม่ถูกเกี่ยวกับองค์ประกอบย่อย

a)

จังหวัดเป็นองค์ประกอบย่อยของประเทศ

b)

ผลไม้เป็นองค์ประกอบย่อยของต้นไม้

c)

ตาเป็นองค์ประกอบย่อยของร่างกาย

d)

รุ้งกินน้ำเป็นองค์ประกอบของก้อนเมฆ

e)

ล้อรถเป็นองค์ประกอบของรถยนต์

10.

จากแผนภาพดังต่อไปนี้แสดงการเชื่อมต่อข้อมูลในระบบการคำนวณเงินเดือนสุทธิ เรียกว่าอะไร

a)

Data flow

b)

flow chart

c)

Mild map

d)

fishbone

e)

Database

11.

แผนกการเงินสามารถนำข้อมูลใดเข้าสู่ระบบการคำนวณเงินเดือนสุทธิ

a)

ข้อมูลพนักงาน

b)

ข้อมูลเงินเดือน

c)

สลิปเงินเดือน

d)

เงินเดือนสุทธิ

e)

เงินเดือน,ภาษี,ค่าประกันสังคม

12.

พนักงานสามารถนำข้อมูลใดออกจากระบบการคำนวณเงินเดือนสุทธิได้บ้าง

a)

ข้อมูลพนักงาน

b)

ข้อมูลเงินเดือน

c)

ข้อมูลอัตราภาษี

d)

เงินเดือนสุทธิ สลิปเงินเดือน

e)

เงินเดือน,ภาษี,ค่าประกันสั

13.

ข้อมูลใดในระบบการคำนวณเงินเดือนสุทธิสามารถเป็นได้ทั้งเปิดรับและส่งข้อมูลกลับ

a)

ข้อมูลพนักงาน

b)

ข้อมูลเงินเดือน

c)

ข้อมูลอัตราภาษี

d)

ข้อมูลค่าประกันสังคม

e)

ข้อมูลสลิปเงินเดือน

14.

สัญลักษณ์ D1-D3 ในแผนผังข้อมูลใช้แทนข้อมูลใด

a)

Process

b)

Data Store

c)

Data flow

d)

Source

e)

External

15.

เจ้าของหอพักแห่งหนึ่งต้องการจัดทำระบบข้อมูลผู้เข้าพัก ข้อมูลใดเป็นข้อมูลหลักในการเชื่อมต่อข้อมูลทั้งหมด

a)

เลขห้องพัก

b)

เลขมิเตอร์ไฟ

c)

เลขมิเตอร์น้ำ

d)

เลขโทรศัพท์

e)

เลขบัตรประชาชน

16.

ระบบจัดการหอพักผู้ใดมีสิทธิเข้าถึงข้อมูลการใช้งานได้ทุกหน่วยข้อมูล

a)

ผู้เข้าพัก

b)

เจ้าของหอพัก

c)

ผู้ปกครองผู้เข้าพัก

d)

เพื่อนผู้เข้าพัก

e)

ครูที่ปรึกษาของผู้เข้าพัก

17.

ผู้เข้าพักมีสิทธิเข้าถึงหน่วยใดในระบบหอพักบ้าง

a)

ลงทะเบียนเข้าพักและตรวจสอบค่าใช้จ่าย

b)

ลงทะเบียนหอพักและตรวจสอบห้องพัก

c)

ตรวจสอบค่าใช้จ่ายและตรวจสอบห้องพัก

d)

ตรวจสอบห้องพักและตรวจสอบผู้เข้าพัก

e)

ลงทะเบียนเข้าพักและตรวจสอบผู้เข้าพัก

18.

จากแผนภาพแสดงกระแสข้อมูลข้างต้นเป็นการแสดงกระแสข้อมูลของระบบใด

a)

ระบบร้านค้าออนไลน์

b)

ระบบการขายสินค้า

c)

ระบบร้านอาหาร

d)

ระบบร้านคาเฟ่

e)

ระบบร้านกาแฟ

19.

จากแผนภาพแสดงกระแสข้อมูลข้างต้นมีตัวเก็บข้อมูลจำนวนกี่ตัว

a)

5 ตัว

b)

4 ตัว

c)

3 ตัว

d)

2 ตัว

e)

1 ตัว

20.

การสืบค้นข้อมูลเพื่อหาแนวทางการแก้ปัญหาโดยการหารูปแบบวิธีการแก้ปัญหา นั้นจัดว่าเป็นแนวคิดเชิงคำนวณในรูปแบบใด

a)

แนวคิดการแยกย่อย                   

b)

แนวคิดการคิดสับซ้อน             

    

c)

แนวคิดเชิงนามธรรม                  

d)

 แนวคิดการออกแบบขั้นตอน

    

e)

แนวคิดการหารูปแบบ

Similar Resources on Wayground

Final-C++

20 questions

Final-C++

quiz

Worksheet

•

10th Grade

การใช้งานโปรแกรม Microsoft word

20 questions

การใช้งานโปรแกรม Microsoft word

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Worksheet on Infographics and Data

20 questions

Worksheet on Infographics and Data

quiz

Worksheet

•

10th Grade