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科学

Total questions: 55

Worksheet time: 3hrs 45mins

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1.

图中显示人类的某个器官。以下哪项是图中器官的主要功能？

a)

保护气体不受污染

b)

使体内充满氧气和水分

c)

使氧气和二氧化碳可以进行交换

d)

把体内的二氧化碳变成有用的气体

2.

什么是呼吸率？

a)

一分钟内心跳的次数

b)

胸腔在固定的时间内扩张和收缩的次数

c)

氧气和二氧化碳转换的过程

d)

氧气和二氧化碳转换的效率

3.

以下资料显示人类对外来刺激作出的反应 。


· 看到闪电时会掩着耳朵

· 被物体绊倒时会马上伸出双手


哪项正确地说明这些反应？

a)

必须经过思考

b)

会增加身体的痛楚

c)

能减轻所受到的伤害

d)

必须经过反复的练习

4.
我们必须遵守科学室规则。哪项是最主要的目的？
a)
为了使科学用具更持久耐用
b)
为了使实验能顺利及安全地进行
c)
为了更充分地利用科学用具
d)
为了获得更满意的实验结果
5.
收集科学园内的小动物标本时，哪项是必须掌握的操纵性技能？
a)
懂得将标本进行分类
b)
熟悉小动物的藏身之所
c)
懂得应用收集标本的用具
d)
能辨别小动物的呼吸器官
6.

以下哪项是不正确的的操纵性技能？

a)

实验后，我把动物标本放回大自然。

b)

实验后，我正确及安全地存放科学用具。

c)

我随意画出标本、科学用具和材料。

d)

我用正确的方法清洗科学用具。

7.

以下哪项有关恒牙的说明是不正确的？

a)

一共有32颗

b)

坚硬度较坚固

c)

能够维持一辈子

d)

被拔掉后还会长出新牙

8.

下面哪项不是健康牙齿所带来的好处？

a)

又漂亮的笑容

b)

能帮助发音

c)

能嘲笑其他牙齿不整齐的人

d)

能快乐享用食物

9.

小孩有多少颗乳牙？

a)

10

b)

20

c)

12

d)

32

10.
成人有多少颗恒牙？
a)
32
b)
23
c)
20
d)
30
11.

哪个是犬齿？

a)
b)
c)
12.

臼齿的功能是......

a)

切断食物

b)

撕裂食物

c)

磨碎食物

13.

老鼠P比老鼠Q快死，因为

a)

老鼠P老鼠Q缺少食物

b)

老鼠P老鼠Q缺少水

c)

老鼠P老鼠Q缺少空气

d)

老鼠P老鼠Q缺少空间

14.

图片中的动物有什么共同点？

a)

只吃植物

b)

只吃动物

c)

吃动物和植物

d)

不吃动物也不吃植物

15.

运用观察和已有知识来预测将要发生的事

a)

分类

b)

假设

c)

预测

d)

推断

16.

运用视觉、嗅觉、触觉、听觉和味觉来了解事物。

a)

分类

b)

观察

c)

预测

d)

沟通

17.

实验中必须保持不变的事项。

a)

固定性变数

b)

操纵性变数

c)

反应性变数

18.

实验中必须改变的事项。

a)

反应性变数

b)

操纵性变数

c)

固定性变数

19.

实验中必须测量和观察的事项。

a)

固定性变数

b)

操纵性变数

c)

反应性变数

20.
全部都是科学程序技能，除了
a)
运用空间与时间的关系
b)
诠释资料
c)
检查
d)
精确解释法
21.

选出正确的科学程序技能

a)

预测

b)

测量和应用数目

c)

沟通

22.

运动越剧烈，流汗越多。

根据以上的假设，以下哪项是以上假设的操纵性变数。

a)

运动的时间

b)

流汗的多少

c)

流汗和运动的关系

d)

运动的剧烈程度

23.

运动越剧烈，流汗越多。

根据以上的假设，以下哪项是以上假设的反应性变数。

a)

运动的时间

b)

流汗的多少

c)

流汗和运动的关系

d)

运动的剧烈程度

24.

为什么我们必须正确地掌握操纵性技能？

a)

使实验变得更有趣

b)

确保他人和自身的安全

c)

为了得到老师的称赞

d)

节省进行试验所需的时间

25.

为什么在科学室禁止喧哗和嬉戏？

a)

避免误食科学室的有毒物质

b)

避免打翻科学室的物品而发生意外

c)

避免老师生气

d)

避免学生不用心听课

26.

哪项是植物物种的生存对其他生物的重要性？

a)

是许多生物的食物来源

b)

能提高水的循环的速度

c)

给其他生物提供源源不绝的水源

d)

给其他的生物提供美味可口的果实

27.

以下是人类会遗传的特征，除了。。。

a)

发型

b)

耳垂

c)

肤色

d)

体重

28.

以下哪个动物是一胎可以产下较多幼儿的？

a)

牛

b)

大象

c)

羊

d)

兔子

29.

以下哪个动物与妈妈长得不相似？

a)

蝴蝶

b)

马

c)

猫

d)

兔子

30.

以下是植物对人类和动物的重要性，除了。。。

a)

当装饰品

b)

提供氧气

c)

提供食物

d)

提供庇护所

31.

以下哪项可以代替电路里的开关？

a)
b)
c)
d)
32.

以上是水的循环过程。1至5应该填入什么？

a)

1.云

2.太阳

3.雨

4.水蒸气

5.水源

b)

1.太阳

2.云

3.水源

4.雨

5.水蒸气

c)

1.太阳-

2.云

3.水蒸气

4.雨

5.水源

d)

1.云

2.太阳

3.水蒸气

4.水源

5.雨

33.

以下是人类的基本需求，除了。。。

a)

空气

b)

水

c)

庇护所

d)

电脑

34.

如果在植物的叶子上涂上一层油，植物将会怎样？

a)

枯萎

b)

保持不变

c)

越长越高

d)

越长越肥沃

35.

以上图片是什么？

a)

幼虫

b)

卵

c)

成虫

d)

蛹

36.

你运用什么感觉器官来观察P植物和Q植物的成长？

a)

触觉

b)

视觉

c)

味觉

d)

嗅觉

37.

根据上图，水的体积是多少？

a)

52 ml

b)

54 ml

c)

52 l

d)

53 ml

38.

哪个条形统计图显示各种鱼的存活概率？

a)
b)
c)
d)
39.

一组学生进行P实验时，运用了 "测量和应用数目"这个技能。以下哪项可代表P实验？

a)

验证电路中的干电池能够使多少个灯泡发亮。

b)

确定某种植物是否能够用切茎的方法来繁殖。

c)

测量食盐在不同体积的水中溶解所需的时间。

d)

确定哪些物体是电的绝缘体，哪些是电导体。

40.

根据叶脉的种类，以下哪组分类是正确的？

a)

K：竹 ， L： 橡胶树

b)

K：玉蜀黍 ， L： 天堂鸟

c)

K： 牵牛花 ， L： 椰树

d)

K：橡胶树 ， L： 向日葵

41.

运动越剧烈，流汗越多。

根据以上的假设，以下哪项是以上假设的操纵性变数。

a)

运动的时间

b)

流汗的多少

c)

流汗和运动的关系

d)

运动的剧烈程度

42.

根据以上资料进行试验，可作出什么假设？

a)

糖的粗细

b)

糖完全溶解所需的时间

c)

糖越细，糖完全溶解所需的时间越短。

d)

为了研究糖的粗细与糖完全溶解所需的时间之间的关系。

43.

根据以上资料进行试验，可作出什么目的？

a)

糖的粗细

b)

糖完全溶解所需的时间

c)

糖越细，糖完全溶解所需的时间越短。

d)

为了研究糖的粗细与糖完全溶解所需的时间之间的关系。

44.

根据以上资料进行试验，可作出什么反应性变数？

a)

糖的粗细

b)

糖完全溶解所需的时间

c)

糖越细，糖完全溶解所需的时间越短。

d)

为了研究糖的粗细与糖完全溶解所需的时间之间的关系。

45.

根据以上资料进行试验，可作出什么操纵性变数？

a)

糖的粗细

b)

糖完全溶解所需的时间

c)

糖越细，糖完全溶解所需的时间越短。

d)

为了研究糖的粗细与糖完全溶解所需的时间之间的关系。

46.

运动越剧烈，流汗越多。

根据以上的假设，以下哪项是以上假设的反应性变数。

a)

运动的时间

b)

流汗的多少

c)

流汗和运动的关系

d)

运动的剧烈程度

47.

上图显示在稻田的食物链。

P可能是什么动物？

a)

鸡

b)

兔子

c)

蚊子

d)

蜘蛛

48.

“食物链”的定义是什么？

a)

食物链是生物之间双方互利的关系。

b)

食物链是生物之间依赖与被依赖的关系。

c)

食物链是在一个栖息地里，生物之间吃与被吃的关系。

d)

食物链是生物之间互相竞争的关系。

49.

在食物链里，最主要的能量的什么？

a)

消费者

b)

太阳

c)

生产者

d)

终极消费者

50.

根据以下的食物链，哪个生物是生产者？

a)

玉蜀黍

b)

蛇

c)

猫头鹰

d)

老鼠

51.

叶子 --> 毛虫 --> 鸡 --> 老鹰”。

若老鹰的数量增加了，哪项预测是正确的

a)

毛虫的数量将会减少

b)

叶子的数量将会增加

c)

不会有任何的改变

d)

鸡的数量将会减少

52.

以下哪个是食物链里的终级消费者？

a)

草

b)

老鹰

c)

蛇

d)

老鼠

53.

以下的食物网里共有多少条食物链？

a)

3 条

b)

4条

c)

5 条

d)

6 条

54.

食物链中的“生产者”指的是什么？

a)

以植物为食的动物

b)

以其他动物为食的动物

c)

会生育的生物

d)

会自己制造食物的绿色植物

55.

植物自己制造食物称为

a)

食物金字塔

b)

生命过程

c)

绿化环境

d)

光合作用

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