WorksheetsLiterasi
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
Name
Class
Date
1.
Literasi hanya mencakup kemampuan baca-tulis.
a)
Benar
b)
Salah
2.
Teks untuk kegiatan membaca/pembelajaran hanya berupa teks tulis.
a)
Benar
b)
Salah
3.
Program membaca di sekolah bisa menggunakan buku/bacaan apa saja yang tersedia di sekolah.
a)
Benar
b)
Salah
4.
Anak yang lancar membaca pasti dapat memahami isi bacaan.
a)
Benar
b)
Salah
5.
Kegiatan membaca dilakukan hanya dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia.
a)
Benar
b)
Salah
6.
Guru tidak perlu melakukan asesmen kemampuan membaca siswa secara berkala.
a)
Benar
b)
Salah
7.
Guru tidak perlu memodelkan/melatihkan cara/strategi membaca karena peserta didik yang diharapkan lebih aktif dalam pembelajaran.
a)
Benar
b)
Salah
8.
Pembelajaran membaca dilakukan dengan melatih peserta didik menggabungkan bunyi huruf.
a)
Benar
b)
Salah
9.
Literasi meliputi kemampuan:
a)
Baca-tulis
b)
Berpikir kritis
c)
Berkomunikasi
d)
Semua jawaban benar
10.
Teks untuk kegiatan membaca bisa berupa:
a)
Buku
b)
Artikel
c)
Jurnal
d)
Semua jawaban benar
11.
Mengapa program membaca di sekolah tidak dibatasi pada buku teks saja?
a)
Karena buku teks sulit didapat
b)
Karena variasi bacaan membantu pemahaman
c)
Karena buku teks tidak menarik
d)
Karena buku teks tidak penting
12.
Apa yang perlu dilakukan untuk membantu anak memahami bacaan?
a)
Membiarkan anak membaca sendiri
b)
Melatih kemampuan membaca
c)
Menggabungkan bunyi huruf
d)
Memberikan tes membaca
13.
Dalam mata pelajaran apa saja kegiatan membaca dapat dilakukan?
a)
Bahasa Indonesia
b)
Semua mata pelajaran
c)
Matematika
d)
IPA
14.
Apa manfaat asesmen kemampuan membaca siswa?
a)
Mengetahui kelemahan siswa
b)
Mengetahui kelebihan siswa
c)
Menyesuaikan metode pengajaran
d)
Semua jawaban benar
15.
Mengapa guru perlu memodelkan strategi membaca?
a)
Untuk menghemat waktu
b)
Untuk meningkatkan partisipasi siswa
c)
Untuk menunjukkan cara yang benar
d)
Untuk mengurangi beban kerja guru
16.
Apa yang dimaksud dengan "strategi membaca"?
a)
Menggabungkan bunyi huruf
b)
Teknik untuk memahami bacaan
c)
Membaca dengan cepat
d)
Menghafal teks
17.
Pembelajaran membaca yang efektif harus:
a)
Dilakukan oleh guru
b)
Melibatkan siswa secara aktif
c)
Menggunakan metode tradisional
d)
Dilakukan secara individu
18.
Pembelajaran membaca sebaiknya:
a)
Hanya fokus pada pengucapan
b)
Mencakup pemahaman dan analisis
c)
Hanya dilakukan di kelas
d)
Dilakukan secara pasif
19.
Apa yang harus dilakukan jika siswa kesulitan membaca?
a)
Mengabaikannya
b)
Memberikan lebih banyak latihan
c)
Mengubah metode pengajaran
d)
Kedua jawaban B dan C benar
20.
Apa tujuan utama dari literasi?
a)
Membaca cepat
b)
Memahami dan menggunakan informasi
c)
Menghafal bacaan
d)
Menulis dengan baik
100 %
