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四年级科学复习

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

吸气时,胸腔会( ),横膈膜会( )。

a)

扩张

b)

收缩

c)

向上

d)

向下

2.

呼气时,胸腔会( ),横膈膜会( )。

a)

扩张

b)

收缩

c)

向上

d)

向下

3.

这个一个肺的模型。吸管代表( )。

a)

鼻子

b)

气管

c)

d)

气泡

4.

这个一个肺的模型。气球代表( )。

a)

鼻子

b)

气管

c)

5.

这个一个肺的模型。橡胶膜代表( )。

a)

鼻子

b)

气管

c)

d)

6.

吸气时,胸腔会( );呼气时,胸腔会( )。

a)

扩张,扩张

b)

扩张,收缩

c)

收缩,扩张

d)

收缩,收缩

7.

图一显示人类的呼吸系统。哪项是吸气时空气进入体内的秩序?

a)

P, R, S

b)

Q, R, P

c)

P, S, R

d)

S, R, Q

8.

哪项正确说明人类的呼吸过程?

a)

口是人类的主要呼吸器官

b)

呼出的空气含有较多的氧气

c)

通过鼻孔、气管和肺进行呼吸

d)

吸入的空气含有较多的二氧化碳

9.

图二显示模拟人类呼吸过程的实验。把胶片往上推后,会发生什么事?

a)

气球变大

b)

吸管变大

c)

塑料瓶变小

d)

吸管喷出空气

10.

“呼吸率” 是什么意思?

a)

胸腔扩张时的位置

b)

胸腔起伏所需的时间

c)

进行各项活动时呼出的气体

d)

胸腔在固定时间内起伏的次数

11.

图三显示丽雪进行的四种活动。从最高到最低,排列丽雪进行这些活动后的呼吸率。

a)

P, Q, R, S

b)

Q, P, R, S

c)

Q, R, S, P

d)

S, R, P, Q

12.

肺是人类主要的呼吸器官,肺是由什么组成的?

a)

氧气

b)

血管

c)

肺泡

d)

气管

13.

我们吸气时,横膈膜会____,胸腔会____。

a)

往下移,扩张

b)

往下移,收缩

c)

往上移,扩张

d)

往上移,收缩

14.

人类用哪一个器官呼吸?

a)

气管

b)

鼻子

c)

d)

15.

以下哪一项是人类正确的呼吸过程?

P - 呼出二氧化碳

Q - 吸入氧气

R - 通过气管

S - 进入肺

a)

P - Q - R - S

b)

P - R - S - Q

c)

Q - R - S - P

d)

R - S - P - Q

16.

运用视觉、嗅觉、触觉、听觉和味觉来了解事物。

a)

分类

b)

观察

c)

预测

d)

沟通

17.

运用观察和已有知识来预测将要发生的事

a)

分类

b)

假设

c)

预测

d)

推断

18.

使用书写、绘图、信息与通信技术等方法进行。

a)

沟通

b)

假设

c)

实验

d)

操作性定义

19.

计划并进行一项活动来验证所做的假设是否正确。

a)

分类

b)

控制变数

c)

实验

d)

操作性定义

20.

把所搜集的资料加以整理及分析后作出合理的解释。

a)

诠释资料

b)

控制变数

c)

操作性定义

d)

运用空间与时间的关系

21.

实验中必须保持不变的事项。

a)

固定性变数

b)

操纵性变数

c)

反应性变数

22.

实验中必须改变的事项。

a)

反应性变数

b)

操纵性变数

c)

固定性变数

23.

实验中必须测量和观察的事项。

a)

固定性变数

b)

操纵性变数

c)

反应性变数

24.
全部都是科学程序技能,除了
a)
运用空间与时间的关系
b)
诠释资料
c)
检查
d)
精确解释法
25.

选出正确的科学程序技能

a)

预测

b)

测量和应用数目

c)

沟通

26.

以下哪一种在水里生活的动物是用肺呼吸?

a)
b)
c)
d)
27.

小时候用鳃呼吸,长大后用皮肤和肺呼吸。

以上说明是指哪一种动物?

a)
b)
c)
d)
28.

以下哪一种动物用潮湿的皮肤来呼吸?

a)
b)
c)
d)
29.

蚱蜢、蝴蝶、毛虫等用腹部两侧的( )来呼吸。

a)

气管

b)

皮肤

c)

气孔

d)

脊椎

30.

以下的动物拥有超过一种呼吸器官,除了

a)
b)
c)
d)
31.

为什么鲸和海豚每隔一段时间便需将头浮出水面?

a)

它们要呼吸

b)

它们要寻找配偶

c)

它们要繁殖后代

d)

它们要寻找食物

32.

蝎子的呼吸器官有许多薄薄的叶状结构。

哪种动物的呼吸器官和蝎子相同?

a)
b)
c)
d)
33.

以下那一种是无脊椎动物?

a)
b)
c)
d)
34.

两栖动物不会远离有水或潮湿的环境,为什么?

a)

因为它们怕被天敌攻击

b)

因为它们比较容易找食物

c)

因为它们必须保持皮肤潮湿

d)

因为它们要寻找配偶

35.

脊椎动物的脊椎有什么作用?

i 让动物呼吸

ii 让动物能移动自如

iii 支撑动物的身体

i v 延长动物的寿命

a)

i 和 ii

b)

iii 和 iv

c)

ii 和 iii

d)

i 和 iv

36.

以下是植物的基本需求,除了

a)

阳光

b)

空气

c)

水分

d)

肥料

37.

以下是植物不需要移动也能获得食物的原因,除了

a)

植物的根能深入地底去寻找水源

b)

植物的茎能向上生长以获取阳光

c)

植物从土壤吸取所需的糖分

d)

植物能通过光合作用自己制造食物

38.

以下哪一种植物对触动产生反应?

a)

大红花

b)

向日葵

c)

茅草

d)

捕蝇草

39.

植物的嫩芽、叶子和茎会对什么刺激产生反应?

a)

b)

阳光

c)

触动

d)

地心引力

40.

以下是光合作用的重要性,除了

a)

释放出人类和动物呼吸时所需的二氧化碳

b)

释放出人类和动物呼吸时所需的氧气

c)

提供其他生物食物

d)

维持自然生态的平衡

41.

植物会把在光合作用产生多余的糖转换成 ( )储存在叶子、茎、根、种子、果实等部位。

a)

二氧化碳

b)

氧气

c)

淀粉

d)

叶绿素

42.

植物受到以下的外来刺激时会产生反应,除了

a)

触动

b)

阳光

c)

气味

d)

地心引力

43.

植物的哪个部分会对水产生反应?

a)

b)

c)

d)

叶子

44.

含羞草的叶子被触动时会合拢,是因为

a)

吸收二氧化碳

b)

释放氧气

c)

保护自己

d)

制造食物

45.

植物进行光合作用主要的部分是什么?

a)

b)

c)

叶子

d)

种子

46.
把废物如汗液、尿素、二氧化碳及多余的水分排出体外的过程指的是
a)
移动
b)
呼吸
c)
排遗
d)
排泄
47.
植物对以下外来刺激产生反应,除了?
a)
空气
b)
阳光
c)
水分
d)
触摸
48.

图三显示丽雪进行的四种活动。从最高到最低,排列丽雪进行这些活动后的呼吸率。

a)

P, Q, R, S

b)

Q, P, R, S

c)

Q, R, S, P

d)

S, R, P, Q

49.

上图显示俊杰对着镜子呼气。为什么镜面上会出现薄雾?

a)

肺排出氧气

b)

肺排出二氧化碳

c)

人类在呼气时排出汗

d)

人类在呼气时排出体内的水分

50.

上图显示根据排泄器官来分类的排泄物。哪项正确地说明R?

a)

肺排出的水分

b)

肾排出的尿液

c)

大肠排出的粪便

d)

皮肤排出的尿液

51.

上图显示人类的生命过程。哪项说明上图的生命过程?

a)

排出体内的废物

b)

排出消化不掉的食物渣滓

c)

排出尿素、矿物盐和水分

d)

排出体内的养分和二氧化碳

52.

Q器官能产生尿液以清除体内的废物和多余的水分。Q器官是什么?

a)

b)

c)

皮肤

d)

膀胱

53.

哪个器官能排泄汗液?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

54.

这种不良习惯会造成什么后果?

a)

肝脏损坏。

b)

产生幻觉。

c)

人的反应变得敏捷。

d)

患上心脏病。

55.

哪些是健康的生活习惯?

a)

J和K

b)

K和L

c)

L和M

d)

J、L和M

56.

图中动物的呼吸器官是什么?

a)

b)

c)

书肺

d)

气孔

57.

图中显示两只被浸在水中的蟑螂。图中实验的观察结果是什么?

a)

X和Y 都存活

b)

X和Y都死亡

c)

X死亡,Y存活

d)

X存活,Y死亡

58.

生活在陆地,用肺呼吸;生活在水里,用潮湿的皮肤呼吸。

这说明了哪种动物?

a)

乌龟

b)

c)

青蛙

d)

鳄鱼

59.

海龟有两个___________。海龟在陆地上用_____呼吸,在水里则是用_________呼吸。

a)

呼吸器官,气孔,肺

b)

肺,呼吸器官,肛囊

c)

呼吸器官,肺,鳃

d)

呼吸器官,肺,肛囊

60.

哪项显示人类对外来刺激作出反应的重要性?

a)

提高敏捷性

b)

减低受伤的机会

c)

获取所需的需求

d)

使呼吸率保持不变