wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup

Total questions: 25

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut:

1) bersifat tidak dapat kembali seperti semula.

2) muncul bunga sebagai alat perkembangbiakan.

3) bersifat kualitatif.

4) terjadi karena adanya pertambanhan jumlah sel dan pembesaran sel.

5) terbentuk struktur dan fungsi organ yang kompleks.

6) proses bertambahnya volume, massa, dan tinggi.

Pernyataan yang menunjukkan ciri-ciri perkembangan pada tumbuhan terdapat pada ....

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 3), dan 5)

c)

2), 3), dan 4)

d)

2), 3), dan 5)

e)

3), 4), dan 5

2.

Perhatikan beberapa peristiwa berikut!

1) munculnya buah mangga setelah tanaman berbunga.

2) meningginya kecambah tanaman jagung.

3) memanjangnya akar napas pada tanaman mangrove.

4) munculnya bunga pada tumbuhan kaktus.

peristiwa yang menunjukkan adanya pertumbuhan tanaman terdapat pada angka ....

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

1) dan 4)

d)

2) dan 3)

e)

2) dan 4)

3.

Perhatikan grafik sigmoid berikut!

bagian yang merupakan fase log dan stasioner ditunjukkan oleh angka ....

a)

I dan II

b)

I dan III

c)

II dan III

d)

II dan IV

e)

III dan IV

4.

Kelompok tumbuhan berikut yang hanya mengalami pertumbuhan primer adalah ....

a)

bayam, angrek, dan pohon palem

b)

rumput teki, anggrek, dan singkong

c)

pohon palem, pohon, kelapa, dan pohon pisang

d)

singkong, pohon kelapa, dan pohon nangka

e)

pohon jambu, pohon nangka, dan pohon mangga

5.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

1) umumnya terjadi pada biji tumbuhan monocotyledoneae

2) kotiledon terangkat ke permukaan tanah

3) kotiledon tetap berada di dalam tanah

4) bagian yang mengalami pemanjangan adalah epikotil

5) bagian yang mengalami pemanjangan adalah hipokotil

Pernyataan yang tepat mengenai perkecambahan hipogeal ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 3), dan 4)

c)

2), 3), dan 4)

d)

2), 4), dan 5)

e)

3), 4), dan 5)

6.

Perhatikan gambar berikut!

Pernyataan yang tepat berdasarkan gambar tersebut adalah ....

a)

arah pertumbuhan tanaman A dan B berbeda karena intensitas cahaya yang diterima tidak sama.

b)

tanaman A tumbuh lambat, sedangkan tanaman B tumbuh cepat. sehingga tanaman B membelok ke arah cahaya.

c)

tanaman A tumbuh lurus karena sebaran auksin tidak merata, sedangkan tanaman B tumbuh lebih panjang karena kandungan auksin lebih tinggi.

d)

cahaya mempercepat produksi auksin pada tanaman A, sedsangkan cahaya menghambat produksi auksin pada tanaman B. sehingga tumbuh membengkok.

e)

tanaman A tumbuh lurus karena sebaran auksin merata, sedangkan tanaman B tumbuh ke arah cahaya karena aukin akan terurai jika terkena cahaya.

7.

Perhatikan pernyataan - pernyataan berikut!

1) kotiledon terangkat ke permukaan tanah.

2) kotiledon tetap berada di dalam tanah.

3) hipokotil mengalami pemanjangan.

4) epikotil mengalami pemanjangan.

5) umumnya terjadi pada biji tanaman monocotyledoneae.

Ciri perkecambahan seperti gambar berikut ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 3), dan 5)

c)

2), 4), dan 5)

d)

2), 3), dan 4)

e)

3), 4), dan 5)

8.

Auksin merupakan jenis hormon yang diproduksi di bagian koleoptil (titik tumbuh) ujung batang, ujung akar, serta jaringan lain yang bersifat meristematik. salah satu fungsi hormon auksin adalah ....

a)

menghambat proses penuaan

b)

menunda pertumbuhan (dormansi)

c)

memacu pengguguran bunga dan buah

d)

memacu pembentangan dan pembelahan sel

e)

mernagsang penutupan stomata selama tumbuhan kekurangan air

9.

perhatikan tabel jenis-jenis hormon pertumbuhan dan organ-organ tumbuhan yang dipengaruhinya berikut!

Pasangan yang tepat antara hormon dan organ tumbuhan yang dipengaruhinya adalah ....

a)

3 dan C

b)

1 dan B

c)

2 dan D

d)

4 dan A

e)

1 dan C

10.

Pak Hadi menanam tanaman semangka di sawahnya. Pak Hadi menginginkan tanaman semangkanya menghasilkan buah semangka tanpa biji. Untuk mendapatkan buah tersebut Pak Hadi dapat menyemprotkan hormon ....

a)

sitokinin dan giberelin

b)

auksin dan sitokinin

c)

auksin dan giberelin

d)

kalin dan giberelin

e)

kalin dan sitokinin

11.

Perhatikan ciri-ciri fase embrionik berikut!

1) morula akan berkembang menjadi blastula

2) terbentuk tiga lapisan embrionik. yaitu ektoderm, mesoderm, dan endoderm.

3) pembelahan mitosis akan membentuk suatu rongga pada bagian tengah embrio.

4) hasil pembelahan menghasilkan banyak sel yang berkumpul menjadi satu kesatuan.

ciri-ciri tahap blastula ditunjukkan oleh angka ....

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

1) dan 4)

d)

2) dan 3)

e)

2) dan 4)

12.

Perhatikan proses pada fase embrionik berikut!

1) terbentuknya tiga lapisan embrionik. yaitu ektoderm, mesoderm, dan endoderm.

2) zigot membelah secara mitosis.

3) embrio terus melakukan pembelahan sampai terbentuk rongga di bagian tengahnya.

4) pembentukan berbagai organ tubuh yang berkembang dari tiga lapisan saat proses gastrulasi.

Urutan tahapan-tahapan dalam fase embrionik pada hewan berdasarkan proses yang berlangsung di dalamnya secara benar adalah ....

a)

1) - 2) - 3) - 4)

b)

1) - 4) - 2) - 3)

c)

2) - 3) - 1 ) - 4)

d)

3) - 1) - 2) - 4)

e)

4) - 2) - 3) - 1)

13.

pada tahap organogenesis, tiga lapisan yang terbentuk pada tahap gastrulasi akan berkembang menjadi organ-organ tubuh yang penting. salah satunya lapisan endoderm. lapisan ini akan berkembang menjadi organ-organ, yaitu ....

a)

organ indra dan organ ekskresi

b)

organ ekskresi dan organ pencernaan

c)

organ pencernaan dan organ reproduksi

d)

organ pernapasan dan organ pencernaan

e)

organ peredaran darah dan organ pernapasan

14.

Hewan yang mengalami metamorfosis dari telur - larva - pupa - imago adalah ....

a)

lalat, capung, dan jangkrik

b)

belalang, capung, dan kecoak

c)

nyamuk, lalat, dan kupu-kupu

d)

belalang, kecoak, dan jangkrik

e)

lalat, belalang, dan kupu-kupu

15.

perhatikan tahapan metamorfosis berikut!

1) Pupa

2) Nimfa

3) Imago

4) Telur

5) Larva

urutan metamorfosis pada lipas adalah ....

a)

4) - 1) - 3)

b)

4) - 2) - 3)

c)

4) - 2) - 5)

d)

4) - 5) - 2)

e)

4) - 5) - 3)

16.

Perhatikan tahapan metagenesis dalam proses pertumbuhan dan perkembangan Obelia sp. berikut:

1) medusa

2) planula

3) Blastula

4) Sel Gamet

5) Koloni Muda

6) koloni Dewasa

urutan metagensis Obelia sp. yang benar adalah ....

a)

1) - 2) - 3) - 4) - 5) - 6)

b)

1) - 3) - 4) - 5) - 2) - 6)

c)

1) - 4) - 3) - 2) - 5) - 6)

d)

1) - 4) - 5) - 3) - 2) - 6)

e)

1) - 5) - 3) - 2) - 4) 6)

17.

perhatikan ciri-ciri masa perkembangan pada manusia berikut!

1) kemampuan fisik berkembang sangat pesat

2) mulai berfungsinya organ - organ reproduksi

3) kemampuan komunikasi mulai berkembang

4) mulai mengenali hal-hal yang baik dan buruk

5) kemandirian mulai terbentuk

6) Keinginan untuk memiliki barang milik orang lain

ciri-ciri masa perkembangan yang dialami anak seperti tampak pada gambar tersebut ditunjukkan oleh angka ....

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 3), dan 5)

c)

2), 4), dan 6)

d)

2), 3), dan 6)

e)

3), 4), dan 5)

18.

Andi dan Budi adalah kembar identik yang diadopsi oleh dua keluarga berbeda sejak lahir. Andi dibesarkan dalam lingkungan yang kaya stimulasi, dengan orang tua yang sangat memperhatikan perkembangannya. Sementara itu, Budi dibesarkan dalam lingkungan yang kurang stimulasi dan perhatian. Ketika dewasa, keduanya menunjukkan perbedaan yang signifikan dalam kemampuan kognitif dan sosial.

Perbedaan yang paling mungkin menjelaskan fenomena ini adalah ....

a)

Perbedaan genetik yang tersembunyi

b)

Pengaruh lingkungan yang berbeda terhadap ekspresi gen.

c)

Perbedaan dalam pola asuh yang tidak terkait dengan lingkungan

d)

Faktor kebetulan yang tidak dapat dijelaskan secara ilmiah

e)

Perbedaan dalam potensi genetik yang tidak dapat diubah

19.

Aurelia aurita merupakan salah satu jenis hewan yang mengalami tahap metagenesis dalam proses pertumbuhan dan perkembangannya. urutan metagenesis spesies tersebut yang benar adalah ....

a)

planula - telur - skifistoma - strobila - efira - medusa

b)

telur - planula - strobila - skifistoma - efira - medusa

c)

telur - planula - skifistoma - strobila - efira - medusa

d)

medusa - telur - efira - strobila - skifistoma - planula

e)

medusa - telur - skifistoma - planula - strobila - efira

20.

Sebuah penelitian menunjukkan bahwa anak-anak yang sering membaca buku fiksi cenderung memiliki kosakata yang lebih luas dan kemampuan empati yang lebih tinggi dibandingkan anak-anak yang jarang membaca. Temuan ini mendukung hipotesis bahwa ....

a)

Membaca fiksi dapat mengubah struktur otak

b)

Genetik adalah faktor utama dalam perkembangan kognitif

c)

Lingkungan keluarga tidak berpengaruh pada perkembangan anak

d)

Membaca fiksi hanya bermanfaat bagi anak-anak dengan IQ tinggi

e)

Perbedaan individu dalam kemampuan membaca tidak signifikan

21.

Ani menemukan tumbuhan kerdil di halaman rumahnya. Setelah tumbuhan tersebut diberi sejumlah hormon, pertumbuhan pulih kembali dan menjadi tumbuhan yang normal. Hormon yang diberikan Ani adalah hormon (a)  

22.

Masa pertumbuhan dan perkembangan manusia dibagi menjadi lima masa. Masa yang ditandai dengan nonproduktifnya organ-organ dalam tubuh serta kulit makin kering dan tipis terjadi pada masa (a)  

23.

salah satu fase dalam metamorfosis kupu-kupu adalah fase larva. setelah fase tersebut akan terjadi fase (a)  

24.

Proses pertumbuhan dan perkembangan pada manusia dipengaruhi oleh faktor internal dan faktor eksternal. faktor eksternal yang diperlukan untuk proses pembentukkan energi berupa ATP adalah (a)  

25.

Perhatikan ciri-ciri pertumbuhan dan perkembangan pada manusia berikut!

1) telah matang secara emosional.

2) mulai berfungsi organ-organ reproduksi.

3) memiliki sikap imitating terhadap figur yang dikagumi.

4) memiliki sikap tenang dan bijaksana dalam mengambil keputusan

5) daya tahan tubuh terhadap penyakit menurun.

6) perkembangan otot dan otak mencapai puncaknya

Ciri-ciri pertumbuhan dan perkembangan pada masa dewasa ditunjukkan oleh angka ....

a)

1), 2), dan 4)

b)

1), 4), dan 6)

c)

2), 3), dan 4)

d)

2), 4), dan 5)

e)

3), 4), dan 5)