WorksheetsAsistencia Técnica 2024-Fortalecemos la Práctica Inclusiva
Total questions: 8
Worksheet time: 11mins
Une según corresponda
El por qué del aprendizaje
El cómo del aprendizaje
El que del aprendizaje
Las barreras para el aprendizaje y la participación (BAP) son factores que dificultan o limitan (a) de aprendizaje de los estudiantes.
El Diseño Universal para el Aprendizaje (a) y (b) las posibilidades de aprendizaje.
Conocer las caracteristicas de los estudiantes
¿Qué le interesa aprender?
¿En que tipo de actividades se involucra de manera más autónoma?
En qué medio o formato tiene mayor interés para recibir la información?
¿Qué formato le facilita lo que aprendió?
¿Requiere apoyos de acceso?
¿ Requiere acompañamiento individual?
¿Cuantas redes neuronales tiene la DUA?
2
3
5
¿Cuáles son las dimensiones de la edución inclusiva?
Establecer POLÍTICAS inclusivas
Desarrollar PRÁCTICAS inclusivas
Crear CULTURA inclusiva
¿Cuáles son las barreras para el aprendizaje y participación?
Actitudinales
Pedagógicas
ninguna de las anteriores
ambas son correctas
¿Qué necesitamos para implementar el DUA en las actividades de aprendizaje?
Conocer las carácteristicas de los estudiantes
Conocer el DUA y sus pautas
Identificar las barreras y determinar las pautas DUA
Ninguna de las anteriores
