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Análisis del empleo de tecnologías digitales

Total questions: 30

Worksheet time: 16mins

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1.

¿El proyecto Aules Transformadores tiene precedentes a nivel europeo?

El projecte Aules Transformadores té precedents a nivell europeu?

a)

No, se trata de un proyecto propio

No, es tracta d'un projecte propi

b)

Sí, es una adaptación del Future Classroom Lab

Sí, és una adaptació del Future Classroom Lab

c)

No, solo tiene precedentes a nivel nacional

No, només té precedents a nivell nacional

2.

El modelo pedagógico basado en el Aula del Futuro contempla:

El model pedagògic basat a l'Aula del Futur contempla:

a)

Una única zona de trabajo

Una única zona de treball

b)

4 zonas de trabajo

4 zones de treball

c)

6 zonas de trabajo

6 zones de treball

3.

Lo más importante del proyecto Aules Transformadores es tener un aula equipada con la última tecnología y el mobiliario más vanguardista

El més important del projecte Aules Transformadores és tindre una aula equipada amb l'última tecnologia i el mobiliari més avantguardista

a)

Falso

Fals

b)

Verdadero

Vertader

4.

4.- ¿QUÉ SON LAS TIC'S EN LA EDUCACIÒN?

a)

Tecnologias de la informatica y la comunicacion que facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje dentro del aula.

b)

Tecnologías de la información y la comunicación que permiten la construccion de conocimientos incorporando dispositivos,

herramientas, canales de comunicacion digital, en el proceso educativo.

5.

Es una aplicacion en linea que puede ser utilizada en el ambito educativo, para diseñar hojas de trabajo, presentaciones digitales, etc,

a)

Blogg

b)

Página Web

c)

Facebook

d)

Canva

6.

2.- ¿PARA QUE SIRVEN LOS SABERES DIGITALES?

a)

A) PARA REALIZAR TAREAS, SOLUCIONAR PROBLEMAS, COMUNICAR, GESTIONAR INFORMACIÒN, COLABORAR, CREAR Y COMPARTIR CONTENIDO Y CONSTRUIR CONOCIMIENTO.

b)

B) PARA COMUNICARSE CON LAS PERSONAS POR MEDIO DE PAGINAS WEB.

7.

Es una aplicación para crear preguntas personalizadas de manera lúdica y divertida, similar al Kahoot, donde el docente genera las preguntas en la web y le proporciona al alumnado la página web y el código del cuestionario para responder desde un ordenador o dispositivo móvil.

a)

Quizizz

b)

Google Meet

c)

Google sites

d)

Google forms

8.

Es un dispositivo ligero que ha tratado de integrar las mejores funcionalidades de un teléfono móvil y una computadora

a)

Libro digital

b)

Portátil LapTop

c)

Tablet o Tableta

9.

Conocido en inglés como e-book o eBook, es la publicación electrónica o digital de un libro.

a)

Tablet o Tableta

b)

Libro digital

c)

Portátil LApTop

d)

Celular

10.

Conjunto de programas y rutinas que permiten a la computadora realizar determinadas tareas.

a)

Hardware

b)

Software

c)

Dispositivos mixtos

d)

Dispositivos de entrada

11.

De acuerdo con el RD 95/2022, ¿Cuál es una de las competencias clave

para el aprendizaje permanente en la Educación Infantil?

a)

Competencia lingüística.

b)

Competencia matemática.

c)

Competencia digital.

d)

Competencia científica.

12.

El Marco Europeo de Competencia Digital Docente es...

a)

DigCompOrg

b)

DigComp

c)

DigCompEdu

13.

DigCompEdu es el documento de referencia para medir la competencia digital docente en toda Europa.

a)

Verdadero

b)

Falso

14.

El C1 es un nivel de DigCompEdu que corresponde a la categoría...

a)

Líder

b)

Explorador

c)

Pionero

15.

El nivel integrador de DigCompEdu corresponde a la categoría...

a)

B2

b)

C1

c)

B1

16.

¿Qué significan las siglas TIC?

a)

Tecnologías de la información y el conocimiento

b)

Tecnologías de la información y la construcción del conocimiento

c)

tecnologías de la indicación de la comunicación

d)

Tecnologías de la información y la comunicación

17.

¿Qué son las TAC?

a)

Tecnologías del aprendizaje y conocimiento

b)

Tecnologías del aprendizaje y la comunicación

c)

Tecnologías de la apertura al conocimiento

d)

Tecnologías de la atención para la comunicación

18.

¿Qué son las TEP?

a)

Tecnologías de la empatía y participación

b)

Tecnologías del entendimiento y la participación

c)

Tecnologías del empoderamiento y la participación

d)

Tecnologías del empoderamiento y la paciencia´

19.

¿Qué son los nativos digitales?

a)

personas que utilizan las nuevas tecnologías

b)

personas que habían crecido con la red y el progreso tecnológico

c)

LAs personas que nacieron y crecieron en Silicon Valley

20.

verdadero o falso :"Las TAC son un uso estratégico de las TIC donde las herramientas tecnológicas están al servicio del aprendizaje"

a)

verdadero

b)

falso

21.

¿Qué significa eLearning?

a)

Aprendizaje sin tecnología.

b)

Aprendizaje a través de tecnologías digitales.

c)

Aprendizaje solo en el aula tradicional.

d)

Aprendizaje exclusivamente en línea.

22.

¿Qué caracteriza a la sociedad del conocimiento?

a)

La falta de acceso a la información.

b)

La ausencia de digitalización.

c)

El énfasis en la colaboración y el aprendizaje activo.

d)

La ignorancia sobre las nuevas tecnologías.

23.

¿Cuál de las siguientes NO es una de las áreas competenciales del Marco Común de Competencia Digital Docente?

a)

Información y Datos.

b)

Comunicación y Colaboración.

c)

Ciencia y Tecnología.

d)

Resolución de Problemas.

24.

¿CÚAL DE ESTAS COMPETENCIAS, NO FORMA PARTE DEL ÁREA DE LOS CONTENIDOS DIGITALES?

a)

SELECCIÓN

b)

PROTECCIÓN, GESTIÓN E INTERCAMBIO

c)

ENSEÑANZA

d)

CREACIÓN Y MODIFICACIÓN

25.

¿CUÁL DE ESTAS NO ES UN ÁREA DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES?

a)

EVALUACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN.

b)

COMPROMISO PROFESIONAL.

c)

CONTENIDOS TECNOLÓGICOS.

d)

EMPODERAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES.

26.

¿CUÁLES DE ESTAS FUNCIONES PERTENECE AL COMPROMISO PROFESIONAL?

a)

BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES

b)

ORIENTACIÓN Y APOYO EN EL APRENDIZAJE

c)

COMUNICACIÓN ORGANIZATIVA

d)

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

27.

EN LA CREACIÓN Y MODIFICACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES SE...

a)

MODIFICAN, ADAPTAN Y CREAN LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES

b)

EVALÚAN Y COMPRENDEN LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES

c)

CATALOGA LOS CONTENIDOS DIGITALES

d)

ELABORAN E INTEGRAN LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES

28.

Si utilizo las tecnologías digitales para inventar nuevos formatos para el aprendizaje colaborativo, ¿en qué nivel me encuentro?

a)

Experto

b)

Lider

c)

Integrador

d)

Pionero

29.

¿Cuál de estas opciones es una característica del desarrollo de la competencia digital de los estudiantes?

a)
  • PERSONALIZACIÓN

b)
  • USO RESPONSABLE

c)

ENSEÑANZA

d)
  • ANALÍTICAS DE APRENDIZAJE

30.

¿Qué es el aprendizaje autodeterminado?

a)

Toda comunicación que se realiza mediante tecnologías digitales

b)

Entornos digitales se suelen utilizar para la interacción con otros usuarios y para acceder a contenidos o publicarlos de forma autodidacta.

c)

Se refiere al aprendizaje guiado por la metacognición reflexión sobre los propios procesos de pensamiento y aprendizaje

d)

Un proceso en el que los estudiantes toman la iniciativa de identificar las necesidades de aprendizaje, formular los objetivos, localizar los recursos, aplicar estrategias de solución de problemas.